版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)一、情況分析我班原有_人。現(xiàn)有幼兒_人,男孩_人,女孩_人。有幾個(gè)孩子六一過(guò)后由于各種原因請(qǐng)了假。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們?cè)谶@學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛(ài)勞動(dòng)特別積極,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)1、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群,能主
2、動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。2、好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。3、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛(ài)動(dòng)腦筋。4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對(duì)分明。5,對(duì)人特別有禮貌,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂(lè)于幫助他人。弱勢(shì)表現(xiàn)1、班上有部分幼兒,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。同時(shí),這學(xué)期圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。、教學(xué)目標(biāo)及具體措施這學(xué)期我擔(dān)任中班的班主任,從事語(yǔ)言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué)。基本上都得到了目標(biāo)。(一)科
3、學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)4、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識(shí)5、認(rèn)識(shí)動(dòng)植物_種,能了解他們的生活習(xí)性。(二)健康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。2、生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強(qiáng)了許多。3、知道必要的安全保健常識(shí),在戶(hù)外活動(dòng)中保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng)。4、有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習(xí)慣,飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。(三)語(yǔ)言領(lǐng)域1、喜歡語(yǔ)言活動(dòng),能有禮貌地用語(yǔ)言與人交往。2、能樂(lè)意與人交談,注意聽(tīng)別人講話,能
4、清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事情,能用普通話與人交流3、能感受語(yǔ)言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。4、能認(rèn)漢字_個(gè),會(huì)寫(xiě)_個(gè),書(shū)上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、喜歡數(shù)學(xué),了解數(shù)的意義,基本能感知認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。有非常大的興趣。2、感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和有趣。3、都能認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的圖形。4、能數(shù)數(shù)1-50,會(huì)寫(xiě)120。(五)社會(huì)領(lǐng)域1、能感受自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。2、相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。3、很樂(lè)意參加勞動(dòng),會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹
5、。4、能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志。(六)藝術(shù)領(lǐng)域1、初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感。2、能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫(huà),手工等藝術(shù)作品的主要特征。3、會(huì)唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動(dòng)作,特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),自己也學(xué)會(huì)了很多東西,在教學(xué)方面也得到了很大的改善。時(shí)常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見(jiàn)。二、家長(zhǎng)工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并
6、積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”本著這樣的指導(dǎo)思想,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復(fù),在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。三、存在不足與努力方向經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)
7、餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!四、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力.2、提高自身理論科研水平.3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步.2022年幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)(二)一直以來(lái)很少寫(xiě)小涵幼兒園的情
8、況,具體在幼兒園的表現(xiàn)也不得而知。只是從孩子自己的口中,偶爾能分析出來(lái)。有時(shí)候梓涵會(huì)說(shuō)媽媽?zhuān)也幌矚g我幼兒園了,_老師總說(shuō)我。我想:肯定是今天淘氣了,被老師批評(píng)。有時(shí)候會(huì)說(shuō)今天徐碩把我褲子上的小白兔眼睛給揪下來(lái)了。有時(shí)候會(huì)說(shuō)孫梓祥(全班的榜樣)現(xiàn)在不愛(ài)跟我玩了昨天說(shuō):我選上當(dāng)小老師了,小朋友們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我看著他們遇到這些,我若順著話題問(wèn)下去,很少有明確的答案。只有是在她自己愿意的情況下,主動(dòng)的交待幼兒園的事情。大人主動(dòng)問(wèn)一般問(wèn)不出什么來(lái)。好吧,天天在我們眼皮底下,我們可以看到你的表現(xiàn),到了幼兒園,我們不能看到你,什么表現(xiàn)你自己安排吧。總的來(lái)說(shuō)中班下學(xué)期的表現(xiàn)挺讓我驚訝的,據(jù)奶奶說(shuō)早上送幼兒
9、園已經(jīng)成了習(xí)慣,不會(huì)像小班及中班上學(xué)期初那樣哭鬧。明顯感覺(jué)到孩子在長(zhǎng)大。幾乎每天我們回家都會(huì)說(shuō)一說(shuō)幼兒園的一些事,或者背一些歌謠,唐詩(shī),或是一起復(fù)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)容。就從以下幾個(gè)方面總結(jié)吧學(xué)習(xí)方面作業(yè)不經(jīng)常有,但只要留了作業(yè),我一定要求她是按要求認(rèn)真的完成。說(shuō)到作業(yè),我曾嚴(yán)厲的要求她有一次周末的作業(yè)到周日晚上九點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě),內(nèi)容還不少,小涵寫(xiě)了一會(huì)兒就累了,說(shuō)不想寫(xiě)了。如果她比較平靜的說(shuō),我也許會(huì)答應(yīng)她休息一會(huì)兒再寫(xiě)。但她卻發(fā)起了小脾氣,“我再也不想寫(xiě)作業(yè)了,我都快累死了!”說(shuō)完,還怒氣沖沖的往作業(yè)本上吐了一口唾沫(這種行為之前有過(guò)幾次,覺(jué)得這孩子惡劣到?jīng)]法要了!)!我當(dāng)時(shí)這個(gè)火??!但盡量當(dāng)時(shí)克制住了
10、,隔了一會(huì)沒(méi)說(shuō)話。心想是該給小丫頭點(diǎn)顏色看看了。于是把小涵手下的作業(yè)本拿過(guò)來(lái),:“不想寫(xiě)是嗎?那好,吐完唾沫已經(jīng)臟了,把它撕掉,重新再寫(xiě)一張!”于是我真就當(dāng)著她的面把快要寫(xiě)完的那一頁(yè)撕了下來(lái)。小涵當(dāng)時(shí)眼淚就像線一樣往下掉,但沒(méi)有出聲。一會(huì)兒小涵又邊抹眼淚,邊繼續(xù)寫(xiě)后來(lái)分析一下,其實(shí)主要原因是本來(lái)孩子那天真的已經(jīng)累了,確實(shí)比較煩燥,周末的作業(yè)是周五放學(xué)時(shí)留的,為什么不早些讓孩子完成,非要等到第二天要上學(xué)了才開(kāi)始寫(xiě)。所以以后的作業(yè),都要求她周五晚上先完成。嚴(yán)厲過(guò)后當(dāng)媽的當(dāng)然心疼,只有對(duì)孩子沒(méi)有要求,沒(méi)有期望當(dāng)媽的才不會(huì)在意孩子的表現(xiàn)是好是壞,是對(duì)是錯(cuò)。但我們都有要求,有期望的不是,也許孩子現(xiàn)在不能
11、明白,我們也想了各種辦法來(lái)對(duì)應(yīng)孩子的不如意的行為。培養(yǎng)孩子的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,有反思有總結(jié),有改進(jìn)這就是在成長(zhǎng),不光是孩子,還有家長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上雖然不要求她一定是第一名,前幾名,但一定要用恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)要求。學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)固然不是孩子成長(zhǎng)的全部,但一定要給孩子正確的引導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這才是最重要的。偶爾一次小涵奶奶問(wèn)幼兒園老師,小涵的學(xué)習(xí)在班里的什么位置。老師說(shuō)和孫梓祥(全班的各方面的榜樣)差不多,雖然將信將疑,但當(dāng)媽的還是挺高興的。興趣班方面幼兒園提供的興趣班很有限,就在外面報(bào)了鋼琴和美術(shù)。學(xué)習(xí)還算順利,都說(shuō)好孩子是有夸出來(lái)的,這樣孩子才有足夠的自信。我覺(jué)得光用嘴皮是不夠的,關(guān)鍵是看
12、孩子的行動(dòng)和表現(xiàn)?,F(xiàn)在基本已經(jīng)形成了習(xí)慣,每天晚上一起在奶奶家吃過(guò)晚飯,就一起回我家。一進(jìn)門(mén)第一件事是先洗手,第二件事是打開(kāi)鋼琴,準(zhǔn)備練琴,時(shí)間半小時(shí)到四十分鐘(練琴的具體過(guò)程有高興的時(shí)候,有不愿意練的時(shí)候。)。然后是自由時(shí)間,看動(dòng)畫(huà)片是首選,比如:機(jī)器貓,藍(lán)貓龍騎團(tuán),喜羊羊與灰太狼,豬豬俠。但偶爾遇到愛(ài)看的電影,會(huì)不厭其煩的反復(fù)回看。例如:飛屋環(huán)游記,火星人玩轉(zhuǎn)地球,寶葫蘆的秘密??催^(guò)無(wú)數(shù)遍后,里面的臺(tái)詞會(huì)不時(shí)的冒出來(lái)??措娨暤臅r(shí)候,會(huì)一邊畫(huà)畫(huà)一邊看。每天不知用掉多少?gòu)埣垼?huà)的內(nèi)容不過(guò)多評(píng)價(jià),自由發(fā)揮。最近迷了上剪紙,先把想畫(huà)的東西畫(huà)下來(lái),然后再把輪廓剪下來(lái)。差不多九點(diǎn)的時(shí)候,和媽媽一起洗澡
13、,換好第二天的衣服,爸爸再送回奶奶。爺倆關(guān)上房門(mén),我一顆忙乎的心才落地,不得不感嘆:我自己的時(shí)間就是我睡覺(jué)的時(shí)間。白天自己的時(shí)間供獻(xiàn)給了工作,下班自己的時(shí)間供獻(xiàn)給了孩子。生活方面自理能力一直不錯(cuò),穿衣服,褲子,拉拉鏈,系扣子,穿襪子,鞋,幾乎都能自己解決。還能自己疊被子,擺好枕頭。不得不說(shuō),其實(shí)這些都是在幼兒園里學(xué)的。在家的時(shí)候,有意識(shí)的安排她自己能做的事情,自己完成。她自己也經(jīng)常說(shuō):自己的事情自己做。但這話要看用在什么時(shí)候,有時(shí)候想讓小涵隨手幫媽媽拿個(gè)東西,人家來(lái)一句:“自己的事情自己做”。另外,變得超級(jí)愛(ài)美。以前裙子根本不愛(ài)穿,這個(gè)夏天變得超級(jí)喜歡。而且一定要能轉(zhuǎn)起來(lái)的裙子,轉(zhuǎn)得不開(kāi)也不行
14、。頭發(fā)終于留起來(lái)了,以前頭發(fā)一長(zhǎng)就嚷著要剪?,F(xiàn)在樹(shù)立了要梳一個(gè)長(zhǎng)辮子的目標(biāo),決心留頭發(fā)。但偶爾梳辮子時(shí)會(huì)不配合,要求很多。奶奶曾說(shuō):“每天早上還得伺侯你,梳辮子多麻煩”。小涵來(lái)一句:“明天周末,就不您伺侯了,該我媽了!”身體、飲食方面體重:21kg從三歲從到現(xiàn)在基本就長(zhǎng)了一公斤。身高:116cm算大個(gè)子體型;正??葱⊥群芗?xì),實(shí)際大腿和屁股上的肉不少。飲食:每天早飯?jiān)谀棠碳页酝暝偃ビ變簣@,據(jù)稱(chēng)每天一碗豆?jié){是必須的,配面條,或餛飩,或雞蛋羹等。感謝奶奶對(duì)小涵的細(xì)心照顧。午飯和晚飯?jiān)谟變簣@吃,多少不得而知。晚上我們回家再和我們吃一頓。周末由涵媽主廚,基本按孩子的口味來(lái)做。零食:嚴(yán)格控制,包括各種乳制品,飲料。覺(jué)得超市
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度泥漿外運(yùn)承包合同(含廢棄物處理設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理)4篇
- 2025年農(nóng)藥市場(chǎng)分析及營(yíng)銷(xiāo)策劃服務(wù)合同3篇
- 2025版泥工精細(xì)施工技術(shù)承包合同3篇
- 二零二五版排水設(shè)施設(shè)計(jì)與咨詢(xún)合同4篇
- 2025年度木板行業(yè)人才培養(yǎng)與交流合作合同3篇
- 2025年度醫(yī)療廢物處理及回收服務(wù)合同4篇
- 2025年度木結(jié)構(gòu)工程綠色施工技術(shù)指導(dǎo)合同3篇
- FIDIC合同條件中的紅皮書(shū)是指
- 2025年度木屑廢棄物資源化利用合同4篇
- 2025年租賃房屋租賃合同解除后責(zé)任承擔(dān)協(xié)議3篇
- 鹽酸??颂婺崤R床療效、不良反應(yīng)與藥代動(dòng)力學(xué)的相關(guān)性分析的開(kāi)題報(bào)告
- 消防設(shè)施安全檢查表
- 組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 第2版 課件 第6、7章 鋼-混凝土組合梁、鋼-混凝土組合剪力墻
- 建筑公司資質(zhì)常識(shí)培訓(xùn)課件
- 旅居管家策劃方案
- GB/T 26316-2023市場(chǎng)、民意和社會(huì)調(diào)查(包括洞察與數(shù)據(jù)分析)術(shù)語(yǔ)和服務(wù)要求
- 春節(jié)值班安全教育培訓(xùn)
- 帶狀皰疹護(hù)理查房
- 平衡計(jì)分卡-化戰(zhàn)略為行動(dòng)
- 幼兒園小班下學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)PPT模板
- 幼兒教師干預(yù)幼兒同伴沖突的行為研究 論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論