美術(shù)《美術(shù)的主要門類及其特征》教案、教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)美術(shù)的主要門類及其特征教學(xué)設(shè)計(jì)授課對(duì)象：高一級(jí)學(xué)生課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：系統(tǒng)介紹美術(shù)從空間角度主要區(qū)分的四大門類，使學(xué)生們較全面了解美術(shù)四大門類的主要特征，并懂得分辨它們的特點(diǎn)，能區(qū)別這些門類的不同。 情感態(tài)度與價(jià)值觀運(yùn)用美術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的正確的審美能力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。知識(shí)與能力讓學(xué)生系統(tǒng)了解美術(shù)的分類，便于今后學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞課時(shí)會(huì)懂得區(qū)分美術(shù)的門類， 增強(qiáng)鑒賞能力，從而更能有效地鑒賞作品，鍛煉學(xué)生的綜合表現(xiàn) 能力，提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。個(gè)性與創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、，積極探索，創(chuàng)新的精神。教學(xué)對(duì)象分析： 學(xué)生只有模糊的美術(shù)知識(shí)。通過系統(tǒng)的介紹美術(shù)的主要門類，提高對(duì)美術(shù)的 認(rèn)識(shí)，為今后學(xué)習(xí)、提高美術(shù)鑒賞能力打下了一定基礎(chǔ)。 有上網(wǎng)、搜集和處理信息的能力，輕松自主開放學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮 學(xué)生的主觀能動(dòng)性 通過寫短文、日記、讀書，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)策略：教學(xué)方法： 啟發(fā)、引導(dǎo)、欣賞法，多元互動(dòng)評(píng)價(jià)法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：本課教學(xué)重點(diǎn)：1、了解美術(shù)主要的四大門類的特征。2、懂得區(qū)分美術(shù)的四大門類。本課教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生懂得區(qū)分美術(shù)的四大門類。學(xué)生興趣點(diǎn) ：通過各個(gè)門類大量、精美，富有代表性的圖片，讓學(xué)生在得到美的欣賞的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何分辨美術(shù)從空間角度來

3、分主要的四大門類。教學(xué)特色： a.采用多媒體教學(xué)，圖片量大、精美，極具視覺沖ft力， 能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 b.采用“接龍式”問答活動(dòng)，充分活躍課堂的氣氛。教學(xué)過程：設(shè)計(jì)意圖 一歩跨入主題， 讓學(xué)生動(dòng)起來， 活躍課堂， 切入學(xué)習(xí)興奮 點(diǎn)。1. 導(dǎo)入：通過觀看圖片，讓學(xué)生思考，回答相關(guān)問題，并進(jìn)行互動(dòng)， 導(dǎo)入本課的主題美術(shù)的主要門類及其特征。2、提出問題，同學(xué)們知道那些美術(shù)的門類？學(xué)生回答。根據(jù)圖片從空間角度上來分， 讓學(xué)生回答美術(shù)可以分成繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)、四大類，帶著好奇心探索知識(shí)。3、 我們首先從繪畫講起。（根據(jù)圖片提問學(xué)生，進(jìn)行總結(jié)）一、從畫種來分，它可 分為：中國(guó)畫、油畫

4、、版畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫等。學(xué)生通過聽講了解 繪畫知識(shí)。教 師 活 動(dòng) 1、中國(guó)畫：可分為壁畫和卷軸兩大類。主要指的 是畫在絹、宣紙、帛上 并加以裝裱的卷軸畫。題材可分人物、山水、花鳥等。技法可分工筆、寫意和 兼工帶寫三種學(xué)生活動(dòng)：回答相關(guān)問題并做筆記。 壁畫 工筆人物 通過老師的講解和圖片的欣賞， 加深對(duì)中國(guó)畫認(rèn)識(shí)。學(xué)生聽講、欣賞、 筆記。 寫意人物 工兼寫人物 工筆花鳥 寫意花鳥 通過老師的講解和 圖片的欣賞， 加深對(duì) 中國(guó)畫認(rèn)識(shí)。 山水畫2、油畫： 是以用快干性的植物油（亞麻仁油、罌粟油、 核桃油等）調(diào)和顏料，在畫布亞麻布，紙板或木板上進(jìn)行制作的一個(gè)畫種。油畫是西洋畫的主要畫種

5、之一。 從表現(xiàn)題材內(nèi)容來分，又可分成：肖像畫、宗教畫、 風(fēng)俗畫、 風(fēng)景畫和靜物畫等。肖像畫 學(xué)生聽講、欣賞、筆記。通過老師的講解和圖片的欣賞， 加深對(duì)油畫的認(rèn)識(shí)。宗教畫 風(fēng)俗畫 風(fēng)景畫通過老師的講解和圖片的欣賞，加深對(duì) 靜物畫 油畫的認(rèn)識(shí)。3、版畫： 使用刀具或化學(xué)藥 品等在銅版、鋅版、木版等 版面上刻出或蝕出畫面，再 復(fù)印于紙上。學(xué)生聽講、欣賞、 筆記。 黑白版畫通過老師的講解和 圖片的欣賞， 加深對(duì) 版畫的認(rèn)識(shí)。 套色版畫4、水彩畫5、水粉畫6、素描學(xué)生聽講，欣賞、 筆記。通過老師的講解和圖片的欣賞，加深對(duì)各個(gè)畫種的認(rèn)識(shí)。7、速寫8、漫畫最后設(shè)計(jì) “接龍” 問答游 戲，讓學(xué)生根據(jù)屏幕上的畫

6、 說出畫種， 活躍課堂氣氛。總結(jié)繪畫的基本特征。二、雕塑又稱雕刻， 因它主要使用雕刻和塑的制作方法而得名。一般分作圓雕和浮雕兩種。1、圓雕是指不附著在任何背景上，可以四面觀賞的，完全立體的一種雕塑。畫面展示：通過老師的講解和圖片的欣賞，加深對(duì)雕塑的認(rèn)識(shí)。2、浮雕是在平面上雕出 凸起的形象的一種雕塑。按 （ 學(xué)生聽講欣賞、 照表面凸出的厚度，又分為高浮雕和淺浮雕兩種）總結(jié)雕塑的基本特征。三、建筑作為一門藝術(shù)， 按其 功能來分， 主要有公共建筑、紀(jì)念性建筑、住宅建筑和園林建筑等。通過老師的講解和 圖片的欣賞，加深對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)。公共建筑紀(jì)念性建筑住宅建筑園林建筑通過老師的講解和圖片的欣賞，加深對(duì)建筑各個(gè)種類認(rèn)識(shí)。學(xué)生聽講、欣賞、 筆記?？偨Y(jié)建筑的基本特征。四、工藝美術(shù)一般包括 傳統(tǒng)的手工藝、民間工藝美 術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)等領(lǐng)域。 工藝美術(shù)的重要特點(diǎn)之一 是實(shí)用與美觀相結(jié)合。 通過老師的講解和 圖片的欣賞， 加深對(duì) 工藝美術(shù)的認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)的手工藝 民間工藝美術(shù) 通過老師的講解和 圖片的欣賞， 加深對(duì) 工藝美術(shù)的各個(gè)種 類的認(rèn)識(shí)。 現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù) 學(xué)生聽講、欣賞、 筆記?？偨Y(jié)工藝美術(shù)的基本特征。老師點(diǎn)評(píng)：今天，同學(xué)們饒有興趣學(xué)習(xí)了美術(shù)從空間角度歸納出來的四大門類