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文檔簡介
1、2.7 晝夜和四季變化對生物的影響教科版 六年級上冊地球自轉引起晝夜變化地球公轉引起四季變化聚 焦探索一:交流我們知道的晝夜交替和四季變化對生物產生的影響晝夜交替對生物的影響四季變化對生物的影響我們知道的我們查閱的探 索探索二:了解更多晝夜交替和四季變化對生物產生的影響活動要求(1)使用瀏覽器查閱權威科普網站的內容。(2)一邊閱讀一邊提取關鍵信息,分類記錄在便簽紙上。(3)寫滿為止,寫滿即貼到班級大表上,閱讀他人的學習所得。(4)限時10分鐘。合歡花蒲公英郁金香牽?;〞一ㄒ箒硐愎u麻雀蜻蜓蝴蝶貓頭鷹蝙蝠上課睡覺動物人植物日出而作日落而息晝夜交替晝行性、夜行性生活習性白天光合作用,晚上呼吸作用開
2、放、收攏時間長日照、短日照桃花菊花荷花梅花春季的楓樹秋季的楓樹夏季的北極狐冬季的北極狐熊青蛙蝸牛刺猬原微信已滿,向日葵教學將啟用新微信全國各地各學科課件、教案、學案、習題、試題、教學視頻、公開課、優(yōu)質課。請?zhí)崆凹游⑿牛聦W期更精彩.四季變化人動物植物冬眠、夏眠換毛繁衍食物種類遷徙農業(yè)生產著裝飲食健康居住在不同季節(jié)有不同的樣貌 通過收集資料,我們知道了晝夜交替和四季變化對生物還有哪些影響呢?研 討總結本單元我們認識到的地球運動的知識方向:自西向東周期:24小時繞軸自轉地軸:傾斜證據:傅科擺 晝夜交替現(xiàn)象 不同的地方迎來黎明的時間不 同,東邊比西邊先迎來黎明。 日月星辰東升西落現(xiàn)象。證明形成了自轉形成了正午影長、太陽高度、日照時長、氣溫、氣候的四季變化,南北半球季節(jié)相反。古人用圭表測量四季的影長,夏至日太陽高度高,影子最短;冬至日太陽高度低,影子最長;春分、秋分影子居中。形成了公轉周期:一年方向:自西向東軌道:近似正圓的橢圓軌道,存在近日點、遠日點地軸傾斜方向不變運動方式運動方式地球生物的生長規(guī)律、生活習性
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