2022年保定幼兒師范高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2022年保定幼兒師范高等?？茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是( )A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：C解析：賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂嶒?，是?jīng)驗泛化說(概括說)的經(jīng)典實驗。考點高等教育心理2一個人具有情緒體驗深刻，容易感覺到別人不易覺察的細小事物，具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于( )。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)答案：B考點心理健康教育3( )學(xué)派認為人的心理問題是由于對問題不良認識的看法和解釋所決定

2、的。A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認知理論答案：C考點心理健康教育4知識經(jīng)驗在人腦中記載或表達的方式成為( )A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案：B考點心理健康教育5黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是它前一步的直接繼續(xù)?！边@說明真理( )。在認識過程中不斷被推翻在發(fā)展過程中不斷超越自身是具體的有條件的在認識中不斷超越歷史條件A.B.C.D.答案：D解析：“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發(fā)展過程中不斷超越自身，項符合題意?！懊恳徊蕉际撬耙徊降闹苯永^續(xù)”說明真理是具體的、有條件的，符合。真理若不斷被推翻那就不是

3、真理，觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件，觀點錯誤。故本題選D?？键c政治理論6遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律，逐步推導(dǎo)，最后做出合乎邏輯的結(jié)論，這是( )A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維答案：B解析：分析思維即邏輯思維，是遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律，逐步推導(dǎo)，最后做出合乎邏輯的結(jié)論?？键c高等教育心理7動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與( )A.連續(xù)性動作技能B.封閉性動作技能C.粗大性動作技能D.工具性動作技能答案：C解析：根據(jù)參與動作技能的有關(guān)肌肉的性質(zhì)和數(shù)量劃分，動作技能可分為精細性動作技能和粗大性動作技能?？键c高等教育心理8在影響人的發(fā)展的諸多因素中，( )

4、起主導(dǎo)作用。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.人際關(guān)系答案：C解析：遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為人的發(fā)展提供了可能性，但不能決定人的發(fā)展;社會環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能，使遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實;教育對人的發(fā)展特別是對年青一代的發(fā)展起著主導(dǎo)作用和促進作用;個體的主觀能動性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力，也是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素?？键c高等教育學(xué)9根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定，學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由( )研究決定。A.院系領(lǐng)導(dǎo)B.校長C.校長會議D.黨委會答案：C考點輔導(dǎo)員知識10新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是( )。A.管理為主，教育為輔B

5、.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主，管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展答案：B考點輔導(dǎo)員知識11李達班綜合獎學(xué)金的評定過程中比普通班級參評比例高出( )A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考點輔導(dǎo)員知識12不是積極心態(tài)的作用的是( )A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁答案：D考點心理健康教育13國家獎學(xué)金的最終審批部門是( )。A.國家教育部B.省教育廳C.學(xué)校D.學(xué)院答案：A考點輔導(dǎo)員知識14職業(yè)測評的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則( )(1)科學(xué)性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案

6、：A考點輔導(dǎo)員知識15黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是( )的領(lǐng)導(dǎo)。A.路線、方針和政策B.政治、思想和組織C.經(jīng)濟建設(shè)、組織和協(xié)調(diào)答案：B考點輔導(dǎo)員知識16認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點屬于( )A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗泛化說C.形式訓(xùn)練說D.相同要素說答案：C解析：形式訓(xùn)練說認為，難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題是訓(xùn)練官能的最好材料，而對實用性強的英語、法語及其他實用知識的教學(xué)則不重視?？键c高等教育心理17“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”詩人用擬人手法告訴我們的哲理是( )。A.實踐是認識的來源B.實踐

7、是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的答案：A考點政治理論18奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是( )A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說答案：D考點高等教育心理19最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會職能的國家是( )A.美國B.英國C.法國D.德國答案：A解析：美國的威斯康星大學(xué)最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會的職能?？键c高等教育學(xué)20同一學(xué)年內(nèi)，獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是否可以同時申請并獲得國家助學(xué)金嗎?( )A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說答案：A考點輔導(dǎo)員知識21國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)中提出，到2020年，我國高等教育毛入學(xué)

8、率要達到( )A.20%B.30%C.40%D.50%答案：C解析：到2020年，高等教育大眾化水平進一步提高，毛入學(xué)率達到40%?？键c高等教育學(xué)22學(xué)生參加勤工助學(xué)時間原則上每周和每月分別不超過多長時間?( )A.8小時、40小時B.7小時、35小時C.6小時、30小時D.5小時、25小時答案：A考點輔導(dǎo)員知識23具有一定傾向性的特征總和稱為( )A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.個性答案：D考點心理健康教育24下列那一項不是研究生特困生活補助申請必需條件?( )A.在校生活水平低于長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線B.有良好的品德表現(xiàn)，思想積極向上C.學(xué)生成績優(yōu)異，加權(quán)成績排名專業(yè)前十D.尊師愛校

9、，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)答案：C考點輔導(dǎo)員知識25在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是( )A.意大利B.美國C.澳大利亞D.法國答案：A解析：單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)中各高校問存在的差異很小，基本只有國立大學(xué)一種形式，意大利為該模式的代表?？键c高等教育學(xué)二、多選題1勤工助學(xué)活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨，按照( )的原則，由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。A.學(xué)有余力B.自愿申請C.信息公開，競爭上崗D.扶困優(yōu)先，遵紀(jì)守法答案：ABCD2一位科學(xué)家說:“

10、我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為( )。A.人類世界是人的實踐活動對象化的結(jié)果B.科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量C.自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然D.現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物E.意識有時能夠決定物質(zhì)答案：ABC解析：DE兩項明顯是唯心主義觀點，與題干不符。3N.B.史密斯提出的閱讀理解的水平包括( )A.字面的理解B.解釋水平的理解C.概括水平的理解D.批判性閱讀E.創(chuàng)造性閱讀答案：ABDE4大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為( )。A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.憤怒答案：ABC5( )是高校團

11、組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式，又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉答案：ABD6普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定中將學(xué)生紀(jì)律處分的種類分為哪幾種?( )A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.記大過E.留校察看F.開除學(xué)籍答案：ABCEF7堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是( )A.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊伍相結(jié)合B.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機制D.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設(shè)相結(jié)合E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)

12、先活動與促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案：BDEF8建構(gòu)主義關(guān)于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過程的觀點有哪些( )。A.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程。B.學(xué)習(xí)者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工。C.學(xué)習(xí)者不是從同一背景出發(fā)，而是從不同背景、角度出發(fā)。D.學(xué)習(xí)者在教師或他人的協(xié)助下，通過獨特的信息加工活動，構(gòu)建自己意義的過程答案：AD9下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)( )A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè)，但暫時未找到接收單位答案：ABD10思想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時

13、性D.長期性E.反復(fù)性答案：ABCDE11下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑:( )。A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負水平D.立和諧的人際關(guān)系答案：BCD12思想政治教育方法的系統(tǒng)性主要表現(xiàn)在( )A.整體性B.有序性C.層次性D.動態(tài)性E.相關(guān)性答案：ABCDE13根據(jù)主體對外部條件的利用程度，動作技能可分為( )A.工具性動作技能B.連續(xù)性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續(xù)性動作技能E.開放性動作技能答案：CE解析：根據(jù)主體對外部條件的利用程度，動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。14以下關(guān)于心理危機的說法正確的是( )。A.危機是當(dāng)人們面對重要生活目標(biāo)的

14、阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)。B.危機之所以是危機，是因為個體知道自己無法對某種境遇作出反應(yīng)。C.危機是一種解體狀態(tài)。D.危機是生活目標(biāo)阻斷所致，人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。答案：ABCD15教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持( )，實施( )教育，提高教育現(xiàn)代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質(zhì)答案：BD三、判斷題162年美國莫里爾法案的頒布，引發(fā)了美國贈地學(xué)院運動。以康乃爾大學(xué)、威斯康星大學(xué)為代表的部分贈地學(xué)院開創(chuàng)了大學(xué)直接為社會服務(wù)的辦學(xué)思想?？键c高等教育學(xué)2教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。( )是否答案

15、：否考點輔導(dǎo)員知識3加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育( )是否答案：是考點輔導(dǎo)員知識4高等學(xué)校各門課程都具有育人功能，所有教師都負有育人職責(zé)。( )是否答案：是考點輔導(dǎo)員知識5中央16號文件規(guī)定，班級是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。( )是否答案：是考點輔導(dǎo)員知識6教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見中指出，指導(dǎo)員(正確:導(dǎo)師)負有對研究生進行思想政治教育的首要責(zé)任。( )是否答案：否考點輔導(dǎo)員知識7中世紀(jì)大學(xué)起初均為單科大學(xué)，巴黎大學(xué)以醫(yī)學(xué)而聞名。( )是否答案：否解析：巴黎大學(xué)以

16、神學(xué)而聞名?？键c高等教育學(xué)8教學(xué)組織形式是教學(xué)活動要素的組合方式和形態(tài)。目前，高等學(xué)校最基本的教學(xué)組織形式是班級授課制。( )是否答案：是考點高等教育學(xué)9火災(zāi)中見門窗馬上打開。( )是否答案：否考點輔導(dǎo)員知識10休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校，學(xué)校不保留其學(xué)籍。( )是否答案：否考點輔導(dǎo)員知識11學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化。( )是否答案：是考點高等教育學(xué)12在指導(dǎo)學(xué)生撰寫社會實踐策劃方案時，需要把握的要素是“確定主題、選擇材料、擬定提綱、撰寫報告”。( )是否答案：是考點輔導(dǎo)員知識13國家勵志獎學(xué)金是獎勵品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生，即使學(xué)習(xí)再好，家庭不困難也不能獲得該項獎勵( )是否答案：是考點輔導(dǎo)員知識14非全日制用工雙方當(dāng)事人可以約定試用期。( )是否答案：否考點輔導(dǎo)員知識15一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。( )是否答案：否解析：（130）考點心理健康教育16取得了教師資格就意味著開始享有教師