誰動了我的奶酪閱讀感想5篇

1、誰動了我的奶酪閱讀感想5篇人生如同一個“迷宮”，每個人都在其中查找自已寵愛的“奶酪”。在享受它的同時，也要提防“奶酪”的消逝，并要伴著環(huán)境的改變而改變，下面是給大家整理的誰動了我的奶酪閱讀感想大全，希望能給大家?guī)韼兔?。誰動了我的奶酪閱讀感想大全1斯賓塞約翰遜的這部聞名作品誰動了我的奶酪講的很有哲理，這本書有4個主人公：小老鼠嗅嗅、匆忙和小矮人哼哼、唧唧。他們4個都住在一個奇異的迷宮里，在迷宮里查找各自所需要的奶酪，一開頭他們都是辛勤努力的查找奶酪，后來他們找到了一所很大的奶酪站，他們從沒見過那么多的奶酪，他們遺忘了一切，遺忘奶酪終會有吃完的一天，他們每天都享受這美味的奶酪，細(xì)心的小老鼠每天早

2、晨來到這都會四處聞一聞，抓一抓，看看這里和從前有什么不一樣，確定沒有異樣他們才會享受奶酪，一天早上嗅嗅和匆忙來到奶酪站時，發(fā)現(xiàn)這里的奶酪吃光了，對此他們并不感到吃驚，他們相互對望了一眼，就開頭查找新的奶酪。而哼哼唧唧哼著小曲來到奶酪站，他們從前并沒有發(fā)現(xiàn)奶酪在一每天的削減，面對新的情況他們毫無準(zhǔn)備，他們不相信這是現(xiàn)實(shí)，處處查找他們的奶酪第二天，他們又來到了奶酪站，他們一直抱著希望，相信奶酪還有，只是被人藏起來了。他們?nèi)諒?fù)一日做著同樣的事情，對于他們來說擁有奶酪就是擁有幸福，而在這時，嗅嗅和匆忙已經(jīng)再次找到了新的奶酪站，小矮人還是重復(fù)著往日的錯誤，最終唧唧發(fā)現(xiàn)了，他們的奶酪是真的沒有了，他確定重

3、新查找奶酪，由于他明白假如哦你不轉(zhuǎn)變你就會被淘汰。他每到一個地方就會在墻上寫一句話，最終他找到了新的奶酪站，在那里又重新看見了他的好友，而哼哼或許還在那個奶酪站里，重復(fù)自己的錯誤讀完這個故事，我覺得羅伯特彭斯說的那句話真的很有哲理：再完善的方案也經(jīng)常遭受不測。生于憂患而死于安樂，我們不能只顧貪圖享樂，要對我們身邊所發(fā)生的事情按時的做出反應(yīng)，不能一味的重復(fù)過去的錯誤，要擅長發(fā)現(xiàn)，接受現(xiàn)實(shí)。我們要向小老鼠嗅嗅和匆忙學(xué)習(xí)，擅長觀看身邊所發(fā)生的一切，克朗寧說：生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自由地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必需從中找到自己的出路，我們經(jīng)常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋，但假如我們

4、一直堅(jiān)信不疑，有一扇門就會為我們打開，它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門，但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。誰動了我的奶酪閱讀感想大全2人間萬物都不是一塵不變的，甚至每時每刻都在發(fā)生轉(zhuǎn)變。這是我讀完誰動了我的奶酪，后發(fā)出的感想。這本書主要是說了嗅嗅、匆忙、哼哼和唧唧自從發(fā)現(xiàn)了奶酪C站之后，就每天到那里去享受美味的奶酪。有一天，奶酪被他們幾個吃光了，兩個小矮人都非常驚異，而兩只小老鼠卻好像早已發(fā)覺到了這件事，趕緊穿上跑鞋在、去找下一個奶酪站。而唧唧經(jīng)過一番思想斗爭之后也他上了查找新的奶酪站的路。最終他在奶酪N站找到啦奶酪，也看見了他的好好友嗅嗅和匆忙。生活也是一樣，“奶酪”不會總是在自己的身邊

5、。由于“奶酪”會伴著時間的改變而越來越少，所以我們要隨時留意身邊的“奶酪”有沒有越來越少。在我的記憶中，也曾發(fā)生過幾起“奶酪”失蹤案件。不說遠(yuǎn)的，就說今年寒假的時分，我對魔方懷有很高的愛好，也能很快地把魔方“復(fù)原”。但是，我還沒玩多久，就開學(xué)了。在上學(xué)期間，我根本沒有時間來玩我的魔方，既然沒時間來玩，對玩魔方的方法當(dāng)然就慢慢地忘卻啦。考試完了以后，我想我終于可以碰一碰我那夢寐以求的魔方了。正值我把魔方弄亂，準(zhǔn)備復(fù)原的時分，我卻怔住了一個學(xué)期沒玩魔方，連從哪兒開頭我都不明白了，那些復(fù)原的公式當(dāng)然也忘得一塵不染了。起初，我試圖摸索，看能不能想起從前的方法來?？墒?，不管我怎么擺布那個魔方，他就是不能

6、復(fù)原，我很想放棄，但是，看了這本書之后我便消除了這個念頭。我嘗試用新的方法來試試看。我在網(wǎng)上查找方法。果真功夫不負(fù)有心人，我竟然慢慢地把它給復(fù)原了，當(dāng)時我?guī)缀蹙涂旒饨衅饋?。那一刻，我真是非常的快樂，由于我平我自己的力量再一次把它給復(fù)原了。讀完這本書，我感慨萬千，在我們的生活中，有多少哼哼這樣的人啊一塵不變，不作任何努力，不對已經(jīng)發(fā)生改變的事物作任何轉(zhuǎn)變，而是期望著天上掉餡餅。有時我發(fā)現(xiàn)我也很像哼哼：死板、不順應(yīng)改變。其實(shí)，與其說故事中所謂的“奶酪”在現(xiàn)實(shí)生活中可以算是我們非常想要得到的東西，那到不如說學(xué)會伴著事物的改變而改變這個理念比那件東西更有價值，由于假如不懂得這個理念，我們將失去很多我們

7、想要得到的東西，那么面對總是在發(fā)生改變的事物，我們是否會像哼哼那樣懊喪地大叫“誰動了我的奶酪!誰動了我的奶酪閱讀感想大全3今日我讀完了誰動了我的奶酪一書，真是受益匪淺!“誰動了我的奶酪”這個故事令人感動。故事講解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宮中查找奶酪的事，由于奶酪不經(jīng)意的消逝，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆忙立刻實(shí)行行動，順應(yīng)改變；唧唧剛開頭不能順應(yīng)改變，后來經(jīng)過一番思想斗爭，也參加了查找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維一直定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這改變。故事的結(jié)局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿改變，拒絕改變，永

8、遠(yuǎn)停留在奶酪C站在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)習(xí)中，我覺得“奶酪”更像我們要查找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，穩(wěn)固舊的學(xué)問，還要擅長用多方面的學(xué)問充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品嘗的新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不需要動腦筋思索，所以學(xué)習(xí)顯得比擬機(jī)械。通過讀這本書，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要順應(yīng)新的環(huán)境，按時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學(xué)習(xí)成果提高上去?！澳汤摇笔侨松娴馁Y本，假如一個人沒有了“奶酪”將無法生存。假如自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)做到伴著“奶酪”的移動而轉(zhuǎn)變生活看法和方法，并且能從中得到新的歡樂!人的一生

9、會有許多想得到的“奶酪”，比方金錢，地位，名譽(yù)等等。書中的四個主人公，很形象地表達(dá)了社會上人們的特點(diǎn)；有的人只明白躲避不順當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)，在想象這希望；有的人，優(yōu)柔寡斷，不知怎么辦才好，還在念想著從前的輝煌；有的人或許先前是愁悶的，但是卻趕緊掙脫現(xiàn)狀，重新投入到奮戰(zhàn)中去；有的則趕緊就動身奮進(jìn)，毫不愁悶，沒有一刻的猶豫。上面的幾種當(dāng)中前兩種必定會失利，而勝利往往顯現(xiàn)在后兩種當(dāng)中。我們現(xiàn)代，是一個處處都是競爭機(jī)制的世界，生活在生活在這樣一個快速、多變和危機(jī)的時期，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們經(jīng)常會感到自己的“奶酪”在改變。各種外在的劇烈改變和內(nèi)心的沖突互相作用，使人們在各種改變中茫然無措

10、，先是追問究竟是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。假如你在各種突如其來的改變中，總耽于“失去”的苦痛、“確定”的兩難、“絕望”的無奈那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安家立命，久了，年紀(jì)漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有士氣和激情”再去變動和追尋。誰動了我的奶酪閱讀感想大全4誰動了我的奶酪寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛獨(dú)特鮮亮的漫畫形象?？蓳?jù)說，就是這本不起眼的小書，在歐美制造了出版業(yè)的奇跡：自20XX年9月出版后，兩年中銷售20XX萬冊，同時快速躍居紐約時報(bào)，華爾街日報(bào)，商業(yè)周刊最暢銷圖書排行榜

11、第一名。書中主要講解并描述4個人物兩只小老鼠嗅嗅匆忙和兩個小矮人哼哼唧唧。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其四周構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的改變使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅，匆忙隨改變而動，馬上穿上一直掛在脖子上的鞋子，開頭出去再查找，并很快就找到了更新奇更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對改變卻遲疑不決，懊惱叢生，一直無法接受奶酪已經(jīng)消逝的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過劇烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入烏黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁

12、郁寡歡老鼠嗅嗅和匆忙、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡潔的一面和冗雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面，不管我們的年齡、性別、種族和國籍如何。“迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的地方、生活的地方、或是生活中的某種人際關(guān)系。在故事中你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)面對改變時兩個老鼠做的比兩個小矮人要好。由于它們總是把事情簡潔化；而兩個小矮人所具有的冗雜的腦筋和人類的情感，卻總是把事情變的冗雜化。這并不是說老鼠比人更聰慧，而是說有些事你過于冗雜化的話反而會變的更糟。在當(dāng)今這個日新月異，飛速進(jìn)展的社會，人會面對各種突來的改變，關(guān)鍵看你怎么去應(yīng)對。本書告知我們首先要蘇醒的熟

13、悉，有時需要簡潔的看待問題，以及靈敏快速的行動，你不必把事情過于冗雜化，或一味的讓那些驚恐的念頭使自己感到慌亂；其次，必需要擅長發(fā)現(xiàn)一開頭發(fā)生的那些微小的改變，以便你為即將來臨的更大的改變做好準(zhǔn)備；最重要的是只有當(dāng)你克服了自己的恐驚念頭，并且勇于走出自己習(xí)慣的生活，去享受冒險帶來的喜悅的時分，你才會得到新成果帶給你的酬勞和獎賞。還有一點(diǎn)必需成認(rèn)，那就是阻擋你發(fā)生轉(zhuǎn)變的最大的制約因素就是你自己，只有自己發(fā)生了轉(zhuǎn)變，事情才會開頭好轉(zhuǎn)。生活不會遵從每個人的愿望去進(jìn)展，轉(zhuǎn)變隨時可能降落，但主動的面對轉(zhuǎn)變卻會讓你發(fā)現(xiàn)前景更加美妙，正所謂塞翁失馬，焉知非福。其實(shí)，對于任何一個人來說，生活和學(xué)習(xí)中有太多的改

14、變，改變無時無處不在發(fā)生，無論我們是否害怕變革的到來。假如我們能夠盡快調(diào)整自己順應(yīng)改變，我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對改變時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠仔細(xì)科學(xué)的對待畏懼，它甚至可以幫忙我們避開真正的危險。我們無須拒絕改變，我們完全可以轉(zhuǎn)變對改變的看法，在改變中享受改變，擁抱改變，迎接改變。從另一方面來說，“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)?！澳汤摇笔且环N機(jī)遇，也是一種擁有的核心力量。我們該如何把握和擁有呢？作為一種換位思索，我們對于經(jīng)常憧憬著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的輕狂和喜悅，卻難以體會“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種比照，我們就

15、需要把握今日，把握時機(jī)，學(xué)會細(xì)心愛護(hù)和細(xì)心呵護(hù)，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。生活在這樣一個瞬息萬變的信息時期，每個人都要和時期同步，才能夠與時俱進(jìn)，安家立命，由于個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，假如一味怨天尤人，只明白追問“誰動了我的奶酪？”，而不能夠很快順應(yīng)新的改變，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在空中樓閣般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我勸慰“面包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，由于不管面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會無緣無故的從天而降，要想查找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆忙

16、”，立刻穿上一直掛在脖子上的鞋子，趕緊出去再查找，簡潔的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，制造勝利，重新獲得新奇可口的奶酪。當(dāng)然奶酪只是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安靜，也或許是一種生活的意愿等等；迷宮代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的機(jī)構(gòu)，也可以是你生活的社區(qū)，或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜愛這本書，由于它是一個可愛的故事，輕松快樂地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被改變所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而無法完成時，誰動了我的奶酪就像一位智者，用一條白毛巾沉著不迫地擦去鏡子

17、上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。從這本書中我還熟悉到改變是一種必定，而我們應(yīng)當(dāng)做的是，是在最大改變發(fā)生之前，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。古人所說的“居安思?！本褪沁@個意思吧？以后的我，肯定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆忙的機(jī)敏行動，并學(xué)會像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理，獲得最好的心境去奮斗。誰動了我的奶酪閱讀感想大全5在一座迷宮中，生活著四個小家伙，其中兩個是小老鼠，一只叫匆忙，一只叫嗅嗅，另外兩個是小矮人，一個叫哼哼，一個叫唧唧。每天早晨，小老鼠和小矮人都會穿上運(yùn)動服和跑鞋，在迷宮中奔跑，查找美味的奶酪。迷宮錯綜冗雜，找到奶酪很不簡單。小老鼠們查找奶酪的方法很簡潔，利用敏銳的嗅覺搜尋奶酪的味道，他

18、們會迷途，不過很快會迷途知返，重新搜尋。而小矮人要聰慧得多，他們用才智的大腦整理了一套方法來查找奶酪，但有時分，冗雜的大腦也使他們看問題的目光不那么敏銳了。迷宮顯得更有挑戰(zhàn)性了。一天，在查找奶酪的途中，四個小家伙發(fā)現(xiàn)了奶酪C站，里面的奶酪數(shù)不勝數(shù)。小家伙們快樂極了。這以后，每天他們都會到奶酪C站享用奶酪。不過一段時間后，哼哼和唧唧的習(xí)慣發(fā)生了改變，他們起的越來越晚，不再奔跑，而是慢吞吞地度到奶酪C站，一到奶酪C站，就猶如在家一樣，收起了運(yùn)動服與跑鞋。他們認(rèn)為奶酪永遠(yuǎn)都會在C站里等著他們享用。但匆忙和嗅嗅仍然保持著習(xí)慣每天早早地起，到達(dá)奶酪C站后脫下跑鞋用鞋帶掛在脖子上便利再穿。日子這樣過了很久。終于有一天，當(dāng)小家伙們又來到奶酪C站時，卻驚異地發(fā)現(xiàn)，奶酪C站里一點(diǎn)奶酪也沒有了。嗅嗅和匆忙對視了一眼，取下脖子上的跑鞋，又奔向了迷宮，他們早就發(fā)現(xiàn)奶酪在一每天削減，早就想到了奶酪會有一天被吃完。而哼哼則大喊起來：“奶酪去哪兒了？誰動了我的奶酪？!”唧唧也被嚇呆了，茫然地站著。兩個小矮人還是想不開奶酪為什么會不見。日子在埋怨中度過了很久。終于有一天，唧唧下了決心出去查找新的奶酪。他勸哼哼和他一起走，哼哼明白