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1、PAGE PAGE 25 2022年上海交通大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于:( )。A.2%B.3%C.5%D.6%答案:C考點輔導(dǎo)員知識2真理的具體性體現(xiàn)在( )。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案:A解析:任何真理都是在一定時間、地
2、點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。離開具體的時間、地點和條件,真理就是抽象的、無意義的??键c政治理論3“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自:( )A.論語B.老子C.孟子D.莊子答案:A考點輔導(dǎo)員知識4非全日制用工,是指以小時計酬為主,勞動者在同一用人單位一般每日工作時間不超過( ),每周工作時間累計不超過( )的用工形式。A.四小時,二十四小時B.五小時,三十小時C.六小時,三十六小時D.八小時,四十八小時答案:A考點輔導(dǎo)員知識5下列命題中,不包含辯證法思想的是( )。A.“窮則變,變則通,通則久”B.“塞翁失馬,焉知非福
3、”C.“天不變,道亦不變”D.“城門失火,殃及池魚”答案:C解析:“窮則變,變則通,通則久”是易經(jīng)提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點。A項不符合題意?!叭淌яR,焉知非福”用來比喻好事可以引出壞的結(jié)果,壞事也可以引出好的結(jié)果,體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的觀點。B項不符合題意?!俺情T失火,殃及池魚”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀點。D項不符合題意?!疤觳蛔?,道亦不變”是西漢董仲舒的一個哲學(xué)命題,違背了過程論,用靜止的眼光分析看待問題,屬于形而上學(xué)的觀點。C項符合題意。所以該題選C??键c政治理論6在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動職能之
4、一,實現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是( )A.柏林大學(xué)B.約翰普金斯大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.弗吉尼亞大學(xué)答案:A考點高等教育學(xué)72013年,教育部辦公廳下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的通知中指出,要在年( )內(nèi)選派( )名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計劃等國家基層服務(wù)項目。A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000答案:A考點輔導(dǎo)員知識8在影響人的發(fā)展的諸多因素中,( )起主導(dǎo)作用。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.人際關(guān)系答案:C解析:遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提,為人的發(fā)展提供了可能性,但不能決定人的發(fā)展;社會環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能,使遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實;教
5、育對人的發(fā)展特別是對年青一代的發(fā)展起著主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用;個體的主觀能動性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力,也是促進(jìn)個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素??键c高等教育學(xué)9具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是( )A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.情緒記憶答案:C解析:語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性??键c高等教育心理10把人的認(rèn)識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點屬于( )。A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D.辯證法答案:B解析:客觀唯心主義認(rèn)為人的認(rèn)識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干中的觀點是客觀唯心主義的觀點,既不是主觀唯心主義的觀
6、點,也不是唯物主義的觀點,更不屬于辯證法。所以該題選B。考點政治理論11教育公平的關(guān)鍵是( )A.機(jī)會公平B.保障公民依法享有受教育的權(quán)利C.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源答案:D考點輔導(dǎo)員知識12教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見要求,每個本科生在學(xué)期間參加社會實踐活動的時間累計應(yīng)不少于:( )A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考點輔導(dǎo)員知識13當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的( )A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.動機(jī)律答案:C解析:老師、家長給予的表揚(yáng)和鼓勵對于學(xué)生來說是一種滿意的結(jié)果,起到增強(qiáng)學(xué)生行為
7、的作用,符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的效果律??键c高等教育心理14我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是( )A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大眾教育答案:D考點高等教育學(xué)15馬克思主義最根本的世界觀和方法論是( )。A.關(guān)于社會發(fā)展規(guī)律的學(xué)說B.關(guān)于階級斗爭的學(xué)說C.關(guān)于思維發(fā)展規(guī)律的學(xué)說D.辯證唯物主義和歷史唯物主義答案:D解析:馬克思和恩格斯適應(yīng)時代和實踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論大廈的根基,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。故本題選D??键c政治理論16下列哪句話在談話中屬于封閉句型( )A.這一星期你的情況如
8、何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎D.你經(jīng)常失眠嗎答案:D考點心理健康教育17個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是( )A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣答案:C考點心理健康教育18高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是教學(xué)活動的小規(guī)模化、場所多樣化和( )A.高關(guān)聯(lián)化B.綜合化C.短學(xué)程化D.融合化答案:C考點高等教育學(xué)19挫折對大學(xué)生所起到的積極作用( )A.降低大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率B.增強(qiáng)大學(xué)生的耐受力C.降低大學(xué)生的思維能力和生活能力D.促使大學(xué)生改變性格與出現(xiàn)行為偏差答案:B考點心理健康教育20教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動進(jìn)行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性
9、的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是( )A.教學(xué)研究B.教學(xué)觀念C.教學(xué)反饋D.教學(xué)反思答案:D解析:教學(xué)反思的概念??键c高等教育學(xué)21在教育教學(xué)活動中,教師承擔(dān)的確定目標(biāo)、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、檢查與評價等職責(zé),反映了教師所扮演的( )的職業(yè)角色。A.傳道者B.示范者C.管理者D.服務(wù)者答案:C考點高等教育學(xué)22國務(wù)院同意自2017年起,將每年( )設(shè)立為“殘疾預(yù)防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案:B解析:2017年6月24日,國務(wù)院同意自2017年起,將每年8月25日設(shè)立為“殘疾預(yù)防日”。故本題選B。考點政治理論23下
10、列不屬于揭示事物本質(zhì)的是( )。A.日出于東落于西B.新生事物是不可戰(zhàn)勝的C.人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和D.意識是人腦對客觀世界的反映答案:A解析:A項反映了表面現(xiàn)象,其余選項都是通過現(xiàn)象看到了本質(zhì)。所以該題選A??键c政治理論24個體從自己的立場和觀點出發(fā),對自己目前的實際情況的評價和看法稱為( )。A.現(xiàn)實自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案:A考點心理健康教育25新任輔導(dǎo)員上崗前,要參加不少于( )個學(xué)時的崗前培訓(xùn)。輔導(dǎo)員在崗期間每年要參加不少于( )個學(xué)時的在崗培訓(xùn)。A.40、24B.40、16C.32、24D.32、16答案:B考點輔導(dǎo)員知識二、多選題1高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)主
11、要是( )。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機(jī)結(jié)合C.要做好服務(wù)育人工作D.要增強(qiáng)大學(xué)生克服困難,經(jīng)受考驗,承受挫折的能力答案:ABCD2下列哪些( )情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。A.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的D.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的答案:ABCD3國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款主要用于支付學(xué)生在校期間的?( )A.學(xué)費B.
12、住宿費C.書本費D.其它雜費答案:AB4學(xué)生違紀(jì)處分決定作出后,違紀(jì)學(xué)生系的,由相關(guān)部門給予組織紀(jì)律處分。( )A.學(xué)生干部B.黨員C.預(yù)備黨員D.團(tuán)員答案:BCD5自我意識的作用有哪些( )A.目標(biāo)指向作用B.自我控制作用C.內(nèi)省作用D.激勵作用答案:ABCD6根據(jù)世界組織最新定義,健康應(yīng)包括( )A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案:AC7充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨建帶團(tuán)建,引領(lǐng)團(tuán)組織健康發(fā)展,大力推進(jìn)學(xué)生黨組織對團(tuán)組織的“五帶”工作,指導(dǎo)團(tuán)的基層組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指( )A.帶思想B.帶領(lǐng)導(dǎo)C.帶組織D.帶隊伍E.帶模范F.帶工作G.帶作風(fēng)答案
13、:ACDFG8大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體是( )。A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B.思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師C.輔導(dǎo)員和班主任D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E.專業(yè)課教師答案:ABC9下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)( )A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè),但暫時未找到接收單位答案:ABD10網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)包括( )A.在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強(qiáng)烈滿足感和成就感B.不由自主地強(qiáng)迫性網(wǎng)絡(luò)游戲C.一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲會出現(xiàn)嚴(yán)重的身心不良反應(yīng)D.陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬快感與強(qiáng)化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔答案:ABCD11人
14、的心理健康可以分為哪三個等級( )。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)者心理者D.嚴(yán)重病態(tài)心理者答案:BCD12下列屬于人格基本特點的是( )A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性答案:ABCD13發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能,可以從( )等方面進(jìn)行A.目標(biāo)導(dǎo)向B.政策導(dǎo)向C.輿論導(dǎo)向D.自主導(dǎo)向E.自由導(dǎo)向答案:ABCD14談及大學(xué)生的愛情心理保健問題,應(yīng)包括( )。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案:ACD15馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是( )。A.細(xì)胞學(xué)說B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.分子生物學(xué)D.生物進(jìn)化論答案:A
15、BD三、判斷題1教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補(bǔ)教師自身能力的某些不足。( )是否答案:是考點高等教育心理2書院是中國另一種類型的高等學(xué)校,并自宋代開始成為中國高等教育最為主要的形式。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)3中世紀(jì)大學(xué)起初均為單科大學(xué),巴黎大學(xué)以醫(yī)學(xué)而聞名。( )是否答案:否解析:巴黎大學(xué)以神學(xué)而聞名??键c高等教育學(xué)4非正式群體對正式群體只會產(chǎn)生消極的影響作用,不可能產(chǎn)生積極的影響作用。( )是否答案:否解析:社會心理學(xué)的研究表明,在正式群體中總會存在著各種非正式群體,并且在一定程度上影響正式群體,其影響可能是積極的,也可能是消極的??键c高等教育心理5認(rèn)真做好在
16、高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,重點是進(jìn)一步提高新黨員的綜合素質(zhì)。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識6正常學(xué)制下,借款學(xué)生在校期間的貸款利息由學(xué)校全額補(bǔ)貼( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識7人應(yīng)該保持心理的平衡,過怒、過悲、過喜等都會對人的身心產(chǎn)生不利的影響。( )是否答案:是考點心理健康教育8學(xué)生思想政治教育作出全面部署和安排,輔導(dǎo)員要對大學(xué)生德智體美全面發(fā)展負(fù)責(zé),把思想政治教育與教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作結(jié)合起來,同時部署,同時檢查,同時評估。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識9動物具有心理和意識( )是否答案:否考點心理健康教育10一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。( )是否答案:否解析:(13
17、0)考點心理健康教育11德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。是在活動和交往的過程中,接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來,并通過活動和交往表現(xiàn)出來。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識12能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。( )是否答案:是考點心理健康教育13不斷完善大學(xué)生思想政治教育的保障機(jī)制,要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與社會發(fā)展需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識14高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學(xué)內(nèi)容制定的整個過程。( )是否答案:否解析:高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程,、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動分析、課程方案制訂、課程目標(biāo)確定、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實施、課程評價標(biāo)準(zhǔn)與方法的確定等環(huán)節(jié)??键c高等教育學(xué)15實行黨務(wù)公開是民主集中制原則之一( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識16我們的校訓(xùn)是“崇德勵
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