2022年上海中醫(yī)藥大學輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2022年上海中醫(yī)藥大學輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1最早確定高等學校服務社會職能的國家是( )A.美國B.英國C.法國D.德國答案：A解析：美國的威斯康星大學最早確定高等學校服務社會的職能?？键c高等教育學2電器起火時正確的做法是( )。A.用水撲救B.用潮濕的物品捂蓋C.先切斷電源，再滅火D.用沙土覆蓋答案：C考點輔導員知識3提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為( )。A.8月15日次年4月30日B.9月15日次年4月30日C.10月15日次年4月30日D.11月15日次年4月30日答案：B考點輔導員知識4一個人具

2、有情緒體驗深刻，容易感覺到別人不易覺察的細小事物，具有內傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于( )。A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質答案：B考點心理健康教育5動機產(chǎn)生依賴于需要，請問下面哪項屬于需要?( )A.水B.饑渴C.尋求水源D.喝水答案：B考點心理健康教育6在理性主義大學理念里，人永遠是教育對象，追求知識和智能本身就是教育的目的。理性主義大學理念的代表人物是( )A.杜威B.紐曼C.查理斯范海斯D.詹姆士答案：B解析：理性主義大學理念代表人物：洪堡、紐曼、懷特海。實用主義大學理念代表人物：威斯康星大學校長查理斯范海斯。考點高等教育學7研究表明，記憶效果最好的學習熟練

3、程度為( )A.50%B.100%C.150%D.200%答案：C解析：學習的熟練程度達到150%時，記憶效果最好;超過150%時，效果并不遞增，很可能引起厭倦、疲勞等而成為無效勞動?？键c高等教育心理8個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是( )A.自我防御機制B.理想化偏見C.自利性歸因D.自我效能感答案：B考點心理健康教育9素質教育是把學生視為( )。A.接受知識的容器B.有無限發(fā)展空間的個體C.學習的主體D.被動的個體答案：C考點心理健康教育10( )是物質的固有屬性。A.客觀實在性B.運動C.能動性D.絕對性答案：B解析：運動是物質的固有屬性

4、，是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題選B。考點政治理論112017年6月29日，由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發(fā)布的( )標準通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審，正式開始實施。該標準是中國主導制定的第一個CAC商品標準。A.非發(fā)酵豆制品B.非發(fā)酵乳制品C.發(fā)酵豆制品D.發(fā)酵乳制品答案：A解析：2017年6月29日，由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發(fā)布的非發(fā)酵豆制品標準通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審，正式開始實施。該標準是中國主導制定的第一個CAC商品標準，由中國商業(yè)聯(lián)合會提出并全程組織完

5、成。故本題選A?？键c政治理論12系統(tǒng)脫敏屬于( )。A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法答案：B考點心理健康教育13奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是( )A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說答案：D考點高等教育心理14職業(yè)測評的結果解釋的應遵循以下原則( )(1)科學性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案：A考點輔導員知識15前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是( )A.正抑制B.負抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制答案：C解析：前攝抑制是先學習

6、的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用?？键c高等教育心理16以一定的理論和事實為依據(jù)，對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結論是( )A.課題釋義B.課題目標C.課題假設D.課題想象答案：C考點高等教育學17高等教育辦學體制中，高校由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導，該模式屬于( )A.私立和公立系統(tǒng)，多重管理部門B.單一公立系統(tǒng)，單一管理部門C.單一公立系統(tǒng)，多重管理部門D.多重公立系統(tǒng)，多重管理部門答案：B解析：單一公立系統(tǒng)，單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導。考點高等教育學18我國把( )周歲這段時期劃

7、分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案：C考點輔導員知識19生源地信用助學貸款期限最長為( )年，還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8答案：B考點輔導員知識20( )學生的自我體驗最為強烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案：C解析：我國大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展的，但大學三年級是自我意識發(fā)展的“轉折期”，表現(xiàn)為大三學生的自我認識、自我調控發(fā)展較低，而大學一、二、四年級則基本上隨年級而發(fā)展;大三學生自我體驗最為強烈，而大一、大二、大四的發(fā)展趨勢基本一致。考點高等教育心理21來訪者中心屬于( )。A.精神分析療

8、法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法答案：D考點心理健康教育22對行動的目的、意義的社會性有充分認識，受正確的信念和世界觀的指導，并白覺使自己的行動服從于目標和要求的能力是意志( )A.堅毅性B.自覺性C.自制性D.果斷性答案：B考點心理健康教育23群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率( )A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案：A考點心理健康教育24應屆畢業(yè)生申請學費和國家助學貸款代償，必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務期達到。( )A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案：C考點輔導員知識25高校教學過程的特點主要表現(xiàn)為專業(yè)性、創(chuàng)造

9、性、實踐性和( )A.思想性B.理論性C.層次性D.獨立性答案：D考點高等教育學二、多選題1創(chuàng)造性教學具有以下( )基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答案：ABE解析：創(chuàng)造性教學具有以下基本特征：(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。2大學生的思維素質趨成熟，其主要表現(xiàn)為( )。A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強C.辨證思維成熟D.自我意識強烈E.思維的獨立性增強。答案：ABE3學生違紀處分決定作出后，違紀學生系的，由相關部門給予組織紀律處分。( )A.學生干部B.黨員C.預備黨員D.團員答案：BCD4下列關于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。( )

10、A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題。D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。答案：ABD5高等學校輔導員招聘的原則:( )A.堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則B.堅持公平、公正、公開的原則C.堅持競爭與擇優(yōu)招聘的原則D.堅持優(yōu)化隊伍結構的原則E.堅持學生干部優(yōu)先原則答案：ABCD6經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為( )A.決定高等教育的性質B.奠定高等教育發(fā)展的物質基礎C.

11、影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革答案：BCD解析：政治決定高等教育的性質。7下面哪些情形造成的學生傷害事故，學校履行相應職責后，無需負法律責任( )A.地震，雷擊，臺風等不可抗拒的自然因素造成的B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的C.學生自殺，自傷的D.來自學校外部的突發(fā)性，偶發(fā)性侵害造成的E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的答案：ACD8下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)( )A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應屆生身份考取公務員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè)，但暫時未找到接收單位答案：ABD9提倡大學生充分發(fā)揮自我功能，科學地進行心理健康

12、自我調適，包括( )。A.學習科學心理學的理論與方法B.觀察、反思、評價自己的心理健康C.在實踐活動中提升自己的心理健康水平D.及時尋求心理咨詢答案：ABCD10學生黨支部努力做到“五個好”，即( )A.領導班子好B.模范作用好C.工作機制好D.工作業(yè)績好E.群眾基礎好F.服務同學好G.員隊伍好答案：ACDEG11普通高等學生輔導員隊伍建設規(guī)定指出，輔導員評聘教師職務應堅持( )相結合的原則。A.工作能力B.工作實績C.科學研究能力D.科研成果答案：BCD12以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人，未傷他人者，給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人，致人輕傷者，給予記過或

13、留校察看處分。C.動手打人，未傷他人者，給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者，加重一級處分。答案：BD13對大學生的學業(yè)成績進行考核是教學工作的重要組成部分，具有如下( )作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案：AD14從物質與精神的關系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為( )。A.精神與物質不具有同一性B.精神不能轉化為物質C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質的東西E.物質決定精神答案：CD解析：“畫餅”是意識的東西，意識不能代替物質，不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關，不選。故本題選CD。15教育部24號令中，

14、認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD三、判斷題1學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分從輕。( )是否答案：否考點輔導員知識2學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。( )是否答案：否考點輔導員知識3人對自己以及自己與周圍事物關系的認識叫作自我意識。是一個多維度、多層次的復雜心理系統(tǒng)。( )是否答案：是解析：自我意識是對自我的認識、把握，是對自己以及自己與周圍事物關系的認識?？键c心理健康教育4非正式群體對正式群體只會產(chǎn)生

15、消極的影響作用，不可能產(chǎn)生積極的影響作用。( )是否答案：否解析：社會心理學的研究表明，在正式群體中總會存在著各種非正式群體，并且在一定程度上影響正式群體，其影響可能是積極的，也可能是消極的?？键c高等教育心理5支部大會討論接受預備黨員或預備黨員轉正時，被討論對象可以不參加會議。( )是否答案：否考點輔導員知識6長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍。( )是否答案：是考點心理健康教育7當事學生申辯不會加重處分。()是否答案：是考點輔導員知識8人際關系是人與人之間 通過溝通與相互影響建立起來的心理聯(lián)系。( )是否答案：是考點心理健康教育9預備黨員和正式黨員都有表決權、選舉權和被選舉權( )是否答案：否

16、考點輔導員知識10“教學相長”出自于論語。( )是否答案：否解析：“教學相長”出自于學記。考點高等教育學11“教自由”和“學自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。( )是否答案：否解析：“教自由”和“學自由”是洪堡的教育思想。考點高等教育學12學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責，但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外。( )是否答案：是考點輔導員知識13思想政治教育評估的對象，是思想政治教育過程的人。( )是否答案：否解析：是思想政治教育的實踐活動考點思想政治教育14定勢是一個人從事某種活動之前的心理準備狀態(tài)，對后續(xù)的活動可能有消極的干擾作用，也可能有積極的促進作用。( )是否答案：是考點高等教育心理15對學生的獎勵、處分材料，學?？梢哉鎸嵧暾貧w入學校文書檔案和本人檔案。( )是否答案：否考點輔導員知識16學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經(jīng)營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。( )是否答案：是考點輔導員知識17學校培養(yǎng)目標是教育目