關(guān)于閱讀的中考語文作文2021

1、關(guān)于閱讀的中考語文作文 2021閱讀，是我們生活中不可缺少的一部分。但是，閱讀的效果取決 于你的閱讀方式。讀書有三到，眼到、口到、心到。其實(shí)啊，光有這 三點(diǎn)還是不夠的，“微”才是閱讀的真諦。下面就是小編給大家?guī)淼?閱讀的作文，希望能幫助到大家!關(guān)于閱讀的中考語文作文 1佛經(jīng)云：“一花一世界，一葉一如來。”我覺得，一本書里其實(shí)就 有一個(gè)世界。曾經(jīng)讀書只為書中美麗的白雪公主，如今讀書不是為了黃金屋， 不是為了顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是因?yàn)槲乙亚那膼凵线@指尖 的世界，喜歡指尖摩搓紙張時(shí)那種奇妙的感覺，喜歡紙張被翻頁時(shí)那 種清脆的聲音，只為心中那份莫名的悸動。初三的繁忙壓得我穿不過 氣來，只有每

2、晚寫完作業(yè)，才才能拿起床頭的書，它成了我最好的減 壓催眠曲。終于放寒假了！興奮之余，一項(xiàng)特殊作業(yè)親子共讀卻讓我為 難。媽媽平日工作很忙，一放假又忙著里里外外地張羅，我看在眼里 疼在心里，我怎么好意思向她開口??？可誰知?jiǎng)偡藕?，早已買回卻 一直未拆封的簡愛，已經(jīng)被媽媽捧在了手里，一本正經(jīng)地讀了起 來，我故意調(diào)侃她：“哎呦媽，您不累??？平常忙著備課上課，這假期 里又家務(wù)繁多，好不容易閑下來，也不趁機(jī)歇歇？”媽媽笑了：“是啊， 又忙又累，不過捧起書本就是精神的放松和休息，從今天開始，我和 你一起讀。”我心里暗喜，問題解決了！可又在心里嘀咕：“過年前后 那么忙，真的能行嗎？第三天、第四天 結(jié)果媽媽一天

3、天堅(jiān)持了下 去，真棒！讀書時(shí)她的身邊還有一個(gè)小本一支筆，時(shí)不時(shí)地記些什么， 我最反感老師要求做摘抄，太耽誤時(shí)間！媽媽也這樣！“看書就看書， 抄那些多耽誤時(shí)間，不麻煩么？”媽媽說：“文章是人家寫的，多抄幾 遍就能成為自己心里的文字。 ”我打開媽媽的小本，一段文字映入眼簾：“不是奢華浪漫的文字卻能深入人心；沒有鋪張繁瑣的描繪卻凈化了千萬人的靈魂。不受命運(yùn)左右的人 才能掌握人生的方向盤，駛向永恒美好的人間；不被困難囚禁的人，才能擁有穩(wěn)健的步伐，邁向理想的彼岸?！蔽?明白了媽媽的話，心里不禁佩服她。以后我讀書時(shí)，身邊也多了一個(gè) 小本一支筆。就這樣，我和媽媽一起讀書一起成長，走過書中的每分每秒，體 味書

4、中的或喜或悲。閱讀是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng) 景，沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉；沒有見過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。在這奇幻的指尖世界里， 我如一只彩蝶，翩翩起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆。在這奇幻的指尖世 界里，我們看到了大千世界的縮影，又各自續(xù)寫著筆尖下的小小世界。一書一世界，捧起書本，城市的車水馬龍，人群的熙熙攘攘，學(xué) 業(yè)的重重壓力，工作的繁累不堪，家務(wù)的種種蕪雜，所有的喧囂與塵 埃都在閱讀中得以凈化，得到升華 我的文章要結(jié)束了，但我和媽 媽的閱讀狂歡才剛剛開啟。關(guān)于閱讀的中考語文作文 2說起閱讀，想必大家再熟悉不過了吧。有人喜歡閱讀，也有人不 喜歡閱讀，而

5、我就是喜歡閱讀中的人的其中一個(gè)。閱讀可以使人快樂，閱讀可以讓人變得有信心，閱讀可以讓你學(xué) 到很多知識。當(dāng)我閱讀時(shí)，我會走進(jìn)里面的世界，去感受，去找尋知 識，去理解意境。閱讀的方法有很多種，現(xiàn)在我來給大家簡單的說一些吧。第一安 排合適的時(shí)間，閱讀規(guī)定在什么時(shí)候，多長時(shí)間。第二如果遇到了什 么不懂的句子或詞語，及時(shí)做好記號，最后再去網(wǎng)上搜索。第三找一 些你覺得寫得好的詞語、句子摘抄到本子上面，這樣的話可以方便以 后自己寫作文。第四認(rèn)真的去看并理解每一句話、每一個(gè)詞語、整篇 課文所表達(dá)的意思，就像走進(jìn)書中的世界一樣。在書中，我最敬佩的一個(gè)人物便是鄧稼先。鄧稼先是核物理學(xué)家、 核武器科學(xué)和技術(shù)專家，他

6、為中國成功研制了原子彈、氫彈和新型核 武器做出了重大貢獻(xiàn)。鄧稼先在戰(zhàn)場上始終戰(zhàn)斗，艱苦卓絕；在對待自己的工作中，他鞠躬盡瘁，死而后已；對祖國而言，鄧稼先是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、忠厚老實(shí)、有膽有識、身 先士卒的偉大科學(xué)家。在課文中，他的戰(zhàn)友為他寫過這樣一句話：鄧 稼先的一生是有方向、有意識地前進(jìn)的。沒有彷徨，沒有矛盾。書中像鄧稼先這樣的人物還有很多，我就不一一說了。閱讀，可 以讓你身心舒暢；閱讀，可以溫暖你的心田；閱讀，還可以是你的心靈雞湯。我常常沉浸在書中的世界，無法 自拔，等到別人叫醒我，我才回過神來。如果沒有書，就不會有你們現(xiàn)在大腦的知識；沒有書，你們就不會知道那些名人名言；沒有書，你們更不知道為

7、什么而去讀書。書是我們大家的朋友， 它就像一盞指明燈，照亮前方，指引著我們向前！讀好書，好讀書。讀書，是為了對祖國做貢獻(xiàn)，為了做祖國的人 才，正如高爾基所說的一句話 “書籍是青年人不可分離的生活伴侶和 導(dǎo)師?！标P(guān)于閱讀的中考語文作文 3閱讀對于人類來說，就如同傷心時(shí)的安慰，沙漠中的泉水，密林 中的指南針，慢慢地滋潤著人們的心靈。我認(rèn)為，閱讀要一頭鉆進(jìn)書中去，將自己想象成書中某一個(gè)你喜 歡的人物，與書中的人物同喜同悲。當(dāng)讀到某一個(gè)你認(rèn)為優(yōu)美的句子 或段落時(shí)，你要將這句話或段落深深地刻進(jìn)腦海中，這樣，在你寫作 文時(shí)，平時(shí)積累的優(yōu)美詞句便如同一個(gè)個(gè)珠寶，傾落在你的作文里， 讓你的作文描寫得更加美麗。

8、以前，我并不太熱衷讀書，后來通過閱讀這一條神秘的隧道，我 漸漸體會到了書中的含義與內(nèi)容，那豐富多彩的文字將我?guī)胍粋€(gè)個(gè)奇妙而美麗的情景之中。也許，你十分喜愛閱讀，但是閱讀的速度卻一直提不上去。不過， 你不用著急，因?yàn)檫@樣可以慢慢地拉升你的理解能力，使你在快速閱 讀中也可以體會到書中的含義與內(nèi)容。有些人未曾上過學(xué)，可是，他們后來同樣在事業(yè)上取得了非凡成 就。這是為什么呢？原來，他們是通過閱讀補(bǔ)充知識，用好奇心去探 索周圍的事物，通過發(fā)現(xiàn)與大量閱讀，他們成為中國著名人物。通過 這些人物，你便可以體會到閱讀擁有多么強(qiáng)大的力量。讓我們通過閱讀，為未來的我們增添知識儲備和力量吧！ 關(guān)于閱讀的中考語文作文

9、 4閱讀使我的生活更加充實(shí)，閱讀的感受。何等美妙，讓人如癡如 醉。讀書可以使人平靜，修身養(yǎng)性，試想一下，在一個(gè)暖洋洋的下午 坐在陽臺抱著一本書，感受陽光從你的身上慢慢溜走，或者喝著小奶 茶在陽光雨露的沐浴下讀書，享受這“資產(chǎn)階級”情調(diào)?；蛘呷旮?受書香環(huán)繞，閑暇時(shí)拿著書聽著音樂，感受音符和文字交織的完美無 缺，這是看書的樂趣。讀書可以教我們怎樣看清社會，感受書中人傳 奇的故事，感受他們不一樣的喜怒哀樂。中午時(shí)分，充滿熱情地坐在陽臺上，手上拿著一本好書，在陽光 的沐浴下舒暢的閱讀文章，讓自己在書籍中汲取營養(yǎng)，將上午工作學(xué) 習(xí)的壓力拋之腦后，這也能提高自己的工作效率。入睡前，拿起一本 書，能在

10、床頭閱讀各種時(shí)事新聞，抱著對這些事情的觀念入睡。是劇 更高雅的多呢。閱讀可以使我穿越千年時(shí)光，讓我和李白一同在月下對酌； 可使我穿越世界，感受浩如煙海的宇宙；可以讓我打破次元，到日本的東京和系守震一同感受驚心動魄的 愛戀。幼兒園時(shí)期，我們坐在小凳子上品味小蝌蚪找媽媽；小學(xué)，我們在教室里閱讀。木偶奇遇記看一個(gè)有生命的木偶如何創(chuàng)造奇跡；初中我們閱讀著水滸傳和三國演義，看著李逵決戰(zhàn)浪里 白條，看著劉關(guān)張是如何三英戰(zhàn)呂布；高中我們捧著各式各樣的書籍，看比爾蓋茨成家立業(yè)，看岳飛盡 忠報(bào)國，看各種書籍，品味各種人生。曾經(jīng)我認(rèn)為這世界上除了天和地，似乎沒什么是永恒的，身邊的 人事物遲早都盡緣分這張車票，現(xiàn)在

11、我知道書籍可以永遠(yuǎn)陪伴著我， 當(dāng)我感到困惑的時(shí)候，我就會讀書，相信能從書中找到答案，閱讀不 會在我的人生道路上下車。關(guān)于閱讀的中考語文作文 5春天的到來，意味著閱讀一頁新的篇章。我們無時(shí)無刻都在成長 著，閱讀也就無時(shí)無刻陪伴著。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。毛主 席說的這句話，所有人都能倒背如流，可有的人讀書就只是囫圇吞棗， 或走馬觀花，雖然理解了文章大致的內(nèi)容，但永遠(yuǎn)體會不到作者想要 表達(dá)的感情，與文章的寫作手法等等，引入這一句名人名言之中，就 好比你匆匆忙忙的過完了你這一生，了解了你這一生在世間的作用， 卻不知道你在這一生中有多少人愛你，有多少人在為你付出。如此，閱讀

12、告訴了我們，成長就因該想讀書一樣，用心去讀，用 靈魂去感悟。成長過程中，若書籍是一朵鮮花，那么我愿意成為小草，一生嗅 著花的芬芳；成長過程中，若書籍是明亮的太陽，那么我愿意成為一棵大樹， 站立在沐浴陽光之下，我享受著陽光溫暖的撫摸；成長過程中，若書籍是那一片湛藍(lán)的大海，我愿意做一只翱翔的 海鷗，在波濤拍打著的懸崖邊盡情的舞蹈。當(dāng)我們手捧一本圖書，坐在春天的草地上，沐浴著春天的陽光， 一陣春風(fēng)拂過伴隨著書香，隨手拾起一片梧桐葉夾在未看完的書中， 油墨的香味伴著葉子特有的芬芳，沁入心脾，當(dāng)我們抬起頭，深深地吸一口氣在呼出，我們望著愈發(fā)湛藍(lán)的天空，看了看手表，說道：“呀， 怎么這么晚了。 ”但閱讀卻伴隨著我們幼稚的的心靈，點(diǎn)亮我們?nèi)松?路途上的無數(shù)明燈。記得小時(shí)候，我們躺在溫暖的小床上，媽媽躺在一邊，手中拿著 一本薄薄的 “猴子撈月 ” 或是“小馬過河”有聲有色地讀給我們聽，讓我 們在書香中安然入睡。長大了，當(dāng)我們踏進(jìn)校園，老師們從拼音到文 字細(xì)心地教著我們，讓我們學(xué)會閱讀更多的書籍。直到現(xiàn)在，我們的 生活中，書本無處不在，它成了我們形影不離的好友。從童話故事再到經(jīng)典名著，我們結(jié)實(shí)了不少的好友。從可