2021年湖南工業(yè)大學科技學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 26 2021年湖南工業(yè)大學科技學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1( )是人們在長期的社會生活實踐中約定俗成的行為規(guī)范。A.道德B.禮儀C.法律D.社交答案：A考點輔導員知識2大多數(shù)國家的高等學校分為下列哪幾個層次( )A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院C.大學和專門學院、研究生院、研究所D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院答案：D解析：大多數(shù)國家的高等學校分為三個層次：初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院。考點高等教育學3動機產(chǎn)生依賴于需要，

2、請問下面哪項屬于需要?( )A.水B.饑渴C.尋求水源D.喝水答案：B考點心理健康教育4教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術和手段的專業(yè)化，這些因素決定了高校教師勞動的( )特點。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.個體性D.群體性答案：A解析：勞動的復雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術和手段的專業(yè)化等?？键c高等教育學5黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是它前一步的直接繼續(xù)?！边@說明真理( )。在認識過程中不斷被推翻在發(fā)展過程中不斷超越自身是具體的有條件的在認識中不斷超越歷史條件A.B.C.D.答案：D解析：

3、“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發(fā)展過程中不斷超越自身，項符合題意。“每一步都是它前一步的直接繼續(xù)”說明真理是具體的、有條件的，符合。真理若不斷被推翻那就不是真理，觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件，觀點錯誤。故本題選D?？键c政治理論6期望理論的提出者是( )A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯答案：C考點高等教育心理7在世界高等教育史上，第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一，實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是( )A.柏林大學B.約翰普金斯大學C.威斯康星大學D.弗吉尼亞大學答案：A考點高等教育學8用人單位如果不接收檔案、戶口，畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉至( )A

4、.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉回原籍D.以上選項都可以答案：D考點輔導員知識9遵循嚴密的邏輯規(guī)律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論，這是( )A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維答案：B解析：分析思維即邏輯思維，是遵循嚴密的邏輯規(guī)律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論?？键c高等教育心理10由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是( )A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼答案：D解析：由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是恐懼。故選D考點心理健康教育111810年( )首先提出了“通過研

5、究進行教學”的教學原則，使大學具有了科學研究的職能。A.牛津大學B.巴黎大學C.薩萊諾大學D.柏林大學答案：D解析：發(fā)展科學職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學?？键c高等教育學12從眾與服從相比，( )A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿答案：C考點心理健康教育13( )把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。A.第一印象效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應答案：D考點心理健康教育14許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到( )。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學業(yè)挫折答案

6、：A考點輔導員知識15學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道，下列對學校心理輔導理解正確的一項是( )。A.學校心理輔導以少數(shù)有心理問題的個別學生為服務對象B.心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展上C.學校心理輔導側重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療D.心理輔導等同于心理咨詢和心理治療答案：B解析：學校心理輔導強調(diào)面向全體學生，所以A項錯誤;心理輔導的工作重點是預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展，所以B項正確、C項錯誤;心理輔導與心理咨詢、心理治療在工作對象、功能等方面是有所不同的，所以D項錯誤?？键c心理健康教育16勞動者提前( )以書面形式通知用人單位，

7、可以解除勞動合同。A.十日B.十五日C.三十日D.六十日答案：C考點輔導員知識17患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的( )對利他行為的影響。A.責任心B.吸引力C.類似性D.依賴性答案：D考點心理健康教育18生源地信用助學貸款期限最長為( )年，還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8答案：B考點輔導員知識19教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，這屬于教師的哪一角色要求( )A.心理輔導員B.行為規(guī)范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者答案：D解析：教師要充當好班集體的領導者，首先要在課堂教學活動中建立良好的課堂秩序;其次，教師要

8、建立好班集體，須注意選擇學生干部，培養(yǎng)積極分子，形成有力的領導核心。考點高等教育心理20指導法和( )是兩種相對立的教學方法。A.發(fā)現(xiàn)法B.設計法C.算式法D.假設法答案：A解析：當前，國際上提出了兩種相對立的教學方法：指導法和發(fā)現(xiàn)法?？键c高等教育心理21你認為“大一綜合征”(即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( )。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案：D考點輔導員知識22高等學校科學研究始于( )A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初答案：B解析：真正具有科學性質(zhì)的高等學?？蒲锌蓮?9世紀初

9、算起?？键c高等教育學23作家在寫作時，頭腦中構成新的人物形象的過程稱為( )A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.想象表象答案：B考點心理健康教育24荀子在勸學篇中說:“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這句名言告訴人們的哲理是( )。A.沒有量變，就不會有質(zhì)變，量變會引起質(zhì)變B.沒有質(zhì)變，就不會有量變，質(zhì)變優(yōu)于量變C.沒有質(zhì)量互變，就沒有事物的發(fā)展D.沒有量，就沒有質(zhì)，質(zhì)是量的積累答案：A解析：事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式，即量變和質(zhì)變，在事物內(nèi)部矛盾的作用下，事物的發(fā)展從量變開始，當量變達到一定的界限時，量變就轉化為質(zhì)變，事物的性質(zhì)發(fā)生了變化，舊質(zhì)事物就變成了新質(zhì)事物。量變

10、是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結果。但并非所有的量變都能達到質(zhì)變，必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累，至千里、成江海是量變向質(zhì)變的轉變。B項說法錯誤，C項與題目無關，D項說法錯誤。故本題選A?？键c政治理論25唯物辯證法的總特征是( )。A.聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點B.物質(zhì)第一性、意識第二性的觀點C.運動和靜止辯證統(tǒng)一的觀點D.對立統(tǒng)一的觀點答案：A解析：唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點;唯物辯證法的基本規(guī)律和基本范疇，就是從各方面揭示事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展。故本題選A。考點政治理論二、多選題1創(chuàng)造性教學具有以下( )基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味

11、性E.個性化答案：ABE解析：創(chuàng)造性教學具有以下基本特征：(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。2知識的應用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有( )A.審題B.理解C.聯(lián)想D.答案：ACDE解析：E.類化知識應用的具體過程一般包含以下四個基本環(huán)節(jié)：(1)審題;(2)聯(lián)想;(3);(4)類化。3建設學習型學生黨組織的重要意義有哪些( )A.建設學習型學生黨組織，是促進大學生黨員全面成長成才的需要B.建設學習型學生黨組織，是建立學生黨員先鋒模范作用的需要C.建設學習型學生黨組織，是加強學生黨組織的建設的需要D.建設學習型學生黨組織，是推動學?？茖W發(fā)展的需要E.建設學習型學生黨組織，是建立健全管用有效的學習制

12、度，提升黨員思想政治和業(yè)務素養(yǎng)的需要答案：ACD4大學生增進心理健康的途徑和方法有( )。A.學習心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案：ABC5報到證的作用包括( )A.到單位報到，并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案：ABCD6維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因( )A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況答案：ABCDE解析：維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為六個因素，即能力高低、努力程度、任務難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。7國家中長期教育改

13、革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是( )A.優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.促進公平答案：ABCD8根據(jù)世界組織最新定義，健康應包括( )A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案：AC9大學生文明的戀愛行為包括( )。A.表達方式文明B.戀愛形象文明C.男女之間要平等D.行為舉止不文明答案：ABC10抗生素的發(fā)明和使用，使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是，在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加，由于濫用抗生素，出現(xiàn)了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明( )。A.量變達到一定程度會引起質(zhì)變B.發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)

14、律的制約C.人們可以改變客觀規(guī)律D.事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸E.矛盾具有普遍性答案：AB解析：人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現(xiàn)，體現(xiàn)了量變達到一定程度會引起質(zhì)變。同時說明規(guī)律是客觀的，違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的，事物經(jīng)過辯證否定實現(xiàn)向前的發(fā)展，經(jīng)過否定之否定實現(xiàn)向更高階段的回歸E項與材料無關。故本題選AB。11提倡大學生充分發(fā)揮自我功能，科學地進行心理健康自我調(diào)適，包括( )。A.學習科學心理學的理論與方法B.觀察、反思、評價自己的心理健康C.在實踐活動中提升自己的心理健康水平D.及時尋求心理咨詢答案：ABCD1

15、2按照教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見要求，高校專職輔導員總體上應按照學生1:200的比例配備，并堅持( )的標準，把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務精C.紀律嚴D.作風正答案：ABCD13“鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括( )A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD14具有下列( )情況的，可以申請學校的臨時困難補助A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經(jīng)濟來源的C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經(jīng)

16、濟困難的答案：ABC15以下表述中，哪些屬于氣質(zhì)的特征( )。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案：BCD三、判斷題1催眠技術就是一種使人睡著，然后控制他人的技術( )是否答案：否考點心理健康教育2求助者對咨詢工作的期望越高越好，因為這有助于增強治療效果，( )是否答案：否考點心理健康教育3按照心理學的觀點，大部分的心理問題來源于人際關系處理。( )是否答案：否考點輔導員知識4中世紀大學起初均為單科大學，巴黎大學以醫(yī)學而聞名。( )是否答案：否解析：巴黎大學以神學而聞名?？键c高等教育學5思想政治教育既要教育人、引導人，又要關心人、幫助人。( )是否答案：是考點輔導員知識6通才教育與專才

17、教育之爭，始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。( )是否答案：是考點高等教育學7按照財政部教育部關于印發(fā)研究生國家獎學金管理暫行辦法的通知(財教2012342號)要求，博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年3萬元;碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年2萬元。( )是否答案：是考點輔導員知識8思想政治教育是經(jīng)濟建設的決定因素。( )是否答案：否解析：是堅強保證考點思想政治教育9我國傳統(tǒng)教育單純采用交流式教育方法。( )是否答案：否解析：采用灌輸式教育方法，缺乏交流式的教育方法?？键c思想政治教育10教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量，而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。( )是否答案：是

18、考點高等教育心理11學校對學生作出處分，可以出具口頭處分決定，傳達本人。( )是否答案：否考點輔導員知識12生源地信用助學貸款是國家助學貸款的重要組成部分，是利用財政、金融手段，創(chuàng)新金融服務體系，解決家庭經(jīng)濟困難學生就學問題的重要途徑。( )是否答案：是考點輔導員知識13國家助學金用于資助高校全日制本?？?不含高職)在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生的生活費，幫助他們順利完成學業(yè)。( )是否答案：否考點輔導員知識14不斷完善大學生思想政治教育的保障機制，要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與社會發(fā)展需要相適應的思想政治教育和管理的制度體系。( )是否答案：否考點輔導員知識15高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學內(nèi)容制定的整個過程。( )是否答案：否解析：高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程，、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動分析、課程方案制訂、課程目標確定、課程標準制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實施、課程評價標準與方法的確定等環(huán)節(jié)?？键c高等教育學16在大學生違法犯罪中，盜竊居于首位。( )是否答案：是考點輔導員知識17學校對學生的處分，應