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1、PAGE PAGE 25 2021年上海行健職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1大學(xué)或者獨立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃4髮W(xué)還必須設(shè)有( )國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院制定。A.兩個以上B.三個以上C.四個以上D.五個以上答案:B考點輔導(dǎo)員知識2美國總統(tǒng)奧巴馬在題為可持續(xù)的美國全球領(lǐng)導(dǎo)報告中提出,美國將加強在( )地區(qū)的軍事存在。A.南美B.亞太C.中東D.北非答案:B考點輔導(dǎo)員知識3大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為下列哪幾個層次( )
2、A.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究所B.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、獨立學(xué)院C.大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院、研究所D.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院答案:D解析:大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為三個層次:初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院??键c高等教育學(xué)4“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)”體現(xiàn)了教師職業(yè)的( )A.社會價值B.管理價值C.個人價值D.應(yīng)用價值答案:A解析:題干這句話的意思是:老師受到尊敬,然后真理學(xué)問才會受到敬重,然后人民才會敬重學(xué)問,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)對社會的作用??键c高等教育學(xué)5高校一線專職輔導(dǎo)員配備的師生比是( )A.1:180B.
3、1:200C.1:250D.1:300答案:B考點輔導(dǎo)員知識6“眼見不一定為實”,這主要是因為( )。A.認(rèn)識包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗有直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西答案:B解析:“眼見不一定為實”,即“眼見”的只能是現(xiàn)象,不會是本質(zhì),而現(xiàn)象有兩種可能,可能是真,也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因,符合題意??键c政治理論7馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確定了( )。A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.無產(chǎn)階級歷史使命問題D.科學(xué)的實踐觀答案:D解析:科學(xué)實踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學(xué)實現(xiàn)革命變革的關(guān)鍵。馬克思以實踐為基礎(chǔ)解決物質(zhì)和精神
4、的關(guān)系問題,克服了舊唯物主義的缺陷,批判了唯心主義的錯誤,從而創(chuàng)立了新世界觀。故本題選D。考點政治理論8本科及以上學(xué)歷(學(xué)位)高校畢業(yè)生上崗?fù)速M以幾年為限?( )A.2年B.3年C.4年D.5年答案:C考點輔導(dǎo)員知識9高等學(xué)校整個教學(xué)過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是( )A.教學(xué)B.實習(xí)C.就業(yè)輔導(dǎo)D.畢業(yè)設(shè)計答案:D解析:畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文是高等學(xué)校整個教學(xué)過程中的最后一個基本環(huán)節(jié),是整個教學(xué)過程的總結(jié).對教學(xué)起著檢查、鞏固和提高的作用??键c高等教育學(xué)10在動作技能形成的( )階段,學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐
5、個的練習(xí)。A.認(rèn)知B.動作分解C.動作聯(lián)系D.自動化答案:B考點高等教育心理11恩格斯指出:“社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進。”這在認(rèn)識理論上說明( )。A.實踐是認(rèn)識的來源B.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度D.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案:D解析:【答案】D。:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論認(rèn)為,實踐對認(rèn)識具有決定作用。實踐是認(rèn)識的來源,認(rèn)識從實踐中來,沒有實踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識。實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,隨著實踐從低級向高級的發(fā)展,認(rèn)識也跟著向前推進。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實踐)推動科學(xué)(認(rèn)識)的前進。因此D項正確??键c政治理論12高等
6、教育系統(tǒng)的主要層次是( )A.初級學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院答案:B解析:大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同,考點高等教育學(xué)13在信息時代“全民閱讀”這一關(guān)鍵詞連續(xù)四年被寫入政府工作報告,2017年4月23日是第( )個世界讀書日。A.20B.21C.22D.23答案:B解析:2017年4月23日是第21個世界讀書日。故本題選B。考點政治理論14關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段,正確的選項是( )A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用答案:B
7、考點高等教育心理15高等教育辦學(xué)體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo),該模式屬于( )A.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門B.單一公立系統(tǒng),單一管理部門C.單一公立系統(tǒng),多重管理部門D.多重公立系統(tǒng),多重管理部門答案:B解析:單一公立系統(tǒng),單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。考點高等教育學(xué)16同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是否可以同時申請并獲得國家助學(xué)金嗎?( )A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說答案:A考點輔導(dǎo)員知識17下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( )A.容易疲勞B.自我壓迫C.睡眠障礙D.缺乏
8、生活興趣答案:D考點輔導(dǎo)員知識18普通高等學(xué)校軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)是在校學(xué)生的( )課程,學(xué)校應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一規(guī)劃、實施和管理。A.必修B.選修答案:A考點輔導(dǎo)員知識19下列說法不正確的是( )A.催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B.最佳的催眠對象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人C.意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D.人可以在不自覺,不自愿的情況下受到催眠答案:D考點心理健康教育20心理學(xué)中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是( )A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫答案:A考點高等教育心理21個體從自己的立場和觀點出發(fā),對自己目前的實際
9、情況的評價和看法稱為( )。A.現(xiàn)實自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案:A考點心理健康教育22以下行為屬于信用卡消費的好習(xí)慣的是( )A.欠信用卡年費導(dǎo)致信用報告中出現(xiàn)負(fù)面記錄后,立即注銷該卡B.您的皮夾中長期持有閑置的銀行卡C.信用卡遺失或被盜后,沒有及時辦理掛失手續(xù)D.開通手機短信功能,從手機短信賬單上了解應(yīng)還金額、應(yīng)還日期等信息答案:D考點輔導(dǎo)員知識23勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的( ),并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。A.百分之五十B.百分之六十C.百分之七十D.百分之八十答案:D考點輔導(dǎo)員知識24看問題“只見樹木,不見森
10、林”是( )。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學(xué)觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個是形而上學(xué)。“只見樹木,不見森林”是一種形而上學(xué)的觀點,即用孤立的眼光看待問題。考點政治理論25“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點屬于( )。A.辯證否定觀B.形而上學(xué)否定觀C.詭辯論D.唯心論答案:B解析:與辯證否定觀相對立的形而上學(xué)否定觀認(rèn)為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”所以該題選B。考點政治理論
11、二、多選題1在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀(jì)B.教唆他人違紀(jì)C.脅迫他人違紀(jì)D.誘騙他人違紀(jì)答案:ABCD2思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是( )A.大公無私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案:ABCDE3有關(guān)人的需要、動機和激勵的問題,在這方面有代表性的理論主要有( )A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內(nèi)的“Z理論”答案:AB4國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款主要用于支付學(xué)生在校期間的?( )A.學(xué)費B.住宿費C.書本費D.其它雜費答案:AB5報到證的作用包括(
12、 )A.到單位報到,并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉(zhuǎn)正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案:ABCD6大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括( )。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案:ABCD7大學(xué)生文明的戀愛行為包括( )。A.表達方式文明B.戀愛形象文明C.男女之間要平等D.行為舉止不文明答案:ABC8如何充分發(fā)揮組織在大學(xué)生思想政治中的重要作用( )A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學(xué)生思想政治教育工作。B.發(fā)揮共青團學(xué)生組織作用,推進大學(xué)生思想政治教育。C.信托班級、社團等組織形式,開展大學(xué)生可憐相政治教育。D.開展深入細(xì)致的
13、思想政治工作和心理健康教育。答案:ABC9以下申請國家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是( )。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD10班級授課具有其它教學(xué)組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為( )。A.有利于擴大教學(xué)規(guī)模B.有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用C.有利于同學(xué)之間結(jié)成團結(jié)的集體D.有利于因材施教答案:ABC11火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是( )A.學(xué)生就讀的學(xué)校有實施學(xué)歷教育資格B.學(xué)生沒有工資收入C.學(xué)生家庭和學(xué)校不在同一地,可乘火車回家或返校D.任何地方的學(xué)生均可辦理答案:ABC12關(guān)于國家助學(xué)貸款代償表述正確的有( )A.到基層就業(yè)按相關(guān)政策享受國家助學(xué)
14、貸款代償?shù)模蕴峤幌嚓P(guān)材料之日起不用償還國家助學(xué)貸款本息,一切由學(xué)校及政策代為償還B.到基層就業(yè)按相關(guān)政策享受國家助學(xué)貸款代償?shù)模诳己似谙尬吹街氨仨毎磿r償還國家助學(xué)貸款本息,補償期限到后經(jīng)考核合格的由財政一次補償應(yīng)得本息C.應(yīng)征入伍貸款學(xué)生所欠貸款待補償款項到學(xué)校后,由學(xué)校代為償還國家助學(xué)貸款,若有剩余將返還到學(xué)生本人提供的賬戶上D.為了避免給應(yīng)征入伍貸款學(xué)生留下不良信用記錄,應(yīng)征入伍貸款學(xué)生畢業(yè)后自付利息自學(xué)生提交相關(guān)材料到補償款項下來期間利息由學(xué)校先行墊付答案:BCD13根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為( )A.工具性動作技能B.連續(xù)性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續(xù)性
15、動作技能E.開放性動作技能答案:CE解析:根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。14觀察法可分為( )A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。15教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅持( ),實施( )教育,提高教育
16、現(xiàn)代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質(zhì)答案:BD三、判斷題1心理學(xué)研究表明,一個人學(xué)習(xí)動機水平越強,學(xué)習(xí)效率越高。( )是否答案:否解析:在一般情況下,動機水平增加,學(xué)習(xí)效果會提高。但是,動機水平也并不是越高越好,動機水平超過一定限度,學(xué)習(xí)效果反而更差。考點高等教育心理2沒有疾病就是健康。( )是否答案:否考點心理健康教育3思想政治教育目標(biāo)取決于黨的近期目標(biāo)。( )是否答案:否解析:取決于黨的最終目標(biāo)考點思想政治教育4教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識5學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起10個工作日內(nèi),可以向?qū)W校
17、學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識6動機強度與解決問題的效率有密切關(guān)系,動機越強,解決問題的效率越高。( )是否答案:否考點心理健康教育7在介紹禮儀中,將身份低者介紹給身份高者,將女士介紹給男士,將長輩介紹給晚輩。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識8高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識9互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。( )是否答案:否考點心理健康教育10學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式,支持和保障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識111898年清政府設(shè)立的京師大學(xué)堂不僅是全國
18、的高等學(xué)府,也是全國最高教育行政機關(guān)。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)12本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識,具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力;( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識13高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學(xué)內(nèi)容制定的整個過程。( )是否答案:否解析:高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程,、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動分析、課程方案制訂、課程目標(biāo)確定、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實施、課程評價標(biāo)準(zhǔn)與方法的確定等環(huán)節(jié)??键c高等教育學(xué)14動機強度越強,解決問題效率越高。( )是否答案:否考點心理健康教育15高等教育結(jié)構(gòu)的完善程度受制于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
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