第三小學(xué)暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2011年暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為扎實(shí)開展校本研究，推進(jìn)有效教學(xué)，切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，造就一支適應(yīng)新課程改革和發(fā)展的師資隊(duì)伍，根據(jù)市教研院培訓(xùn)部關(guān)于暑期培訓(xùn)教師的通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際，決定在2011年暑假期間開展全校教師培訓(xùn)工作，具體計(jì)劃如下： 二、培訓(xùn)目標(biāo)：1.通過校本培訓(xùn)，促進(jìn)我校教師提高課堂教學(xué)理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)理念，調(diào)整教學(xué)行為。2.通過校本培訓(xùn)，使全體教師進(jìn)一步樹立以人為本、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量興教意識(shí)，提升新課程背景下的教育理論水平，

2、形成研究化的學(xué)術(shù)氛圍。3.引導(dǎo)教師不斷適應(yīng)課程改革要求，不斷適應(yīng)新課程改革要求，不斷提升推進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)踐能力，提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的深入開展。三、培訓(xùn)形式集中培訓(xùn)：專題講座、課例觀摩個(gè)人自學(xué)：理論學(xué)習(xí)，自學(xué)四、培訓(xùn)對象：全校教職工。五、集中培訓(xùn)地點(diǎn)：一樓實(shí)驗(yàn)室和四樓電教室。六、培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容與形式安排：培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容主講人學(xué)時(shí)培訓(xùn)形式7月13日中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范馬琳1集中7月14日課堂禮儀馬琳2集中培訓(xùn)7月15日如何上好課徐冬17月16日影響教師一生的好習(xí)慣之一郭奉海18月24日新課改的若干理念徐冬28月25日提高課堂效率應(yīng)注意的八個(gè)方面郭奉海28月26日提高課堂效率應(yīng)注意的八個(gè)方面徐冬18月27日“沒有教不好的學(xué)生”，大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生劉春靜2集中8月28日FLASH課件制作展示初軍2集中培訓(xùn) 七、培訓(xùn)要求1.學(xué)校成立教師暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和考核小組，形成校長親自抓，各部門協(xié)助抓的管理模式。2.重點(diǎn)自學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、有效教學(xué)等指定專著，要求每位教師暑期完成不少于5篇，每篇不少于1000字的讀書筆記，和一篇不少于1200字的有質(zhì)量的讀書心得。3.加強(qiáng)過程管理，將教師暑期中的讀書筆記和讀書心