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文檔簡(jiǎn)介
1、質(zhì)量工作總結(jié)范文一、 質(zhì)量部門(mén)總體情況目前質(zhì)量部人員共2人,今年比以前增加了一人,公司加大了對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)力度。不管是從原料進(jìn)廠還是產(chǎn)品出庫(kù)都能進(jìn)行全程的控制,徹底能保證終產(chǎn)品的質(zhì)量,來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的要求,今年本部門(mén)針對(duì)半成品控制、成品控制、成品感官檢驗(yàn)、理化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)及產(chǎn)品及時(shí)送樣檢測(cè)做了大量的工作,對(duì)廠區(qū)及車(chē)間內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境也加強(qiáng)了控制,按培訓(xùn)計(jì)劃定期給生產(chǎn)線員工做培訓(xùn),不斷的提高員工的食品安全知識(shí)教育,保證生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量安全。二、 公司質(zhì)量體系運(yùn)行情況xx年對(duì)公司的質(zhì)量體系文件進(jìn)行了修改與換版,又增添了不少其它的控制程序來(lái)保證生產(chǎn)產(chǎn)品的加工過(guò)程。今年,完善了公司的體系管理機(jī)制,讓員工能更好
2、的熟悉和掌握生產(chǎn)工藝技術(shù)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)操作情況能及時(shí)予以記錄,以便于對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量追溯。今年六月,質(zhì)量部門(mén)對(duì)組織內(nèi)部進(jìn)行一次內(nèi)部審核和管理評(píng)審,以及通過(guò)了北京世標(biāo)認(rèn)證中心的外部監(jiān)督審核。總共內(nèi)外審核發(fā)現(xiàn)了9項(xiàng)不符合,不符合項(xiàng)分別為生產(chǎn)部三項(xiàng),行政人事部?jī)身?xiàng),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、質(zhì)量部、采購(gòu)部各一項(xiàng),已于xx年10月18日前所有的不符合項(xiàng)均勻已整改完畢,整改措施有效。三、產(chǎn)品的質(zhì)量控制和檢測(cè)方面因質(zhì)量部門(mén)人員的增加,現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)車(chē)間的加工衛(wèi)生及產(chǎn)品的半成品嚴(yán)加控制,不符合產(chǎn)品要求的半成品嚴(yán)禁流入下道工序,對(duì)車(chē)間班組長(zhǎng)的工作加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)生產(chǎn)加工產(chǎn)品符合客戶(hù)的要求,質(zhì)量部對(duì)生產(chǎn)的半成品抽檢合格率達(dá)到98%以
3、上。同時(shí),也針對(duì)成品出庫(kù)前,必須經(jīng)過(guò)質(zhì)量部進(jìn)行逐批次進(jìn)行隨機(jī)抽樣檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn)合格后才能出廠,今年總共出廠批次354批次,不合格品批次為0,合格率達(dá)到100%。今年公司因市場(chǎng)的需求,不斷的加強(qiáng)對(duì)新產(chǎn)品的研發(fā),不斷提高公司的產(chǎn)品品牌形象和產(chǎn)品的質(zhì)量,對(duì)不適合市場(chǎng)的產(chǎn)品進(jìn)行淘汰,來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的需求。雖因公司廠區(qū)的生產(chǎn)及包裝車(chē)間環(huán)境并不太理想,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品不能全部保證產(chǎn)品質(zhì)量要求。同時(shí),員工在操作過(guò)程中沒(méi)有嚴(yán)格去規(guī)范操作,或管理方面監(jiān)督力度不夠,將嚴(yán)重的影響產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題,公司仍將進(jìn)一步去加強(qiáng)生產(chǎn)管理,改善廠區(qū)的生產(chǎn)和包裝環(huán)境,確保生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)要求??偨Y(jié):公司發(fā)展增向規(guī)范化、制度化管理發(fā)展之
4、際,面對(duì)新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)、市場(chǎng)的變化,質(zhì)量管理工作任重而道遠(yuǎn)。過(guò)去的一年質(zhì)量部人員越來(lái)越感受到公司對(duì)質(zhì)量工作的重視度加強(qiáng),質(zhì)量部將繼續(xù)按公司制定出的總目標(biāo),將質(zhì)量工作向各部門(mén)深入的指示。提升質(zhì)量部及管理人員的素質(zhì)和教育,做好xx年的質(zhì)量管理策劃,嚴(yán)格質(zhì)量控制,確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量滿(mǎn)足客戶(hù)的需要,在質(zhì)量控制上下大力氣加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)手段、項(xiàng)目和方法的分析和策劃,必要時(shí)將引入質(zhì)量系統(tǒng)控制,加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量異常的跟蹤。質(zhì)量工作總結(jié)一、 質(zhì)量意識(shí)增強(qiáng)各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范有序進(jìn)入XX年公司更加認(rèn)識(shí)到質(zhì)量工作的重要性,先后出臺(tái)了一系列規(guī)章制度如部門(mén)工作管理規(guī)定、質(zhì)量信息管理規(guī)定、過(guò)程質(zhì)量控制紀(jì)錄等,這
5、些規(guī)定在實(shí)際工作中都起到了很好的指導(dǎo)作用。1-6月份公司共召開(kāi)了5次較大范圍的專(zhuān)題質(zhì)量會(huì)議并自4月份起形成了質(zhì)量例會(huì)制度,通過(guò)階段性的總結(jié)使質(zhì)量工作更加扎實(shí)鞏固。上半年公司還通過(guò)質(zhì)量通報(bào)的形式處罰和教育員工累計(jì)下發(fā)9份質(zhì)量通報(bào)、處罰了29人次,有效地制止了質(zhì)量波動(dòng)。根據(jù)批量生產(chǎn)的特點(diǎn)公司實(shí)施了一系列措施對(duì)批量訂貨和重要技術(shù)更改進(jìn)行控制,避免了重大質(zhì)量損失的發(fā)生。另外,公司組織進(jìn)行了一系列技術(shù)培訓(xùn)并實(shí)施了技術(shù)文件整改使公司產(chǎn)品質(zhì)量水平得到了進(jìn)一步提升。為了徹底解決過(guò)去遺留的質(zhì)量隱患,公司于本月實(shí)施了一項(xiàng)重要的預(yù)防措施,對(duì)XX年生產(chǎn)的18臺(tái)sq5sb2t產(chǎn)品進(jìn)行了技術(shù)加固,該措施動(dòng)用4名技術(shù)熟練工
6、人歷時(shí)近一個(gè)月覆蓋三省七個(gè)地區(qū)、這一決定顯示了公司對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量的決心和對(duì)用戶(hù)負(fù)責(zé)的態(tài)度,希望這一行動(dòng)能深刻觸動(dòng)和提高全體員工的質(zhì)量意識(shí)!二、 上半年質(zhì)量統(tǒng)計(jì)1-6月份公司出廠的93臺(tái)產(chǎn)品中因故障派出維修共6臺(tái)次、返修率6.45%,產(chǎn)品合格率93.55% 、在交貨時(shí)存在問(wèn)題9臺(tái)次,交貨合格率90.32% 、合計(jì)計(jì)算產(chǎn)品出廠合格率83.87% ,反映出我們制造質(zhì)量和出廠成品控制不足。上半年維修材料費(fèi)用39779.58+1XX計(jì)51779.58元、維修差旅費(fèi)用14252.5+16300=30552.5元、合同損失費(fèi)用計(jì)48000元,共計(jì)損失130332.08元。不合格形成的主要原因?yàn)?.調(diào)試檢驗(yàn)不
7、夠嚴(yán)格如鋼絲繩破股變形、部件砂眼漏油未發(fā)現(xiàn)等。2.與用戶(hù)溝通不夠未能夠充分理解和滿(mǎn)足用戶(hù)要求如安全標(biāo)識(shí)缺項(xiàng)、卷?yè)P(yáng)鋼絲繩定長(zhǎng)不確定、回轉(zhuǎn)死點(diǎn)不明確、油管長(zhǎng)度不合適等。3.生產(chǎn)不平衡、交貨信息不明確出現(xiàn)交貨倉(cāng)促造成錯(cuò)、漏發(fā)件現(xiàn)象。4.公告出現(xiàn)錯(cuò)誤造成合同損失.5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)有重大缺陷.1-6月份共接到質(zhì)量信息218條,其中設(shè)計(jì)原因80條占36.70%,供方原因114條占52.30%,其余為制造原因6條占2.75%、采購(gòu)9條4.13% 。從以上數(shù)據(jù)看出下半年質(zhì)量工作重點(diǎn)要放在對(duì)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程、采購(gòu)過(guò)程、制造過(guò)程的管理控制。除公司及質(zhì)量部將進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀管理對(duì)上述過(guò)程進(jìn)行全面梳理、規(guī)整、控制外,各主管部門(mén)
8、更要積極主動(dòng)進(jìn)行管理。各部門(mén)管理人員要充分認(rèn)識(shí)到自身的管理職責(zé)在部門(mén)管理中的決定性作用,通過(guò)完善制度、通過(guò)信息跟蹤、通過(guò)培訓(xùn)教育甚至必要的處罰手段等積極在本部門(mén)舉一反三開(kāi)展糾正和預(yù)防措施活動(dòng)使各過(guò)程能夠流暢有序、安全高效的運(yùn)行以逐步建立起自我改進(jìn)、持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制。三、 員工工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高上半年公司發(fā)展迅猛對(duì)公司各項(xiàng)制度和員工素質(zhì)提出了更高要求,由于公司制度建設(shè)工作和員工培訓(xùn)工作相對(duì)滯后使得員工工作質(zhì)量顯得相對(duì)較低。上半年發(fā)生了一些員工工作失誤如因公告管理錯(cuò)誤導(dǎo)致銷(xiāo)售合同損失累計(jì)4.8萬(wàn)元。盡管這些損失有客觀因素存在但員工個(gè)人工作意識(shí)的欠缺也是主要原因之一。下半年,我們將從制度建設(shè)入手建
9、立和理順采購(gòu)、設(shè)計(jì)、公告管理等工作流程,堅(jiān)決執(zhí)行既定工作制度、通過(guò)提高工作執(zhí)行力度來(lái)確保工作質(zhì)量的提升。上半年由于工作任務(wù)較重,我們忽視了員工質(zhì)量意識(shí)和工作技能的教育和培訓(xùn),下半年將重點(diǎn)加強(qiáng)員工對(duì)各項(xiàng)工作流程規(guī)定的培訓(xùn)理解以提高效率降低工作失誤。學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)1光陰荏苒,大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期,在系主任、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下,我成長(zhǎng)為系學(xué)生會(huì)宣傳部的一員,我十分感激主席團(tuán)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)和幫忙,在實(shí)際的工作中我也不無(wú)時(shí)無(wú)刻體驗(yàn)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛(ài)。半年的工作簡(jiǎn)單地說(shuō)就是穿梭在一張張海報(bào),一處處風(fēng)景、一份份宣傳稿中。這些工作充實(shí)了我的生
10、活,更提高了我的本事,為以后的工作積累了很多想法,也在一步一步付諸于實(shí)踐。宣傳部的工作雖然繁忙,但在部長(zhǎng)的分配和成員間的協(xié)調(diào)下,這樣的工作也被我們做得井井有條,我更因身為這個(gè)服務(wù)性的部門(mén)的一員而感到驕傲和光榮,我從中體驗(yàn)到的歡樂(lè)是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜,每一次的宣傳稿我都努力完成、盡善盡美,因?yàn)槲颐靼走@種汗水的付出是一種光榮的收獲。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)院舉辦的大小活動(dòng)我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量,但我都發(fā)自?xún)?nèi)心去努力完成。由于宣傳部獨(dú)特的職業(yè)性質(zhì)它具有很強(qiáng)的服務(wù)性。所以我們還幫忙了其他部門(mén)開(kāi)展了一些活
11、動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。在工作中,我十分注重虛心、誠(chéng)懇地向他人學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)在我學(xué)工作、生活上的關(guān)懷和指導(dǎo),我要在此表示由衷的感激。作為一名加入學(xué)生會(huì)不久的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠(chéng)等等,這些我都在各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和部門(mén)成員的身上看到了。我也努力地向他們學(xué)習(xí),期望能在為學(xué)生會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí),提升自我的本事和素質(zhì)。匆忙的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)落幕,在學(xué)生會(huì)的工作中,雖然有忙得無(wú)暇顧及飲食的時(shí)候,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺(jué)得開(kāi)心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,可一旦看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和成員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),一種身為宣傳
12、部干事的職責(zé)感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。關(guān)于進(jìn)學(xué)生會(huì)的初衷,似乎大家都差不多,至于是不是真的被鍛煉到了,我鄭重地說(shuō):是的。以往說(shuō)過(guò),學(xué)生會(huì)宣傳部讓我挑戰(zhàn)不曾想過(guò)的事,讓我明白沒(méi)有什么事不可能的。此刻我在說(shuō),宣傳部給予我一種信任,一種讓我不得不把任務(wù)完成的信任;學(xué)生會(huì)給予我一種精神,一種讓我們、你們、他們凝聚在一齊的精神。這一年,我在成長(zhǎng),感激宣傳部的同伴們,一齊工作一齊疲憊在一齊奮斗。感激信任我的部長(zhǎng)給我的照顧和幫忙,讓我有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)來(lái)最大化我的本事,不斷更新自我的儲(chǔ)備。宣傳部的工作多是用時(shí)間和汗水砌成的,來(lái)得迫切,去得輕盈。宣傳部的每個(gè)細(xì)節(jié),我都有涉足,在我看來(lái),宣傳部需要我們帶著一顆心去努力
13、工作。我想說(shuō),這一年最大的收獲在學(xué)生會(huì),最大的歡樂(lè)在學(xué)生會(huì)宣傳部。學(xué)生會(huì)是個(gè)忙碌而歡樂(lè)的舞臺(tái),不要只看見(jiàn)它的忙碌,其實(shí)每個(gè)認(rèn)真忙碌的人都明白,我們得到的是其他各式各樣的舞臺(tái)無(wú)法給予的。不要只看表面,變化時(shí)內(nèi)在的,深刻的。最終,不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續(xù)走下去,我會(huì)記著我來(lái)自工學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部,會(huì)堅(jiān)定地告訴更多的人學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉你的舞臺(tái),我會(huì)帶著那里的品質(zhì)走未來(lái)的路。對(duì)于下學(xué)期的工作,我將蓄勢(shì)待發(fā)。我將以最飽滿(mǎn)的熱情,投入到學(xué)生會(huì)的工作中去,繼承和發(fā)展學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)上級(jí)交給我的任務(wù),我必須按時(shí)、有效地完成,講究效率,絕不拖泥帶水,用職責(zé)心、細(xì)心和恒心做好每件工作,將一份完美的答卷
14、。學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)2從激烈的學(xué)生會(huì)工作競(jìng)聘到任命后的忙碌工作,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已悄然流逝。在這一個(gè)學(xué)期中我擔(dān)任文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的宿管部部長(zhǎng),在各位教師的關(guān)懷下各位干部和同學(xué)的支持下工作進(jìn)展順利,宿舍禮貌效果較為明顯。本學(xué)期工作緊湊而有序,在日常工作中我進(jìn)取配合各個(gè)部門(mén)的工作,像配合學(xué)習(xí)部查早到和廉潔風(fēng)尚進(jìn)學(xué)校演講比賽的次序維護(hù)等。同時(shí)我部門(mén)也開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng):第一,我們部門(mén)配合學(xué)校學(xué)工部的消防周活動(dòng)中的消防講座和演習(xí)的工作。在消防講座中,我與女生部合作提前通知與會(huì)的各個(gè)寢室長(zhǎng)并在講座開(kāi)始前布置會(huì)場(chǎng)、查勤,同時(shí)在會(huì)場(chǎng)也得到了學(xué)習(xí)部和宣傳部的鼎力協(xié)助。另一方面,在外場(chǎng)的消防滅火知識(shí)實(shí)踐的火場(chǎng)。我
15、帶領(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學(xué)宿管干部布置隔離帶和火場(chǎng),維持秩序。并在學(xué)工部唐主任的指導(dǎo)下順利的完成這次活動(dòng)任務(wù)。第二,經(jīng)學(xué)工部研究,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開(kāi)展的禮貌寢室和禮貌寢室長(zhǎng)創(chuàng)立及優(yōu)秀宿管干部評(píng)選也進(jìn)展得有條不紊。我在工作中進(jìn)取與各系宿管部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)的朱教師教師交流,并走進(jìn)寢室中去鼓勵(lì)大家搞好衛(wèi)生和日常紀(jì)律爭(zhēng)取向先進(jìn)靠攏。在這個(gè)學(xué)期中中我也出現(xiàn)的很多問(wèn)題,可是其中的經(jīng)驗(yàn)不得不說(shuō)令我感到很充實(shí),受益匪淺。一,明白自我的本分。雖然自我是一名學(xué)生干部,可是我是來(lái)源于學(xué)生的。絕不能因?yàn)槿绱硕焊邭鈸P(yáng)的對(duì)其他同學(xué)發(fā)號(hào)施令,異常是在查寢工作時(shí)。與此同時(shí)還需要實(shí)事求是,以身作則的進(jìn)取學(xué)習(xí),別人的意見(jiàn)批評(píng)要勇于
16、承認(rèn)不斷改正錯(cuò)誤。對(duì)于這兩點(diǎn)我覺(jué)得自我認(rèn)識(shí)得很清楚。我明白我的追求必須是像院韓書(shū)記所說(shuō)的一樣服務(wù)同學(xué),提高自我,奉獻(xiàn)學(xué)校。在與同學(xué)和自我的下屬干部相處中應(yīng)是一種平等互助的態(tài)度,做到是學(xué)生的優(yōu)秀代表,是學(xué)生的代頭人,是學(xué)生的代言人,僅有這樣才能夠做到上通下達(dá),讓領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)能夠順暢的得到基層的理解并有效率的完成。二,完善自我的工作。一邊我需要樹(shù)立一個(gè)干部和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的形象一邊又需要下任務(wù)給自我下屬的干部團(tuán)隊(duì),在這個(gè)過(guò)程中,我注意到有三點(diǎn)很重要:1,自我要增強(qiáng)職責(zé)心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),胸有全局;2,自我要以身作則,以實(shí)際行動(dòng)履行遵守自我的職責(zé),帶頭遵守院系規(guī)章制度;3,工作要實(shí)行分工制度,大型活動(dòng)能夠在堅(jiān)
17、持自我部門(mén)成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的前提下邀請(qǐng)其他兄弟部門(mén)給與配合;這個(gè)問(wèn)題在消防演習(xí)活動(dòng)中尤為體現(xiàn),正是有學(xué)習(xí)部和宣傳部的協(xié)助才讓活動(dòng)得以圓滿(mǎn)。感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我的信任,感激自我踏上的這么一個(gè)好的展示舞臺(tái),感激讓自我能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事,感激盡管這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,也不管下期工作將會(huì)如何的忙碌。我還是競(jìng)選時(shí)自我最有力的那句話我不怕。我將站好這學(xué)期宿管的最終一班崗,并把這些經(jīng)驗(yàn)融入血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助教師在宿管和其他學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。最終請(qǐng)?jiān)试S在新年將近的時(shí)候借這個(gè)機(jī)會(huì)祝各位教師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)提高,考出佳績(jī)。學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)3期末回首,透視本月工作
18、的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期,我們卻認(rèn)真履行自我的職責(zé)。這最終一個(gè)月里灑滿(mǎn)了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對(duì)自我成敗得失的反思和總結(jié)。在大一的上半年,很遺憾的沒(méi)有進(jìn)入自律部。在大一的下半年,就暗暗下定決心要進(jìn)入自律部。毅然就參加了幾十人競(jìng)選,最終一走過(guò)關(guān)斬將,才進(jìn)入了自律部。短暫的半年很快就過(guò)去了,給我留下許多完美回憶,還有一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這些將是我人生路上珍貴的寶藏。剛進(jìn)入部門(mén)的時(shí)候,對(duì)里面的一些工作還是感到蠻有新鮮感的。對(duì)部門(mén)里面的一些常規(guī)工作還是蠻有興趣的,例如早上檢查早操,晚上檢查晚歸啊。但還包括一系列的其他工作啊,幫忙信息系學(xué)生會(huì)其他部門(mén)完成一些
19、工作,進(jìn)取配合完成組織上交給我們的任務(wù),保質(zhì)保量的完成主席團(tuán)交給我們的活動(dòng)。對(duì)于早上查早操,六點(diǎn)就得起床,并且要一個(gè)一個(gè)寢室的叫他們起床。其實(shí)回想起來(lái)還是蠻趣味的,并且也是蠻佩服陳敦偉部長(zhǎng),他已經(jīng)是大二的人,早上完全能夠休息的,但他還是依然堅(jiān)持早上起來(lái)給我們帶隊(duì)。晚上查晚歸的時(shí)候,每次到了晚上9點(diǎn)50分就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出此刻我們面前,給我們做好榜樣。每次我們抱怨這些常規(guī)工作的時(shí)候,他只是用自我憨厚的笑容來(lái)回答我們。其實(shí)他在部門(mén)的一些工作中付出了蠻多的,其中的一些挫折和壓力,都是他自我默默的承受著,從來(lái)不向我們抱怨半句。使我明白,一些領(lǐng)導(dǎo)者,承擔(dān)的東西實(shí)在是太多了,并且要自我做好榜樣,下屬才會(huì)努力完成
20、工作。我們部門(mén)工作范圍之廣,難度系數(shù)還是蠻大的。我們不怕,我們有一位工作本事較強(qiáng)的王胖子部長(zhǎng),所以我們戲稱(chēng)僅有主席團(tuán)的事我們沒(méi)做過(guò),其他所以部門(mén)的事我們都做過(guò)。每次做完常規(guī)工作的時(shí)候,王部長(zhǎng)都會(huì)總結(jié)半個(gè)小時(shí),特佩服他的口才,并且說(shuō)的句句在理,一些時(shí)候還給我們總結(jié)每次工作中存在的漏洞和失誤,并且給我們想想辦法怎樣解決這些問(wèn)題的。而不是像某些領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)指揮和挑刺,每次活動(dòng)他都會(huì)身體力行的。其實(shí)一些籃球賽,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的,還有一些大型的活動(dòng)和晚會(huì)都有我們的身影。努力了半年,和他們共事了半年,此刻的離開(kāi),還是有絲絲的不舍。在那里我學(xué)到了好多,該鍛煉的也鍛煉了,不該鍛煉的我也鍛煉了,我會(huì)繼續(xù)努力的。以下是
21、我自我總結(jié)出來(lái)的:一、端正思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)成員自身建設(shè)二、人本管理,提高效率,創(chuàng)造性開(kāi)展本部工作三、進(jìn)取配合,科學(xué)調(diào)配,各項(xiàng)活動(dòng)順利完成四、盤(pán)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),立足現(xiàn)實(shí),展望下學(xué)期工作:開(kāi)拓創(chuàng)新,努力工作,力爭(zhēng)在原有的工作基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)管理,力出成效。進(jìn)一步明確我部人員范圍。不斷完善工作制度,如考勤、物品收發(fā)、檔案管理等。強(qiáng)化工作制度,完善工作流程。努力拓展,力求起色。在原有工作的基礎(chǔ)上,建立更加完善的管理機(jī)制、協(xié)調(diào)本事等。根據(jù)活動(dòng)情景及時(shí)做好前期準(zhǔn)備和配合工作。建立團(tuán)隊(duì)文化,使藝術(shù)系的工作更好的開(kāi)展。新生培養(yǎng),后繼有人。發(fā)現(xiàn)所用人之長(zhǎng)處,合理分配他們的工作,使其發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)本身之不足
22、。鍛煉其成為可塑之才。一學(xué)期以來(lái),在輔導(dǎo)員教師和主席團(tuán)的幫忙和支持下,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在工作上存在著許多不足。在今后的工作中,我們將始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),拼搏進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)取開(kāi)展各種活動(dòng),把我系各項(xiàng)工作推向一個(gè)更高的水平!在本屆系學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,均離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫忙。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是廣大系學(xué)生會(huì)干部本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去,把汗水和心
23、血傾注到自我熱愛(ài)的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái),為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、本事進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。這一學(xué)期來(lái),在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開(kāi)展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)
24、系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)4本學(xué)期的工作既將結(jié)束,自開(kāi)學(xué)到此刻給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是組織部.可是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(zhǎng)能夠從日常工作,組織及參與活動(dòng),部門(mén)管理三個(gè)方面來(lái)總結(jié):第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿(mǎn)完成院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù)。1.運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的拉拉隊(duì),親友團(tuán)為我系在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)作出了鋪墊,后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;2.研討會(huì)的圓滿(mǎn)舉行。我系
25、的“感悟張家港精神”主題研討會(huì)在院系都收到了很好的反響,院學(xué)生處的評(píng)價(jià)更是頗高,這不僅僅說(shuō)明我系學(xué)生的綜合素質(zhì)之高,同時(shí)也從側(cè)面體現(xiàn)了我們部各成員的本事;3.元旦匯演組織的親友團(tuán)也為我系的節(jié)目帶動(dòng)了氣氛,此次是新干事參與組織的第一次活動(dòng),氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位。第二、組織及參與活動(dòng)。第三、部?jī)?nèi)管理。新學(xué)期,新氣象。組織部又輸入了新血液,新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來(lái)了新的活力,容入了新精神,新思想。是組織部,是建工系的新生代。部?jī)?nèi)成員之間堅(jiān)持著和諧的關(guān)系,僅有相互配合才能夠把工作作到這是不容否定的,所以我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數(shù)是的,但我們并沒(méi)有因?yàn)槿藬?shù)少而甘于
26、落后,正如我們建工系,雖然班級(jí)少,學(xué)生少但我們從沒(méi)有落在其他系的后面過(guò)。以上是我對(duì)本部的半年來(lái)的工作總結(jié),在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正,這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善??傊?,或許我們部的工作沒(méi)有其他部做得好,可是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,用心去為全系的每一個(gè)人服務(wù),我們的工作或許最的還不夠好,但我們會(huì)爭(zhēng)取做得更好。學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)5光陰荏苒,兩個(gè)月過(guò)去了,在這兩個(gè)月以來(lái),在前任現(xiàn)任社長(zhǎng)、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我成為學(xué)社宣傳部的一員,對(duì)此我十分感激社長(zhǎng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟對(duì)我的的指導(dǎo)和幫忙。我覺(jué)得青鳥(niǎo)學(xué)社有它獨(dú)特的“青鳥(niǎo)觀”,在實(shí)際的工作
27、中我也不無(wú)時(shí)無(wú)刻體驗(yàn)到學(xué)社這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛(ài)。宣傳部的工作有時(shí)很繁忙,雖然截至到此刻還末以部門(mén)性舉辦過(guò)活動(dòng)、雖然有時(shí)只是協(xié)助生活部及學(xué)習(xí)部,但我因身為這個(gè)服務(wù)性的部門(mén)的一員而感到驕傲和光榮。因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到的歡樂(lè)是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個(gè)月的工作中,我們體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這四個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊又時(shí)常被人忽略的字的重要。這一學(xué)期以來(lái),學(xué)社舉辦的大小活動(dòng)我也都參加了,雖
28、然只是一份單薄的力量,但我都以發(fā)自?xún)?nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了,近來(lái)我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個(gè)獨(dú)特的性質(zhì)-具有很強(qiáng)的服務(wù)性。所以在以后的工作中我們還會(huì)一向幫忙了其他部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。在工作中,我十分注重虛心、誠(chéng)懇地向他人學(xué)習(xí)。作為一個(gè)2年的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠(chéng)等等,這些我都在其他部門(mén)成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí),期望在為學(xué)社做貢獻(xiàn)的同時(shí),提升自我的本事素質(zhì)。宣傳部的工作雖然繁忙,但在我們幾個(gè)部長(zhǎng)的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)下,這樣的工作也被我們做得井井有條。還有幾周我就步入Y2了,匆忙的
29、一個(gè)學(xué)期即將落幕,雖然有忙得無(wú)暇顧及飲食,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺(jué)得開(kāi)心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,可一旦看到其他社員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),一種身為試用期宣傳部部長(zhǎng)的職責(zé)感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。第一篇:實(shí)習(xí)總結(jié)工程作業(yè)小組實(shí)習(xí)總結(jié)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼兩周又過(guò)去了,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),幸不辱命,在過(guò)去的這段時(shí)間里,我也學(xué)到了很多東西。先后在工程作業(yè)班的魚(yú)嘴、五工廠作業(yè)小組學(xué)習(xí),主要工作有:魚(yú)嘴R101焊接線3185mm2+195mm2纜線鋪設(shè),配電箱的裝配等,了解了汽車(chē)制造的四大工藝以及焊接的大概流程;五工廠A301焊接線后期調(diào)整、金康模具廠密母更換、涂裝車(chē)間樓梯切除等,以及焊槍
30、的更換。 通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了工程作業(yè)班師傅們的實(shí)力和辛苦,他們也教會(huì)了我:工作不能拖,今天的任務(wù)必須今天完成,因?yàn)槊魈爝€有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。另外,現(xiàn)場(chǎng)安全方面也給我很大的提示,這里和大家打交道的是冷冰冰的、沒(méi)有任何感情的金屬,于是正確使用防護(hù)用品就成了保護(hù)自己以及他人的最好途徑。然后就是兩個(gè)作業(yè)小組的氣氛很好,大家都是朋友,互為老師,互相幫助,無(wú)論在工作中是不是有爭(zhēng)吵,但大家都明白,其實(shí)都是為了能最好最快完成工作,下班后也經(jīng)常聚在一起,誰(shuí)要是有什么困難,人多力量大,解決起來(lái)也要容易一些。我覺(jué)得這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的模型:大家各有所長(zhǎng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)(不僅僅是自己崗位,也對(duì)同事負(fù)
31、責(zé)),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。最后在這里祝愿工程工段的師傅們?cè)俳釉俚Z,為機(jī)動(dòng)二公司的輝煌崛起譜寫(xiě)濃重的一筆。第二篇:小組作業(yè)總結(jié)攝像拍攝總結(jié)(由偉)在過(guò)去的幾周里,一小撮人湊在一起組成了一個(gè)拍攝小組,有適合上鏡的,有創(chuàng)意力十足的,有想法獨(dú)特的,有號(hào)召力較強(qiáng)的,感覺(jué)在這組人中,幾周后出的作品肯定會(huì)很讓人放心,而最后的成果與拍攝過(guò)程確實(shí)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。在前幾次劇本討論后,小組內(nèi)進(jìn)行人員分工的時(shí)候,由于我們組男生比例少之又少,對(duì)攝像方面有研究有經(jīng)驗(yàn)的人也幾乎找不到,在此情境下,根據(jù)平時(shí)在觀影方面積總結(jié)的一些心得,以及對(duì)攝像的好奇與興趣,于是從未有過(guò)攝像經(jīng)歷的我大膽的著接住了攝像這塊重石頭,算是一種嘗
32、試,也是一種挑戰(zhàn)。由于我們的影片中需要有學(xué)生教室這場(chǎng)戲,經(jīng)過(guò)多次聯(lián)系與場(chǎng)地的選擇,我們第一天的拍攝地點(diǎn)選在北碚。第一天開(kāi)拍,一些原來(lái)都沒(méi)有預(yù)料到的事也相繼產(chǎn)生了。例如攝像這個(gè)職務(wù),我一直認(rèn)為可以主導(dǎo)各種拍攝角度、拍攝位置等工作環(huán)節(jié),但經(jīng)過(guò)第一天的拍攝后,我與導(dǎo)演在眾多拍攝上的布置意見(jiàn)不統(tǒng)一,發(fā)生了一些摩擦與分歧。最后為了拍攝進(jìn)度的正常進(jìn)行,避免產(chǎn)生過(guò)多的爭(zhēng)執(zhí),在導(dǎo)演中心制的影響,一切關(guān)于拍攝的所有工作聽(tīng)導(dǎo)演安排,甚至在每場(chǎng)戲每個(gè)鏡頭經(jīng)導(dǎo)演確認(rèn)后才開(kāi)拍。在整個(gè)拍攝過(guò)程中,我們耗時(shí)有幾個(gè)周之久,一組對(duì)白在不同場(chǎng)景拍攝過(guò),一句話也重復(fù)多次拍攝選擇感覺(jué)最到位的那個(gè),拍攝素材也遠(yuǎn)遠(yuǎn)是可用素材的幾倍之多,
33、在后期剪輯后,發(fā)現(xiàn)不足也盡力還原當(dāng)時(shí)場(chǎng)景補(bǔ)拍過(guò)很多鏡頭。拍攝任務(wù)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)老師的評(píng)講,發(fā)現(xiàn)存在很多重要問(wèn)題。首先,在拍攝教室人物對(duì)話中,應(yīng)多用小景深鏡頭,使用小景深方法可以突出主體,并且要掌握好聚焦,一定要對(duì)準(zhǔn)所拍攝的主體聚焦,保證所攝主體的清晰;對(duì)于對(duì)焦的問(wèn)題,開(kāi)始幾天出現(xiàn)跟焦不精確,有時(shí)出現(xiàn)跑焦的情況。其次,在整部片子中,致命的拍攝缺陷當(dāng)屬曝光過(guò)度;在拍呂佳求梁茉鏟除男生時(shí)的校園走廊戲時(shí),背景過(guò)于偏白,原因一是當(dāng)天時(shí)間、場(chǎng)地安排不當(dāng),選在正中午而且還是出太陽(yáng)的大晴天進(jìn)行拍攝,由于經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有及時(shí)制止導(dǎo)演及劇組成員停止拍攝,導(dǎo)致光線過(guò)強(qiáng),相機(jī)無(wú)論如何調(diào)節(jié)也無(wú)濟(jì)于事,使得畫(huà)面曝光過(guò)度;在教
34、室內(nèi)四位同學(xué)在討論梁茉那場(chǎng)戲中,由于場(chǎng)地安排不當(dāng),取景靠窗戶(hù),使得窗外背景過(guò)分亮,拍攝后畫(huà)面效果不佳。最后,在拍攝上應(yīng)注意的問(wèn)題就是,分切鏡頭較少,并且鏡頭過(guò)于單一,固定鏡頭偏多,運(yùn)動(dòng)鏡頭較少,主要原因也在于自己平時(shí)拍攝的次數(shù)較少,在推拉方面掌握的尺度不夠,怕推拉不夠流暢影響影片表達(dá)敘事,所以較少使用推拉鏡頭,使得很多鏡頭過(guò)于呆板。不過(guò)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐作業(yè)后,可以說(shuō)自己從菜鳥(niǎo)級(jí)過(guò)度到入門(mén)級(jí)了,也總結(jié)了一些個(gè)人拍攝技巧:在拍攝前以建筑物、電線桿等與地面平行或垂直的物體為參照物,保持?jǐn)z錄機(jī)處于水平位置,這樣拍攝出來(lái)的影像不會(huì)歪斜。 讓重要的景物或人物正好位于畫(huà)面1/3處;而不是在正中央,這樣的畫(huà)面比較
35、符合人的視覺(jué)審美習(xí)慣,甚至比主角在正中央的畫(huà)面要有美感得多。拍攝人物時(shí),不要給所拍的人物頭頂留太多的空間。否則就會(huì)造成構(gòu)圖不平衡缺乏美感,拍攝對(duì)話時(shí)盡量取小景深。 拍攝場(chǎng)景盡量避開(kāi)有窗戶(hù)的地方。 拍攝時(shí)間盡量安排在早上或者傍晚,不要安排在正中午或是光線很強(qiáng)的時(shí)間。 拍攝時(shí)多使用運(yùn)動(dòng)鏡頭如推拉搖移跟,使畫(huà)面富于美感。 最關(guān)鍵的是要多去操作,多去實(shí)踐拍攝一些東西才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而改進(jìn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 在前期準(zhǔn)備中,也應(yīng)主動(dòng)和導(dǎo)演及組內(nèi)成員確定場(chǎng)地是否會(huì)影響成像效果,在拍攝角度方式上與導(dǎo)演進(jìn)行溝通協(xié)商討論,從而達(dá)到最好的拍攝效果。在影片中我也客串了一個(gè)小角色賈老師,穿著小號(hào)超小的高跟鞋在樓梯上來(lái)回?cái)?shù)
36、遍的摔跤拍攝,這個(gè)小角色的扮演,也讓我深深體會(huì)到演員同學(xué)的辛苦,拍攝不止是要情緒上的到位,更是種身體上的磨礪。對(duì)于之前只有觀影經(jīng)驗(yàn)而全無(wú)拍攝經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),從拍攝技術(shù)上看,真的是差強(qiáng)人意,在拍攝方面有待以后慢慢學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這第一次實(shí)踐作業(yè)中,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)這一些系列的問(wèn)題,學(xué)到了知識(shí)、掌握了經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得就是我最大的收獲。這次拍攝時(shí)間作業(yè)算是圓滿(mǎn)結(jié)束,雖然拍攝成果還是離想象有些差距,拍攝過(guò)程中也出現(xiàn)了很多意想不到的問(wèn)題。不過(guò),大家群策群力,積極應(yīng)對(duì),憑借大家的智慧和熱情,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,大家在這次拍攝過(guò)程中都付出了很多,為此很多感冒,很多人因坐長(zhǎng)途車(chē)出現(xiàn)暈車(chē),很多人放棄了正常
37、的休息時(shí)間加班加點(diǎn),為片子補(bǔ)拍、為片子做后期工作,才終于使短片得以順利拍攝完畢,畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人向老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì),表示誠(chéng)摯的謝意和最崇高的敬禮,謝謝你們,謝謝!第三篇:工程測(cè)量小組實(shí)習(xí)報(bào)告工程測(cè)量小組實(shí)習(xí)報(bào)告12月,我們正式開(kāi)始了為期一周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們的老師又進(jìn)行了一系列的講解。隨后,我們跟隨老師來(lái)到測(cè)量地點(diǎn),依次看了各組的測(cè)區(qū)和范圍大小,在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是學(xué)校西區(qū)周?chē)L測(cè)圖亦是西區(qū)的平面圖。早已進(jìn)入冬日,天愈來(lái)愈冷,雖則數(shù)日來(lái)都有出太陽(yáng),然而每日都伴著颯颯寒風(fēng),不過(guò)天氣雖冷,我們卻依舊安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),
38、為了盡快完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們每一天都在凜冽的寒風(fēng)中測(cè)量,盡管有些許辛苦,有些許累。但是我們最后成功完成實(shí)習(xí),同時(shí)在實(shí)習(xí)中感到了充實(shí),學(xué)到了真知識(shí)。在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有過(guò)測(cè)量練習(xí),但那畢竟較為理論,實(shí)際測(cè)量區(qū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還較為模糊,所以,這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是本學(xué)期土木工程測(cè)量這個(gè)科目的一次大驗(yàn)收。我們亦把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做以后工作的一次磨礪,把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們知識(shí)的漏洞。測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)物求真的工作,不得有半點(diǎn)馬虎。我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校正核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不
39、可避免的會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,比如卡尺不夠垂直,測(cè)量過(guò)程一起被觸動(dòng)等,都會(huì)引起較大的誤差。我們?cè)鴽](méi)注意這方面,測(cè)完控制點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大,不得不在次測(cè)量,僅僅控制點(diǎn)我們就測(cè)了兩三回。因此,我們測(cè)量過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行運(yùn)算,這樣我們得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤,同時(shí)避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。測(cè)量也是一項(xiàng)精確地工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在我們腦海中形成了一個(gè)基本的工程測(cè)量輪廓。工程測(cè)量的三個(gè)基本元素測(cè)量實(shí)現(xiàn)的是角度測(cè)量,距離測(cè)量,高程測(cè)量。在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及更加明確了測(cè)量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的用途以及使用方法,掌握了
40、儀器的檢驗(yàn)以及校正的方法,其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要來(lái)源有三方面:儀器誤差,觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度的減少錯(cuò)誤的出現(xiàn),盡量的減小誤差,既要做到:1、提高自身的測(cè)量水準(zhǔn),減小誤差。2、科學(xué)處理數(shù)據(jù)的的數(shù)學(xué)方法,如多次測(cè)量取平均值等來(lái)減小誤差。除此之外,還應(yīng)該掌握一套可科學(xué)的測(cè)量方法,如:我們?cè)诳刂泣c(diǎn)花費(fèi)了過(guò)多時(shí)間,必須找尋科學(xué)的方法縮短測(cè)量時(shí)間,在有限的儀器的情況下我們選擇距離交匯法(皮尺),角度交匯法(經(jīng)緯儀),角度與距離結(jié)合法(經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀),分多組測(cè)量來(lái)縮短時(shí)間。在測(cè)量過(guò)程中還要遵循一定測(cè)量原則,如“從整體帶局部”,“先控制后
41、碎步”的工作原則,并做到步步檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,同時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制以及碎步測(cè)量等課堂上無(wú)法完成的事,更大程度提高了動(dòng)手能力和知識(shí)的運(yùn)用能力,同時(shí)更體會(huì)了小組的團(tuán)隊(duì)精神,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的完成,單憑個(gè)人的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,譬如在碎步測(cè)量時(shí)如若一人是絕對(duì)完成不了的,但是我們大伙一起干,而且分成多組的方法使我們的工作效率大大的提升。只有小組的合作與團(tuán)結(jié)才能這次測(cè)量實(shí)習(xí)高效與速的完成。一周以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,描點(diǎn),觀測(cè),記錄,計(jì)算。合理分工工作,力求更好的完成任務(wù)。在測(cè)量的過(guò)程中,我們遇到很多問(wèn)題與疑難,如:(1)
42、立卡尺時(shí),卡尺除了直立外,還有選在重要位置,最好不要有障礙物阻擋,因此選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量計(jì)算和繪圖的時(shí)間,而且會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)多而產(chǎn)生較大誤差,同時(shí)更加了計(jì)算的復(fù)雜程度,有些組就是吃虧在這方面,增加了測(cè)量的工作量。(2)計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須至少兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們雖然出現(xiàn)了一些計(jì)算錯(cuò)誤,但是我們不斷在重復(fù)校驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減小誤差。這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多東西。讓我們更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)間的交往,使我們懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。這次實(shí)習(xí)最大的成功之處
43、就是我們小組的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都幾乎不能完成,必須有大伙的同心協(xié)力方能順利完成工作。可以說(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的叫完美的實(shí)習(xí)成果。第四篇:實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)總結(jié)教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是培養(yǎng)合格教師的一個(gè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié),是師范教育理論聯(lián)系教學(xué)實(shí)際的重要途徑。通過(guò)教育實(shí)習(xí),可以使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐,以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生從事教育和教學(xué)工作的能力,并加深和鞏固自己的專(zhuān)業(yè)思想。本實(shí)習(xí)小組于從10月8號(hào)到11月18號(hào)在xx師范學(xué)院進(jìn)行了為期四十天左右的教育實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),我們教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)小組,在學(xué)院和實(shí)
44、習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下,克服了各種困難,圓滿(mǎn)地完成了教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),并取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)在我們將從基本情況、教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。一、基本情況我們教育實(shí)習(xí)小組共有十一名同學(xué),王謀東同學(xué)擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)校的安排,我們分別被分配學(xué)校各個(gè)班級(jí)中去,具體實(shí)習(xí)教學(xué)科目包括幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒活動(dòng)課程小學(xué)教育學(xué)等等,小組實(shí)習(xí)老師是阮老師和周老師。實(shí)習(xí)期間相關(guān)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的時(shí)間安排為:實(shí)習(xí)的第一周為教育見(jiàn)習(xí),主要是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師和原班主任的指導(dǎo)下,對(duì)教育教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)工作進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。教育實(shí)習(xí)的后期,同學(xué)們自己擔(dān)任班主任,參與班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),并且擔(dān)任一門(mén)科
45、目的任課教師,從事教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)。二、教學(xué)工作1.教學(xué)見(jiàn)習(xí)教學(xué)見(jiàn)習(xí)時(shí)間持續(xù)了一周,在任課老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)任課老師一些好的教育教學(xué)方法,并且同時(shí)在課堂中了解該校學(xué)生的特點(diǎn)。通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)有些教師對(duì)課堂的控制和把握程度很適當(dāng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,總是可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果良好。我們還在課后向授課老師請(qǐng)教,了解自己即將面臨班級(jí)的基本狀況,學(xué)生的學(xué)習(xí)程度等,同時(shí)也認(rèn)真地向老師請(qǐng)教教學(xué)的方法,征求老師的對(duì)上課的要求,包括課程的進(jìn)度,教案的撰寫(xiě),以便我們更好地開(kāi)展工作。大家在學(xué)習(xí)之后都會(huì)努力提高對(duì)自己的要求,盡力對(duì)老師的要求進(jìn)行很好的落實(shí)。通過(guò)一周的教育見(jiàn)習(xí),大家都較為熟悉了班級(jí)的一
46、些概況,為接下來(lái)的教育實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。2.教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程是整個(gè)實(shí)習(xí)階段的核心。在學(xué)校期間實(shí)習(xí)生們都進(jìn)行了微格教學(xué)的訓(xùn)練與考核,但是到了真實(shí)的教學(xué)情境中,我們還是缺乏教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的教學(xué)沒(méi)有信心。因此大家在上課之前總是做好十分充足的準(zhǔn)備,熟悉教材,查找資料,做了很多細(xì)致的工作,小到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的安排,大到整個(gè)教案的撰寫(xiě)都很仔細(xì)。俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對(duì)知識(shí)點(diǎn)有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語(yǔ)言向?qū)W生表達(dá)出來(lái)。初為人師的我們,面對(duì)的是許多渴求知識(shí)的學(xué)生,責(zé)任之重,壓力之大,可想而知。教學(xué)分為課前、課上和課后三個(gè)
47、部分,在每一階段都需要我們認(rèn)真對(duì)待。(1)課前認(rèn)真?zhèn)湔n備課不僅是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉,還要求對(duì)教學(xué)對(duì)象的充分了解。即三備:備教材,備學(xué)生,備教案。每次上課之前,均對(duì)教材的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的研究,力求做到對(duì)教學(xué)內(nèi)容十分熟悉。我們充分運(yùn)用已學(xué)習(xí)的一些教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論等基本教育教學(xué)理論,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特征和習(xí)慣安排教學(xué)活動(dòng)。在教案撰寫(xiě)完成之后交由任課老師審閱,并認(rèn)真征詢(xún)老師的意見(jiàn)進(jìn)行相應(yīng)的修改和完善,力求做到最好,上好每一節(jié)課。(2)課上多樣化教學(xué)課堂應(yīng)該是豐富多彩、充滿(mǎn)活力的場(chǎng)所。我們努力做到在教學(xué)方法上的創(chuàng)新。在教學(xué)方式的選擇上,我們安排的較為靈活,有現(xiàn)場(chǎng)演示、小組
48、討論,同學(xué)之間的互幫互學(xué)等等。在見(jiàn)習(xí)期間我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生比較喜歡自己動(dòng)手操作,根據(jù)這一特點(diǎn),我們?cè)趥湔n和教學(xué)中注意了時(shí)間的安排,增加了學(xué)生親自操作的時(shí)間;根據(jù)中學(xué)生基礎(chǔ)薄弱和個(gè)體差異的特點(diǎn),我們注意了一些基礎(chǔ)知識(shí)的講解,并在課堂上采取了靈活的教學(xué)方式,比如讓那些基礎(chǔ)較好或者會(huì)的同學(xué)去幫助基礎(chǔ)不好的同學(xué),這樣即培養(yǎng)了他們互幫互助的精神也較好的解決了學(xué)生的差異性。在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,指導(dǎo)老師和小組的其他成員隨堂聽(tīng)課,這樣既保證指導(dǎo)老師在課后的總結(jié)和評(píng)價(jià)過(guò)程中,對(duì)我們上課過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)也可以讓小組的其他成員借鑒同學(xué)之間的一些好的教學(xué)方式和方法。同時(shí),指導(dǎo)老師對(duì)我們也提出了一些改進(jìn)的意
49、見(jiàn),也有利于我們更好地提高自己。(3)課后及時(shí)反思一堂課結(jié)束并不代表教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束,只有在不斷反思中才能得到更大的進(jìn)步。尤其是對(duì)于教育經(jīng)驗(yàn)不足的我們,教學(xué)反思更為重要。在課堂上出現(xiàn)了哪些問(wèn)題,有哪些是在課前沒(méi)有注意到的,如何改進(jìn)等等。吾日三省吾身,反省使我們更快地成長(zhǎng)。教學(xué)實(shí)習(xí)是教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的重要時(shí)機(jī)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了很多的教學(xué)理論,而對(duì)于沒(méi)有走上過(guò)講臺(tái)的大學(xué)生而言,最多職能算是紙上談兵。而實(shí)際教學(xué)往往比想象地要復(fù)雜。通過(guò)此次教學(xué)經(jīng)歷,我們學(xué)到了平時(shí)在課堂學(xué)不到的東西,大家都受益匪淺。三、班主任實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)是教育見(jiàn)習(xí)過(guò)程的另一個(gè)重要內(nèi)容,相對(duì)于實(shí)際教學(xué),班主任工作內(nèi)容更多
50、,要求也更高。作為一個(gè)班主任,不僅要了解班級(jí)所有同學(xué)的基本情況,而且要有教育管理的知識(shí),維持整個(gè)班級(jí)的日常秩序等等。在班主任工作方面,同學(xué)們更是嚴(yán)于律己,為學(xué)生樹(shù)立典范。第一周,我們主要是見(jiàn)習(xí)階段,我們的任務(wù)是熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的一些基本情況,召開(kāi)班委會(huì)議,制定實(shí)習(xí)班主任計(jì)劃等等。在實(shí)習(xí)班主任的工作中,同學(xué)們更加辛苦。由于蕪湖師范學(xué)院距離安師大很遠(yuǎn),每天早晨六點(diǎn)多鐘就要從床上爬起來(lái),頂著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校,與學(xué)生一起開(kāi)始新的一天。蕪湖師范每天早晨會(huì)有二十分鐘的早讀,被形象地稱(chēng)為“文化早餐”。同時(shí)督促值日生完成當(dāng)天的清潔任務(wù),對(duì)未到或遲到的同學(xué)問(wèn)清楚緣由,對(duì)于經(jīng)常故意遲到的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和教育。在第一節(jié)課后,
51、與學(xué)生一起來(lái)到操場(chǎng),參與他們的課間操活動(dòng)。上午第三節(jié)課后,到班級(jí)陪同學(xué)生做眼保健操。放學(xué)后,在班級(jí)里檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,并在學(xué)生完成后,才能離開(kāi)。此外,我們?cè)谥芤坏脑绯亢蛯W(xué)生一起參加升國(guó)旗儀式,參加學(xué)校例行的班主任工作會(huì)議等。這些細(xì)碎的任務(wù)就是班主任一天的基本的工作,雖然任務(wù)不重,但是卻需要耐心和恒心,但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái)。要想真正做好一名班主任,只是每天到班上例行公事是不夠的。還需要組織班會(huì)、出黑板報(bào)、家訪等。我們小組成員都組織一次班會(huì),比如對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)、感恩、理想的教育,并通過(guò)班會(huì)把和學(xué)生的感情更進(jìn)一步的拉近了。通過(guò)這些班主任工作,充分地鍛煉了我們管理班級(jí)的能力,品嘗了班主任工作中
52、的一些酸甜苦辣,也領(lǐng)會(huì)了工作的不易,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)感悟時(shí)光匆匆流逝,六周的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這期間我們經(jīng)歷了許多,收獲了許多,也感悟到了許多:既有與學(xué)生一起談心時(shí)的歡樂(lè),也有教案總是寫(xiě)不好的沮喪;有在課堂上望著下面渴望的眼神侃侃而談,也有對(duì)著一個(gè)頑固闖禍學(xué)生的哭笑不得;有汗水,有淚水,有感動(dòng),有成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷值得我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪胁粩嗟厝セ匚?、去領(lǐng)悟。太多的第一次值得我們記?。旱谝淮握嬲驹谌咧v臺(tái),向?qū)W生講述;第一次走在學(xué)校里有人叫我們老師好;第一次以一個(gè)教師的身份與學(xué)生談心這些特殊的經(jīng)歷將成為我們?nèi)松械囊淮坞y忘的歷程,也將是我們今后走上工作崗位的一筆寶貴
53、財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間,我們的指導(dǎo)老師不辭辛苦地去聽(tīng)我們上課,并給予悉心指導(dǎo);學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也親自到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn),實(shí)習(xí)學(xué)校也給了我們很多的幫助。在此,我僅代表我們小組的所有成員向我們的指導(dǎo)老師阮老師、周老師、xx師范學(xué)院的指導(dǎo)教師們對(duì)我們實(shí)習(xí)的所提供的幫助表示最誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們!第五篇:某某學(xué)校實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)某某學(xué)校實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)總結(jié)教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐性,培養(yǎng)合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對(duì)于我們促進(jìn)了解中小學(xué)教育,鞏固專(zhuān)業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重
54、要作用?,F(xiàn)將我們小組的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):一、實(shí)習(xí)小組情況我們?cè)谀衬硨W(xué)校實(shí)習(xí),小組共13人,來(lái)自五個(gè)不同的院系,分別為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院7人,物理與機(jī)電工程學(xué)院2人,歷史與旅游文化學(xué)院2人,音樂(lè)學(xué)院1人,體育學(xué)院1人。二、實(shí)習(xí)時(shí)間本次教育實(shí)習(xí)于2012年3月7日至2012年6月21日在某某學(xué)校進(jìn)行,為期三個(gè)多月。其中前兩周為校內(nèi)準(zhǔn)備時(shí)間,內(nèi)容包括實(shí)習(xí)前組員的備課、聽(tīng)課,熟悉學(xué)校及班級(jí)情況。在這期間,我們的各位指導(dǎo)班主任和文化課指導(dǎo)老師給了我們細(xì)致耐心的指導(dǎo)和幫助,使我們每位實(shí)習(xí)老師很快的適應(yīng)了這里的環(huán)境,融入了這個(gè)集體。三、教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,我組13名同學(xué)被分到小學(xué)初中各班,在這段時(shí)間,我們重點(diǎn)了解學(xué)校,學(xué)校教務(wù)處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料,使我們了解了某某學(xué)校的基本情況,與指導(dǎo)教師見(jiàn)面并進(jìn)行了溝通交流,跟
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