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文檔簡介

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年教科處工作總結一、主要工作1、進一步強化理論學習工作。利用教研組(備課組)活動時間,_教師學習教育教學方面的理論文章。本學期來我們先后翻印了各種學習材料近三十篇。著力強化新課程改革方面的理論介紹,幫助教師提高認識、拓寬視野。為了提高學習效果,我們還以問卷的形式對相關備課組的學習情況進行筆試檢查。高一外語、高二外語、高一數(shù)學等備課組學習效果良好。2、_教師撰寫教育教學論文。早在去年寒假,我處根據(jù)校長室的部署,布置教師撰寫“我與新課改”論文。開學后我們收到論文_多篇。其中陳校長、吳校長、路良基等老師的論文已先后在鹽阜大眾報上發(fā)表。在教育創(chuàng)新與課程改革論

2、文大賽中,路良基、張永林、孔祥群、閔俊蘭、顧乃春、杜官恩、趙偉、劉鳳、馬龍開、馬慶龍、喬元俊、曹志仕、蔣守培等同志踴躍參與,積極投入。在去年_的“師陶杯”競賽中,我校的孫衛(wèi)東、周紅梅等五位老師受到省教育學會的表彰。3、本著“搭建教研平臺,促進教師成長”的觀念,進一步辦好校內刊物阜中教研。目前阜中教研已成為我校廣大教師探討教育教學經(jīng)驗的有效載體,成為展示我校教師教研水平的窗口。有不少教師的文章已從阜中教研走上全國的各大報刊雜志。4、正常開展常規(guī)教研。每周三晚上的教研活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化。以說課為中心的教研活動得到強化。說課已越來越為廣大教師所認同接受。強化了考核力度。每周三我們處室均安排三個人

3、一同檢查,及時反饋,及時量分。在此基礎上,我們逢雙周開展了教研組活動。雖說教研組活動經(jīng)常受到其它活動的干擾沖擊,但每次活動都很實在,程式規(guī)范,內容豐富,對整合學科的教學力量起到了重大的作用。5、_教師走出去聽課學習,走校本教研之路。本學期來,我們先后_教師去徐州參加省教學觀摩活動去_省泰安市參加全國物理教學研討會。去市內的東臺、上岡等學校參觀學習。每次學習都有匯報交流,做到一部分教師學習,大家受益。6、“請進來”,讓大師走進校園。本學期,我們請鹽城中學的徐蓉老師和_樓主任就說課的方法作了具體示范。雖說時間不長,但廣大教師受益良多。我們請鹽城師院藝術系的劉榮主任為高一年級的部分同學作了“藝術是什

4、么,藝術在哪里”的專題報告,深受學習的歡迎。7、本學期來,我們狠抓了第二課堂教學活動,要求每位老師結合自己任教學科及自身的興趣特長,確定一個研究課題。有許多老師以講座的形式把自己的研究成果與學生進行了交流。管明星、吳昌嶺、陳尚國、孫懷東、顧永中、俞翔、許長樓、顧海燕、孔祥群等老師的報告受到了同學們的好評。8、本學期是奧賽的收獲季節(jié)。高二化學、生物、數(shù)學等學科的預賽工作都已結束。從目前反饋的情況來看,我校的預賽成績良好,參與輔導的幾位老師工作認真負責,尤其是曹志仕主任,身兼雙班數(shù)學,班主任還負責教務處的部分工作。但競賽輔導一著不讓。管明星老師教學任務也很重,但競賽輔導工作認真負責。尹利群老師作為

5、一個女教師,雖有繁重的家務纏身,但對教學工作她從不馬虎,總是認真對待,追求卓越。高一年級奧賽班的幾位老師工作也十分出色。9、為了迎接即將來臨的新課程改革,我處做了大量的準備工作。一方面,在鹽阜大眾報上開展了“阜中杯”“我與新課改”的征文活動。另一方面,利用每周學習時間不斷翻印新課程改革方面的系列文章。從課改的背景、目的,新課程的模式,以及新課改對教師的要求等等,都作了詳細的介紹。在此基礎上,我們又與縣新華書店聯(lián)系,為絕大多數(shù)學科教師發(fā)放了新教材,努力使廣大教師理解新課改,熟悉新課改,研究新課程。二、表揚本學期,我處成員有多人任教高二,但大家都能團結緊張地開展工作。周為仲主任作為高三年級的年級部

6、主任既要思考年級部的_略還要任教兩個班的高三物理。王大浪主任,任教高三數(shù)學,將守培主任任教高二雙班物理;孫俊同志任教高三物理;曹迎春主任任教高一奧賽班語文。他們的工作都很繁重,都在超負荷運作。但對各自的本職工作都能認真負責,出色完成,實在難能可貴。三、今后打算1、進一步加強新課改研究,努力與新課程接軌。2、繼續(xù)加強校本課程研究,不斷完善校本課程體系。3、進一步抓好奧賽輔導工作,務求扎實有效,力爭出精品、上層次。2022年教科處工作總結(二)金秋_月,轉眼即逝,為迎接繽紛_月,現(xiàn)將_月工作進行梳理,總結反思完成情況及改進措施,并將_月份主要工作進行計劃。內容如下:一、指導思想本學期,曹校長第一個

7、教師大會上立即行動四個字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動來驗證。二、上級部門工作自教育管理辦公室取消之后,區(qū)教育科直接管理我們學校,很多工作都是從網(wǎng)上進行通知、落實。所以,只有每天時時_區(qū)網(wǎng),才能確保工作質量。1._省優(yōu)秀課程資源當接到通知后,我先吃透通知要求,然后根據(jù)學校實際準備參加綜合實踐課程資源,于是立即召開綜合實踐課題組成員會議,詳細布置工作。參加人員有:孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、周星含、雋群、魏娜、付葉紅共七人。有_人于_月_日按時上交,他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們在繁忙的教育教學的同時,利用課余時間,加班加點,整理搜集資料,終于材料一式_份,圖片格式合

8、格,保質保量上交成功。我校積極參與得到區(qū)領導的贊揚。我想不管結果如何,我們參與教師的付出都是一種對待事情的歷練。2.區(qū)級小課題第三階段匯報第一時間通知_和_師,確保給課題教師充足的時間整理準備。本次匯報在前次的經(jīng)驗之上,從給老師下發(fā)通知打印稿,發(fā)送個人電子稿、布置清楚通知要點、并_提前在學校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準備,多次商量內容的撰寫思路。張永老師可以說披星戴月的工作,終于也在最后時刻進行了梳理。本次活動在我校舉行,孟娜老師提前做好幻燈,趙來慶攝影報道。王老師和張主任以絕對的優(yōu)勢贏得了區(qū)領導和在座教師的敬佩。為學校增添了光彩。王老師的提高小組合作的有效性不但把自己的實際做法來闡

9、述,還把學校開展的小組合作工作有機的結合,把_名教師的省級小組合作論文成果向大家進行了展示。張主任錯題訂正小課題最終的策略庫得到了好評。此活動給我的啟示是:一旦確定課題,負責任的負責態(tài)度最關鍵,因為研究的工作是做出來的,只有實際做才有內容可寫,才有打動人的成果。只靠最后空洞的報告即使看似充實也會自欺欺人。我想我們做教育的每個老師要牢記務實_字才好。3.區(qū)級音美教師錄像課(_分鐘)4._市第_屆中小學美術教師寫生暨寫生作品教學研討會活動。時間:_月_日_月_日。感謝校長把機會給我。我們現(xiàn)在困難是參與時間和地點。(初步定于家鄉(xiāng)花山。)寫生形式:油畫和國畫。盡最大努力為學校爭光。5.數(shù)學教師參與_省

10、省級教學能手大賽聽課經(jīng)與學校商議,全體數(shù)學教師輪流參與。已經(jīng)按照通知要求按時上報_、_。泰安聽課_月_日報到,濱州_日報到。我們計劃到_參加楊玉翠老師的課。計劃學習后,出好匯報課,撰寫好反思。6._實驗學校寫字教學學習7.全國信息技術高效課堂8._省閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂趣研討會參與活動我們已報名,_月_日報到。地點。泰安岱宗大街。9.全市骨干教師團隊建設啟動現(xiàn)場觀摩_月_日上午8:30,教學兩名主任在張店進修學校參加了此活動。其中印象最深的是張店課程與教學改革的行動煞是令人折服。他們系統(tǒng)的成果是整整十年的做法積累。在區(qū)教研員的引領下,張店區(qū)的數(shù)學教學走到了全國。他們的一批骨干教師從組建到每

11、期主題分工,系統(tǒng)的把數(shù)學進行了分類研究。每期的主題教研,即展示成果又評價,到布置下次任務。有知識梳理、有優(yōu)質課評選、期末論壇,無不打動著我們。他們沒有假期,沒有下班,如今的成果是必然的,他們有探索到成熟,到今天的成果,走過了十年。這足以讓我們驚嘆,驚嘆于他們的日日夜夜的扎實付出。反思:我們也在每日工作,相比較張店區(qū)數(shù)學教研,真是慚愧,我們的切入點到底在哪里。(有待交流)我想根據(jù)學校實際,先召集教研組長會議,各學科應從三方面進行教研活動:教材知識梳理研究、分學科優(yōu)質課大賽展示、期末成果展示。三、學校部門工作2.各老師制定了個人發(fā)展計劃、讀書計劃。個人發(fā)展計劃在校長的帶領下,更新增設學期發(fā)展點一覽

12、。更加有針對性的展開教師分組工作研究。3.校級公開課積極有效,按照計劃進行學校公開課。反思:課后評課效果不佳,網(wǎng)絡平臺使用欠佳。(我們可以利用教研活動:先評課再主題教研相結合,規(guī)定好時間,確保效果。)4.教師講壇活動有序開展,寶山論壇我們展示交流的平臺,如今第六小學教師講壇已經(jīng)初見成效。通過抽簽分組,提前和教研組長商定主題,第一期教師講壇已經(jīng)全滿結束。主題為談師德,孟娜、付葉紅、嚴珂老師的精彩展示給我們留下了深刻的印象,領導和老師們的積極參與交流,達到了預期效果。此活動成功經(jīng)驗反思:(1)提前通知展示人員,調動情緒,增強信心。囑咐組長的帶頭模范作用。(2)組長根據(jù)人員特點精心策劃,提前演練。本

13、次活動孟娜老師把主持機會讓給嚴苛,目的可在。四、其他工作(一)教學2.利用家長會和家長溝通好,提高學生的閱讀與寫作。在家重視學生的生字詞語的認識和理解。3.利用好校訊通時時溝通家長,努力達到共育。(二)配合管理1.配合政教處(1)值班周三值班是我本學期的一個重要工作,早到晚走是我的目標,落實其中,督促老師和班主任做好學生管理。值班一天,要發(fā)現(xiàn)學校全面工作的問題,及時告知相關人員立即整改。同時也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點。(2)家長開放日在政教處安排的家長開放日活動中,負責孫晶晶和張盼老師的出課安排,其實在家長開放的時刻,不僅是布置出課,更應該在準備課上下功夫。出課之前和老師的簡單交流,加之老師自主努力

14、,收到了良好效果。反思:1.由于事物沖突,沒能提前聽課。2.今后無論何種出課,我們要提前聽課評課導課,做有準備戰(zhàn)。2.配合工會教師節(jié)表彰大會活動在校委會的精心策下,和學校積極配合,程序謹慎的_了頒獎慶祝會。此活動,音響效果不好使活動氛圍極大折扣,但是校領導的用心大家看在眼里,記在了心里。別有一番無聲勝有聲的活動效果。感謝嚴軻老師在辦公室默默地播放音樂,孟娜老師錄制活動過程。3.配合教導處(1)開好家長會(2)開展好推門課活動,把推開門聽課落到實處,及時評課,學習反思我們的課堂。五、整體工作反思:1.配合。要正確理解這一詞語,更要正確實施這一詞語。學校工作是分部門開展的,哪個時間段學校哪個活動為主,由哪個部門牽頭負責,其他部門理應做好相關工作,做好配角合作,這就是配合。這也是分工不分家的最好合作,因為我們都有配角合作的可能,學校整體工作正需要這樣的配合模式,需要各部門緊緊圍繞學校的主題思想去打拼。2.信任。部門之間的相互信任,學校領導對老師們的信任,是我們工作順利開展的潤滑劑,不管有怎樣的不順耳的語言,首先要心平氣和,信任我們身邊的同事和朋友。不相互莫有的猜測,因為這樣,不但工作的步伐不前,還傷氣傷身。其無一利而百害。3.團結。團結,乃學校工作成功之母。當學校部門不平衡時,必將面臨工作滯后,學校的全面發(fā)

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