實(shí)用的活動(dòng)策劃范文錦集八篇

1、實(shí)用的活動(dòng)策劃范文錦集八篇策劃人姓名： 二零XX年XX月XX日一、活動(dòng)時(shí)間：xxx年03月12日二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室三、活動(dòng)目的：樂觀推動(dòng)班級(jí)工作的順當(dāng)開展 本次主題班會(huì)旨在培育我班同學(xué)銳意進(jìn)取，奮勉向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，自覺接受學(xué)校的教學(xué)訓(xùn)練。通過召開主題班會(huì)的方式來(lái)激發(fā)我班同學(xué)的精技創(chuàng)新的熱忱，點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的幻想之火；提升我班同學(xué)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實(shí)就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。四、活動(dòng)主題：“關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長(zhǎng)”五、活動(dòng)內(nèi)容：1、談?wù)剬?duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面學(xué)問的了解 ；2、感受學(xué)長(zhǎng)中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的寶貴精神。3、領(lǐng)悟?qū)W校

2、對(duì)我們培育的宗旨與用心4、自覺檢查自己的不足六、班會(huì)流程：1、前期預(yù)備班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)學(xué)問問答及了解2、校歌播放3、主持人發(fā)言4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練材料形式共享與網(wǎng)站和店內(nèi)，就可以享受全場(chǎng)任拍，全場(chǎng)任穿!三重禮：感恩禮即日網(wǎng)絡(luò)成功訂單客戶，XX婚紗攝特別為新人預(yù)備價(jià)值888元獨(dú)家婚禮共性電子請(qǐng)?zhí)騻€(gè)人寫真電子雜志冊(cè)。四重禮：定就送價(jià)值2680元四天三夜香港澳門豪華雙人蜜月游即日起,全部網(wǎng)絡(luò)客戶均可網(wǎng)絡(luò)報(bào)名參與。五重禮：全款禮即日網(wǎng)絡(luò)詢問客戶訂單全款再送攝影總監(jiān)親臨預(yù)約拍攝劵一張(價(jià)值1000元)優(yōu)待近在眼前!您還在等什么快快通過詢問我們吧!溫馨提示：因活動(dòng)名額有限，為了保證100%享受全部

3、的優(yōu)待，請(qǐng)到店前與我們的網(wǎng)絡(luò)客服預(yù)約好時(shí)間!活動(dòng)策劃 篇5目標(biāo)：1、在學(xué)畫正面人和側(cè)面人的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用黑白、疏密的方法。預(yù)備：1、人物剪紙的各種動(dòng)態(tài)圖片2、記號(hào)筆、八開紙。過程：1、請(qǐng)幼兒觀看臺(tái)上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)分。2、臺(tái)上幼兒做出各種動(dòng)作：如：走，跑，跳，彎腰等，并請(qǐng)其他幼兒依據(jù)臺(tái)上幼兒的動(dòng)作擺布人物剪紙的圖片。3、出示幼兒優(yōu)秀作品，師引導(dǎo)幼兒觀看畫面，分析講解繪畫方法提出要求。（1） 要畫出正面或側(cè)面的人物臉部特點(diǎn)。（2）畫出人物的動(dòng)態(tài)。（3）主體加密，背景要疏。4、幼兒作畫，老師巡回輔導(dǎo)。5、呈現(xiàn)評(píng)價(jià)作品。（本活動(dòng)分二教時(shí)進(jìn)行）目標(biāo)：1、在學(xué)畫正面人和

4、側(cè)面人的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用黑白、疏密的方法。預(yù)備：1、人物剪紙的各種動(dòng)態(tài)圖片2、記號(hào)筆、八開紙。過程：1、請(qǐng)幼兒觀看臺(tái)上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)分。2、臺(tái)上幼兒做出各種動(dòng)作：如：走，跑，跳，彎腰等，并請(qǐng)其他幼兒依據(jù)臺(tái)上幼兒的動(dòng)作擺布人物剪紙的圖片。3、出示幼兒優(yōu)秀作品，師引導(dǎo)幼兒觀看畫面，分析講解繪畫方法提出要求。（1） 要畫出正面或側(cè)面的人物臉部特點(diǎn)。（2）畫出人物的動(dòng)態(tài)。（3）主體加密，背景要疏。4、幼兒作畫，老師巡回輔導(dǎo)。5、呈現(xiàn)評(píng)價(jià)作品。（本活動(dòng)分二教時(shí)進(jìn)行）活動(dòng)策劃 篇6一、 活動(dòng)主題： 我是演說家，我就這樣 六大青春宣言，我的青春就這樣 二、活動(dòng)要求：1.在時(shí)

5、下熱門詞語(yǔ)中選擇6種高校生關(guān)注的青春宣言詞語(yǔ)作為競(jìng)賽演講選題，參賽者圍繞選題進(jìn)行演講比拼。如：外協(xié)，自由，創(chuàng)意，節(jié)操，愛情，簡(jiǎn)潔，共性，青春2.20名選手參加兩輪競(jìng)賽，一輪使用備選題目，一輪使用自選題目進(jìn)行演講，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并選出前三名優(yōu)勝選手，參與我是演說家總決賽節(jié)名目制.三、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置：1、參加競(jìng)賽選手均可獲得小樣小乳酸一箱2、獲得前三名的選手將分別獲得3000元、XX元及1000元獎(jiǎng)金，并以大眾評(píng)審身份參與我是演說家總決賽節(jié)名目制。四、報(bào)名支配：XX年11月4日晚8點(diǎn)前將“姓名 專業(yè) 學(xué)號(hào) 聯(lián)系方式”以短信形式發(fā)送至 如有類似競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書及證明材料真言：韌、悟、誠(chéng)、簡(jiǎn)、忍、夢(mèng)2、創(chuàng)業(yè)心理及

6、企業(yè)選擇3、創(chuàng)業(yè)金子塔及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的三要素4、產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的途徑及思路18:10-18:30 路演女神-工商站頒獎(jiǎng)典禮以及獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言供應(yīng)最新和免費(fèi)范文模板參考 （特別鐘）工商學(xué)院子空間同學(xué)運(yùn)營(yíng)主席發(fā)言（五分鐘）結(jié)束語(yǔ)，同學(xué)退場(chǎng)活動(dòng)策劃 篇8工商團(tuán)總支第十五屆組織部聯(lián)誼活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題增加溝通 其樂融融二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)三、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年11月9日四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、活動(dòng)主題促進(jìn)溝通，增進(jìn)友情，加強(qiáng)溝通，共創(chuàng)將來(lái)。六、活動(dòng)目的1、部門成員人員的相互熟識(shí)、了解。2、提升委員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),加強(qiáng)溝通溝通力氣。3、促進(jìn)彼此之間的感情，增進(jìn)彼此的友情。3、建立委員之間的信任感。6、讓

7、委員相互接觸，消退大方忸怩的心理。7、在愉悅的環(huán)境下，加強(qiáng)委員相互間的人際關(guān)系。七、活動(dòng)承辦者：吳祥虎活動(dòng)監(jiān)督人：李伶玲、陳龍、甘寧、吳祥虎活動(dòng)裁判：吳祥虎、李伶玲活動(dòng)懲處執(zhí)行人：陳龍、甘寧活動(dòng)工作人員：待定八、活動(dòng)參與者十五屆工商學(xué)院組織部的全部成員九、活動(dòng)用具預(yù)備白紙若干預(yù)備活動(dòng)時(shí)所放的音樂。（芭蕾舞）十、活動(dòng)流程1活動(dòng)預(yù)備：1 通知參與人員準(zhǔn)時(shí)參加。2 收集大量的成語(yǔ)，并打印。3 收集繞口令。4 將收集的成語(yǔ)依據(jù)每個(gè)字剪開，并打亂挨次。（應(yīng)按參會(huì)的總?cè)藬?shù)而定多少成語(yǔ)，避開成語(yǔ)過多，人數(shù)過少而無(wú)法組合）5 向參加活動(dòng)的人員發(fā)放成語(yǔ)的每個(gè)字（視狀況而定發(fā)放數(shù)量）2活動(dòng)進(jìn)行：活動(dòng)一玩耍名稱:

8、看誰(shuí)跑得快玩耍規(guī)章： 全部人圍成一個(gè)圈，伸出左手掌心向上。伸出右手，將食指放在左邊的人的手心。主持人喊道3時(shí)，用自己的手掌抓住旁邊那名同學(xué)的手指，然后說出被抓到的人。幾次之后可以換手。留意事項(xiàng)： 防止相鄰的人相互串通，不遵守規(guī)章目 的： 活躍氣氛懲 罰： 被抓住的人達(dá)到10人以后，被抓到的人集體跳芭蕾舞，（每個(gè)人雙手交叉與旁人相連，踮起腳尖后，朝一個(gè)方向左右腳交替跳起移動(dòng)，移動(dòng)到指定位置后，懲處結(jié)束。）活動(dòng)二名 稱： 四分之一感覺規(guī) 則： 依據(jù)每人領(lǐng)一張紙片上的字，找到對(duì)應(yīng)的人，組成相應(yīng)的成語(yǔ)，然后坐在一起。留意事項(xiàng)： 參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)可能不能完全的將四字成語(yǔ)恰巧組成，應(yīng)盡量依據(jù)參加活動(dòng)的成員

9、人數(shù)來(lái)限定發(fā)放成語(yǔ)的數(shù)量及個(gè)數(shù)?；顒?dòng)道具： 將打印好的成語(yǔ)若干，并將四字成語(yǔ)按字分開。成語(yǔ)共分四類(勵(lì)志聞雞起舞，卷土重來(lái)，晨鐘暮鼓；動(dòng)物：九牛一毛，指鹿為馬，殺雞儆猴；奇妙賞心悅目，花好月圓，國(guó)泰民安；山河：江河日下，海納百川，奔流不息)活動(dòng)目的： 1、能夠使成員在剛開頭就主動(dòng)的同別人溝通，達(dá)到相互生疏了解的目的，并增進(jìn)活動(dòng)的融洽氛圍。2、分出4個(gè)組（緣分使我們?cè)谝黄穑?罰：錯(cuò)了的人出列快速朗讀一段繞口令，直到朗讀通順為止（假如沒有人出錯(cuò)，可以將這個(gè)懲處推遲到后面的活動(dòng)）現(xiàn)已分成四個(gè)組，給10分鐘時(shí)間選出組長(zhǎng)，預(yù)備好口號(hào)以及能體現(xiàn)口號(hào)的一段表演。活動(dòng)三名稱： 敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任規(guī)章: 每個(gè)組站成

10、一列,雙手搭在前面一個(gè)人的肩上。我喊一時(shí)，雙腳向前跳；喊二時(shí)向后跳；喊三時(shí)，向左；喊四時(shí)，向右跳；喊五時(shí)，不動(dòng)。目的： 培育委員敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的良好習(xí)慣懲處： 當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”三遍（聲音要大）活動(dòng)四名稱：笑容可掬規(guī)章：兩個(gè)組的人面對(duì)面站好，兩兩相互對(duì)視。每組各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊*你好。向前走交會(huì)于隊(duì)伍中心，再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者與其余成員均不行笑，笑出聲者即被對(duì)方俘虜。目的.：1.當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面對(duì)別人

11、的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉，為何要對(duì)別人繃著臉呢？2.在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種歡快輕松的氛圍，會(huì)特殊有利于大家彼此 之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。懲處：被俘虜?shù)娜苏境鰜?lái)大笑三聲（必需震驚全場(chǎng)）活動(dòng)五名稱:七過規(guī)章:全部人圍成一圈，由其中任何一個(gè)人開頭喊1-9中的任何一個(gè)數(shù)字，然后順時(shí)針或者逆時(shí)針的依次傳下去，但是每逢3的倍數(shù)或者是7的倍數(shù)必需喊過、以及個(gè)位數(shù)為3或者7的也必需喊過、還有該數(shù)字里面含3或者7的數(shù)字也必需喊過，喊錯(cuò)或者反映太慢則算出局;例如;2過4、過5過、8過、10過擴(kuò)展

12、：為了減小玩耍難度也可以為“逢3過”、“逢7過”等懲處:全部被抓的人（最好抓出5個(gè)左右）,由前到后站成一對(duì)，然后由其他沒有被抓到的人想一個(gè)歇后語(yǔ)或者是成語(yǔ)，然后告知被抓那一隊(duì)人的最終一個(gè)，首先由他表演給倒數(shù)其次個(gè)人，再由倒數(shù)其次個(gè)人表演給倒數(shù)第三個(gè)人（在表演的時(shí)候前面的還沒有輪到的人不行以看）最終由最前面那個(gè)人說出這個(gè)歇后語(yǔ)（成語(yǔ)）是什么！ 活動(dòng)六名稱：七人八腳（10）玩耍簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來(lái)，競(jìng)賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過終

13、線哪個(gè)隊(duì)獲勝。玩耍人數(shù)：10-15人場(chǎng)地要求：開闊的場(chǎng)地一塊道具要求：繩子若干條、口哨一個(gè)項(xiàng)目評(píng)分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝活動(dòng)目的：增進(jìn)員工之間的友情，增加團(tuán)隊(duì)的分散力活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名99分，三名8分，依此類推以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。活動(dòng)七名稱：信任我（10分）玩耍簡(jiǎn)介：選擇一個(gè)高臺(tái)由小組中的一個(gè)成員站在上面背對(duì)下面，其余成員在下面用手搭成網(wǎng)狀接著上面的成員，下面的成員大喊“信任我”的時(shí)候上面的成員大喊“信任你”背對(duì)向下倒去。玩耍人數(shù)：每組7-9人場(chǎng)地要求：需要一個(gè)有高臺(tái)的地方道具要求：無(wú)活動(dòng)目的：培育團(tuán)隊(duì)之間的信任程度，不管是在上面的成員還是下面的成員都能經(jīng)受信任別人與被人信任的責(zé)任。 活動(dòng)八名稱：你畫我猜（10分）玩耍簡(jiǎn)介：在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字，兩位隊(duì)員相互面對(duì)彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思，由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪番上兩位共三組.玩耍人數(shù)：每組6人場(chǎng)地要求：不限道具要求：寫