小班保育員2022年工作計劃范文

1、Word 小班保育員2022年工作計劃范文 保育工作是很重要的，下面我整理了2022年小班保育員工作方案，歡迎閱讀! 2022年小班保育員工作方案一 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要36歲兒童學(xué)習(xí)進展指南為指針，依據(jù)上級教育主管部門的工作精神，圍繞“真教育行動方案”工作方案， 團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工聚焦幼兒園特色進展，致力追求內(nèi)涵進展。以保教結(jié)合為原則，以貫徹平安工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒進展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。 二、工作思路 貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程36歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南和幼

2、兒園教育指導(dǎo)綱要，以“進展孩子、服務(wù)家長，成就老師”為教育理念，圍繞平安工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長”。 三、主要工作目標 (一)規(guī)范管理。 增加教職員工對幼兒園進展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，連續(xù)進行人性化管理。 (二)強化隊伍：完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)老師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 (三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，

3、強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。 (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實平安責(zé)任與措施。 (五)家園共育。召開期初和期末家長會，連續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。 四、主要工作及措施 1.規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當(dāng)開展與有效實施。 2.以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣揚和提倡園內(nèi)要有“相互關(guān)心的人氣、悄悄奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”，細心打造校內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，樂觀營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職

4、員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與歡樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。 3.營造良好的人文環(huán)境。 (1)強化隊伍。進行“師德承諾”儀式，簽定師德承諾書;仔細自覺學(xué)習(xí)幼兒園一日保教工作規(guī)范，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。加強骨干老師隊伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學(xué)力量、科研力量、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。 (2)營造書香校內(nèi)，構(gòu)建書香校內(nèi)文化建設(shè) 織教職工開展做老師真難，真好老師要學(xué)陶行知重新發(fā)覺學(xué)校全員讀書系列活動。以“家校聯(lián)動”推動“書香家庭”的創(chuàng)建。 (3)加強教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。老師之間增加教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：

5、問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。 (4)加強老師對教育案例、教育教學(xué)的反思力量，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大老師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的特長，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。常常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志，加強對園本教研的討論。 (5)老師一周一例會制度。 4.組織各類崗位人員外出參與業(yè)務(wù)培訓(xùn) 突出特色，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化老師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研精彩完成各項工作任務(wù)。 五、保教工作 1.加

6、強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培育幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。依據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。 2.展扎實有效的教研活動。組織老師仔細研討新教材，解讀分析教材，依據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒進展的活動方案。 3.開展教研活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。 4.做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，留意各種教學(xué)資料的積累。 六、后勤工作 1.更新觀念，增加服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的樂觀性，堅固樹立師生利益、家長利益的伴侶關(guān)系，以滿意師生、家長的合理要求為動身點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。準時填寫家園聯(lián)系手冊。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)幼兒在園活動狀況，在工作中激發(fā)家長主動參加、樂觀合作的熱忱，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。 2.幼兒保健管理。 (1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開家委會取家長、老師師的看法，更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食。 (2)加強生活護理和消毒