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1、第 頁初二地理八年級(jí)教學(xué)計(jì)劃初二地理八班級(jí)教學(xué)計(jì)劃地理八班級(jí)教學(xué)計(jì)劃本期我接手了八班級(jí)五個(gè)班的地理教育教學(xué)工作。在學(xué)校的教育指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)刻苦,為了更好地做好本學(xué)期地理教學(xué)工作,完成本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)成果特制定教學(xué)計(jì)劃如下:一、基本狀況分析:通過七班級(jí)地理教材的學(xué)習(xí),同學(xué)對(duì)地理知識(shí)有了肯定的感性認(rèn)識(shí),具備了初步的讀圖、分析、判斷的技能。對(duì)世界概況有了肯定地了解。但由于老師不是地理專業(yè)畢業(yè),教學(xué)中或許存在不少誤區(qū)、盲區(qū),同學(xué)知識(shí)沒有形成系統(tǒng)。再加上學(xué)校和同學(xué)自身?xiàng)l件等多方面緣由造成練習(xí)、測(cè)試都很不到位。大部分同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),能夠遵守紀(jì)律,喜愛學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)上進(jìn)。但班級(jí)之間

2、教學(xué)成果差距較大,有不少同學(xué)好動(dòng)、貪玩,精力不集中,學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),因而學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)。面對(duì)這種狀況,作為老師要加強(qiáng)思想教育,做到因人因材施教。二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo):本年度教學(xué)以世界地理為主,主要的地理教學(xué)任務(wù):主要是學(xué)習(xí)中國(guó)的疆域與人口、中國(guó)的自然環(huán)境、中國(guó)的自然資源、中國(guó)的區(qū)域地理。第一章:中國(guó)的疆域與人口。主要學(xué)習(xí)中國(guó)的疆域、行政區(qū)劃、人口、民族,介紹了我國(guó)的領(lǐng)土狀況、行政區(qū)域的劃分、人口概況及其政策、民族的基本狀況、我國(guó)的民族政策。第二章:中國(guó)自然環(huán)境。介紹了我國(guó)地形、氣候、河流的基本狀況,介紹了對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的有利影響,并指出了不足。第三章:中國(guó)的自然資源。介紹了我國(guó)主要自然資源的

3、特點(diǎn)、分布、利用中存在的問題及其解決措施。第四章:中國(guó)經(jīng)濟(jì):介紹了區(qū)域地理的劃分。重點(diǎn)講解并描述了四大區(qū)域的狀況。三、教學(xué)措施:1、強(qiáng)化同學(xué)的基本技能,學(xué)會(huì)讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識(shí)。2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行須要的儲(chǔ)備。3、強(qiáng)化同學(xué)運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí),分析解決問題的技能。4、開設(shè)校本課程,教育同學(xué)喜愛家鄉(xiāng),建設(shè)美妙的家園。5、以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué)。特別要著重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、制造性。6著重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合:教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是由教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)、老師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視同學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更應(yīng)著重師生共同探究新知

4、識(shí)的過程,重視同學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)受和閱歷,關(guān)注同學(xué)體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐的過程,通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,豐富同學(xué)的經(jīng)受和閱歷,轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承、技能進(jìn)展、立場(chǎng)與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一。7、要特別著重學(xué)習(xí)方法的討論和指導(dǎo),以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動(dòng),精于業(yè)務(wù)、精備教案,周到思索、周密安排,嚴(yán)格要求、嚴(yán)把關(guān)口;勇于改革、勇于創(chuàng)新,來夯實(shí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以嚴(yán)、實(shí)、精、活的教風(fēng)帶動(dòng)勤、實(shí)、悟、活的學(xué)風(fēng)。8、強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,進(jìn)行全方位的開放性試題訓(xùn)練四、教學(xué)進(jìn)度:第13周,學(xué)習(xí)課本第1章(難點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)章節(jié))第47周,學(xué)習(xí)課本第2章(難點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)章節(jié))第89周,復(fù)習(xí),迎接期中考試第1

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