環(huán)保的想象作文7篇_第1頁
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文檔簡介

1、環(huán)保的想象作文 7 篇第一篇】:環(huán)保清潔鳥轉(zhuǎn)眼間就到了 2050年。我實現(xiàn)了兒時的理想, 發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動物 環(huán)保清潔烏。環(huán)保清潔鳥和大雁個頭兒差不多,有像機(jī)翼一樣的翅膀。它的“工作”范 圍很廣。第一個功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點兒垃圾,吸塵管就 會自動將垃圾“吃”到肚子里,經(jīng)過機(jī)器胃的加工馬上就變成肥料, 然后它就 會飛到農(nóng)田或花叢上方,把肥料投放下去。清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被 污染的空氣并吸進(jìn)肚子里, 經(jīng)過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣, 重新排放出 來。清潔烏的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發(fā)現(xiàn)江 河的水被污染

2、, 便會親口嘗一嘗, 自動計算出水的污染程度有多高, 然后便會投 放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會變得清澈見底了。【第二篇】:環(huán)保的想象假如我是孫悟空,我的火眼金睛將盯住人類環(huán)保問題。我從花果山飛到黃河邊,幫助那里的人們把黃河里的沙子都變沒了,我以 為從此以后黃河旁邊的居民就不會再害怕黃河水泛濫, 可是那里的人還是愁眉苦 臉,我連忙上去問為什么。 那里的人們說: “因為黃河里的沙土是從黃土高原下 來的,這只是一時解決了這個問題, 可是過不了多久黃河里又會有很多沙子了。 ” 我聽了連忙翻了一個跟斗來到了黃土高原, 看到這里的景象我驚呆了: 一望無際 的沙子。看來光靠我的法力是不行的

3、, 我眼珠子一轉(zhuǎn), 心想,我可以叫沙僧來啊, 他不是治理流沙河很厲害嗎?于是我又來到了沙僧修煉的地方。 沙僧見到我, 連 忙跑上來問我什么事, 我把事情的經(jīng)過說了一遍之后, 他就答應(yīng)了。 沙僧跟我來 到了黃土高原, 我也不知道他用了什么魔法, 就給黃河建了一道墻, 把黃土都給 擋住了,我就安心的走了。正當(dāng)我飛回花果山的途中,突然聽到了大象的慘叫聲,我好奇的停在云朵 上往下看, 原來是一群偷獵者在捕殺大象。 我連忙掏出了耳朵里的金箍棒, 把它 變得和柱子一般大, 對準(zhǔn)偷獵者的身旁掄去。 只聽見“砰”的一聲, 偷獵者的身 旁出現(xiàn)了一道大大的溝, 偷獵者們都嚇住了, 我瞬間飛到了他們身邊, 變出捆仙

4、 繩把他們綁住了。后來,我把他們送到了公安局。我想這下應(yīng)該沒什么事情了,便又啟程飛向了花果山。途中,我突然聞到 了一股臭臭的味道, 莫非是上次那家非法的化工廠又建了起來。 我立馬掉頭去看 個究竟, 果然不出我所料, 只見三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。 這家工廠 的老板真是屢教不改啊, 我一定要好好的教訓(xùn)他一番。 于是我變成了一個環(huán)保局 的專家,大搖大擺來到了廠長辦公室,廠長一見到我,就對我恭敬三分,說他這 里的環(huán)境做得有多好。 我聽了很不高興, 就問他那個煙囪是怎么回事, 他卻厚著 臉皮說那是無害的煙。我頓時火冒三丈,變回原形,把他帶到了煙囪頂頭,讓他 多吸幾口煙。他嗆得直咳嗽,連忙求我饒

5、命,并發(fā)誓以后不會再犯了。我聽了才 把他放到地上,然后用金箍棒把他的工廠給砸爛了??磥砦疫€要為環(huán)保做更多的事情,于是決定暫時不回花果山,我又飛了起 來【第三篇】:環(huán)保我堅持了一會兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊,我想探個究竟, 便來到“廢物收購站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆。“天!”我大 叫。這里的環(huán)境實在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。 各種顏色的塑料袋漫天飛舞, 樹枝上, 草地里到處都可以看見它的蹤影。 看到這 幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞,深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā) 暗的污水。 海里的

6、小魚、 小蝦也都悄然無聲的消失了。 一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處 的“魚類宰殺廠”里涌出。 我極目遠(yuǎn)眺, 看見幾個年輕的小伙子手持利劍, 還有 幾個力氣很大的人拿著堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。 藍(lán)鯨拼命地掙扎, 想擺脫人類的魔爪。 盡管它再怎么擺動龐大的身軀, 也難以逃 脫魔爪。一剎那間,藍(lán)鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠(yuǎn)的離開了這 個世界。不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺??蓯旱娜祟悶榱俗约耗且粡垙堌澙返某糇?, 殺死可愛的小動物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭 去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮,他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩游铩,F(xiàn)在, 他們還沉迷于采取各種手

7、段, 為了個人利益, 去殺害身邊的小動物, 破壞生態(tài)環(huán) 境的思想中??伤麄兪欠裰?,現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹,獅子,老虎等一些 動物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。人類啊人類,趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。 讓地球真正的成為一個愛的人類家園, 讓人人都來保護(hù)環(huán)境吧! 保護(hù)環(huán)境, 人人 有責(zé)。孫悟空與地球人的對話地球上最后一個人獨(dú)自坐在房間里。這時,忽然響起了敲門聲“哐!哐! ”什么?是敲門聲?這個孤獨(dú)的人以為自己聽錯了,還沉浸在對人類以往生 活的回憶:那時天藍(lán)藍(lán)的,水綠綠的,山青青的,花紅紅的,風(fēng)和日麗,鳥語花 香,善良的人們過著幸福美好的生活“哐哐! 哐哐哐!”難道真的有人

8、敲門?他快步走到門口,伸手打開了門。啊 ! 真是“不打不知 道,一看嚇一跳”:門前站著的居然是西游記里的孫悟空。“孫孫悟空”,他因驚訝而話不成聲,甚至不相信自己的眼睛, 于是又狠狠地往自己的臉上掐了一把?!霸趺戳?,小子?你沒有看錯,你面前站的正是俺老孫,那個大鬧天宮的 齊天大圣?!薄澳銓O悟空不是神話小說里的人物嗎?怎么會來到這里?”“沒錯,俺的確是小說里的人物;但俺生性樂善好施、閑不住,故來人間 走一遭。小子,怎么樣?現(xiàn)在過得可好?”“唉! 還好呢!哪有好哇 !你不都已看到,地球上僅剩下我一個人,其 他生物也都滅絕了; 一個人形單影只、 孤獨(dú)寂寞地在這個世上, 怎么會好呢?”“那能怪誰?這都是

9、你們?nèi)祟愖宰髯允艿慕Y(jié)果,你們?yōu)E砍盜伐、大肆破壞, 殺生成性、為所欲為,好端端的一個地球讓你們折騰得百孔千瘡、烏煙瘴氣:天 變成了灰色,水變成了黑色,大地變成了荒漠,連老孫的花果山,不僅看不到花 果,就是樹也找不到一棵了,真是造孽呀 ! 造孽!”“唉!是造孽 !可是孽已經(jīng)造下了,再后悔又有什么用啊 !”“有用! 俺老孫雖然對你們的所作所為大為不滿, 但俺這個人物是人類創(chuàng)造 出來的,俺老孫樂佛行善, 更懂得知恩圖報, 俺絕不能看著人類就這樣毀滅而不 管。所以俺特向如來佛祖請求來到地球,希望能幫助你一道拯救地球?!薄笆菃?,這可太好了 ! 不知大圣怎么拯救法?我能做什么,請盡管吩咐 !”“好! 現(xiàn)在老

10、孫送給你五件寶貝:一把扇,一只瓶,一只袋,一粒種,一對 輪子。此扇乃芭蕉神扇, 它可將天地間的烏煙瘴氣幾扇扇凈; 此瓶乃觀音菩薩之 圣水凈瓶, 它可將五湖四海之污水盛裝于內(nèi), 一個時辰后便可凈化為好水; 此袋 乃靜風(fēng)神袋, 它可將肆虐于地球上的狂風(fēng)囊而括之, 盡皆消止; 此種子乃佛祖蓮 臺金蓮之籽,名為萬物神種 ,只要將其埋入土壤,不出兩日連沙漠也盡變?yōu)?綠洲;此輪乃風(fēng)火輪, 因上述凡事都需你在 3 日內(nèi)做完,路途遙遠(yuǎn)而你又肉體凡 胎,所以向哪吒借來供你一用?!倍嘀x大圣拯救我地球 ! 可是,地球上的人類、動物還能復(fù)活嗎?“這就看人類的造化了,都因老孫性急沒有細(xì)想,只帶了個空瓶來。救生 靈需要觀

11、音菩薩凈瓶中的圣水, 俺這就去找觀音菩薩處討要。 小子,現(xiàn)在咱們分 頭行動,人類存亡,在此一舉,快快動身吧 ! 切記,無論遇到什么艱難險阻,都 必須堅持再堅持,要確信:最困難的時候,就是離成功不遠(yuǎn)的時候?!薄罢埓笫シ判模乙欢ㄅθプ?,決不辜負(fù)了你這片善意佛心!”很快,3 天過去了。天變得蔚藍(lán)了,水變得清澈了,麗日和風(fēng)中,大地上的 花草鮮美, 綠樹成蔭。突然,晴朗的天空上灑落細(xì)雨甘霖原來孫大圣已向觀 音菩薩討得圣水。隨后,那些死去的人類、滅絕的物種又都復(fù)活了,地球上再次 重現(xiàn)了生機(jī)。人們唱歌跳舞,盡情地享受美好的生活 ! 然而,他們的心中,并沒 有忘記曾經(jīng)的教訓(xùn)。環(huán)保特工隊2020 年,由于人

12、們?yōu)E砍濫伐, 生態(tài)失去平衡, 我國很多地方頻頻發(fā)生暴雨、 洪澇、干旱、泥石流等自然災(zāi)害。為了阻止這些自然災(zāi)害的繼續(xù)肆虐,我和我的 朋友們及 F 博士組成了一個“環(huán)保特工隊”。話說森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體,是大自然的總調(diào)度室,是地球的綠色之 肺。森林維護(hù)生態(tài)環(huán)境的“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代 的。因此,我們這個“環(huán)保特工隊”決定從植樹造林及保護(hù)森林方面開始我們的 環(huán)保行動。 于是,我們兵分三路, 一路人馬借助 F 博士發(fā)明的高科技植樹裝備去 沙漠及荒山植樹造林, 一路人馬去向人們宣講保護(hù)森林的重要性, 還有一路人馬 協(xié)助 F 博士研究一種“蔓延樹種”, 只要有了這種樹種, 沙漠

13、與荒山就能在頃刻 之間變成生機(jī)盎然的綠洲。出發(fā)了,我們“植樹小分隊”穿上了抵擋風(fēng)沙的特制服, 乘坐“幻想飛飛” 號來到了沙漠。一下飛船,只見狂風(fēng)襲來,沙粒飛揚(yáng),天昏地暗。我們趕緊從“幻 想飛飛”號上拿下伸縮鏟開始種樹。 我艱難地邁著步子, 費(fèi)力地舉著避風(fēng)傘, 為 同伴們擋住風(fēng)沙, 免得他們剛鏟一下又有風(fēng)沙飛進(jìn)去。 費(fèi)了九牛二虎之力終于鏟 好了一個洞, F 博士就帶著他新研制的“蔓延樹種”來了,我們將“蔓延樹種” 小心翼翼地放進(jìn)樹洞中, 馬上將沙子合攏覆蓋上洞口。 奇跡出現(xiàn)了, 那顆神奇的 樹種頃刻間就長出了地面,并向有沙漠的地方迅速地蔓延開來。一會兒的功夫,就有一小片的沙漠變成綠洲。于是,我們

14、又向下一個目標(biāo)前進(jìn)2022 年,經(jīng)過我們兩年的努力,沙漠與荒山越來越少了。而人們在經(jīng)歷了 大自然的懲罰后, 也開始懂得愛護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境了。 中國成了世界植 被面積最廣、空氣最清新、 景色最宜人的世外桃源了, 有不少外國朋友都想搬到 中國來住呢!而我們的“環(huán)保特工隊”也被各國元首競相邀請前去他們的國家, 去為他們治理環(huán)境呢!【第四篇】:保護(hù)環(huán)境“嘰嘰喳喳”兩只燕子在悲哀的叫著:“環(huán)境太差了,天上潔白的云 朵被黑煙代替;清澈見底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐, 森林的面積越來越小”兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚浮在水 面上,奄奄一息的翻著白肚皮

15、。一只燕子飛過去,關(guān)切地問:“小魚妹妹,你怎 么了?”“我生病了”小魚有氣無力地說:“要找到我治病的“秘方”真太難 了!”小燕子好奇的問: “那你為什么會生?。俊毙◆~嘆了一口氣, 無可奈何的 說:“人們不愛護(hù)環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動植物帶 來了危害,也威脅著人類的生存。 ”燕子點點頭。 “那“秘方”是什么呢?”燕 子在刨根問底。小魚傷心的說: “秘方”就是讓人類保護(hù)環(huán)境, 我的病就好了。 可要辦這件事太難了?!薄白屛胰ピ囋?!”小燕子胸有成竹地說。說完,便向城 市飛去,向人們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,對你們?nèi)祟愐灿泻锰幯?!難道你們想像 恐龍一樣滅絕嗎?”人們聽了小燕子的話,終

16、于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開始植樹造林、 拾撿垃圾不久,地球的上空又飄著朵朵白云,樹木高大挺拔【第五篇】:環(huán)保超人2020年,由于人們?yōu)E砍濫伐, 生態(tài)失去平衡, 我國很多地方頻頻發(fā)生暴雨、 洪澇、干旱、泥石流等自然災(zāi)害。為了阻止這些自然災(zāi)害的繼續(xù)肆虐,我和我的朋友們及 f 博士組成了一個“環(huán)保特工隊”話說森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體,是大自然的總調(diào)度室,是地球的綠色之 肺。森林維護(hù)生態(tài)環(huán)境的“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代 的。因此,我們這個“環(huán)保特工隊”決定從植樹造林及保護(hù)森林方面開始我們的 環(huán)保行動。于是,我們兵分三路, 一路人馬借助 f 博士發(fā)明的高科技植樹裝備去 沙漠及荒

17、山植樹造林, 一路人馬去向人們宣講保護(hù)森林的重要性, 還有一路人馬 協(xié)助 f 博士研究一種“蔓延樹種”, 只要有了這種樹種, 沙漠與荒山就能在頃刻 之間變成生機(jī)盎然的綠洲。出發(fā)了,我們“植樹小分隊”穿上了抵擋風(fēng)沙的特制服, 乘坐“幻想飛飛” 號來到了沙漠。一下飛船,只見狂風(fēng)襲來,沙粒飛揚(yáng),天昏地暗。我們趕緊從“幻 想飛飛”號上拿下伸縮鏟開始種樹。 我艱難地邁著步子, 費(fèi)力地舉著避風(fēng)傘, 為 同伴們擋住風(fēng)沙, 免得他們剛鏟一下又有風(fēng)沙飛進(jìn)去。 費(fèi)了九牛二虎之力終于鏟 好了一個洞, f 博士就帶著他新研制的“蔓延樹種”來了,我們將“蔓延樹種” 小心翼翼地放進(jìn)樹洞中, 馬上將沙子合攏覆蓋上洞口。 奇

18、跡出現(xiàn)了, 那顆神奇的 樹種頃刻間就長出了地面,并向有沙漠的地方迅速地蔓延開來。一會兒的功夫, 就有一小片的沙漠變成綠洲。于是,我們又向下一個目標(biāo)前進(jìn) 2022 年,經(jīng)過我們兩年的努力,沙漠與荒山越來越少了。而人們在經(jīng)歷了 大自然的懲罰后, 也開始懂得愛護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境了。 中國成了世界植 被面積最廣、空氣最清新、 景色最宜人的世外桃源了, 有不少外國朋友都想搬到 中國來住呢 ! 而我們的“環(huán)保特工隊”也被各國元首競相邀請前去他們的國家, 去為他們治理環(huán)境呢 !【第六篇】:保護(hù)環(huán)境在一個陽光明媚的上午,熊哥哥和熊弟弟在小樹林里表演雜技,小孩子、 小松鼠和小山羊在旁邊觀看它們精彩的表演。

19、表演結(jié)束了,小松鼠跳到樹上,抱著松果高興地吃了起來,把松果殼丟在 了地上,捧著幾個彤紅彤紅的大棗津津有味地吃了起來, 一邊吃一邊把棗核吐在 地上。兩只小熊坐在樹墩上,一人拿一根黃燦燦的玉米棒,啃了起來,順手把玉 米皮仍在了地上。小樹林,瞬間變成了一個垃圾場,小山羊看見了,心想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán) 境,講究衛(wèi)生,于是,他拿起掃把,開始清掃垃圾。熊哥哥、熊弟弟、小松鼠和 小猴子看見了,覺得很不好意思,他們連忙找了工具, 也和小山羊一起干了起來, 小猴子用掃把掃地, 小松鼠用簸箕撮垃圾, 熊哥哥和熊弟弟用筐把垃圾抬走, 不 一會兒,小樹林又像原來一樣,那么干凈、美麗了!【第七篇】:環(huán)保地球。正在承受著巨

20、大的磨難。那是因為環(huán)境在遭受著破壞??床坏綕崈?的空間,地上到處都是果皮、紙屑、垃圾工廠排除的污水,煙囪冒出的廢氣,無 不在侵害者人們的身心健康。雜森林里活動的人們,有人不考慮事態(tài)的惡果,吸過煙后,很隨意地把煙 頭扔在森林里, 由此引起了火災(zāi), 燒毀的樹木不計其數(shù)。 多少棵人們精心保護(hù)的 樹木都被燒毀了,沒有了森林的保護(hù),風(fēng)沙便肆無忌憚地侵占了人們的家園。在一份報紙上,我看到這樣的兩幅漫畫:第一幅畫地球被包在一片綠葉里 面,像一只小鳥。第二幅,一直溫柔的手接住一滴水。第一幅的批注是:世界擁 有綠色,地球才有脈膊。第二幅畫的批注,把我的眼睛刺痛了:別讓世界的最后 一滴水,變成我們的眼淚。我頓時想

21、到了很多很多,地球需要綠色,需要環(huán)保,需要人們像對待可愛 的小鳥一樣愛護(hù)它。水,是生命之源,節(jié)約水,等于為子孫后代造福。如果人們 不再覺醒,那么“自然法庭”已經(jīng)對人類做出了無法抗拒的判決: 黃河泥沙滾滾, 并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流: 荒漠吞噬著兩天和人類賴以生存的空間 我們不要等到“自然法庭”對我們宣讀“死亡”判決時才翻然悔悟, 那樣就為時 已晚了。我想對全世界人民說:“不要砍伐樹木了,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù) 我們賴以生存的家組建設(shè)(、強(qiáng)充)備化分課教發(fā)揮關(guān)學(xué)教。過研要程管求組的教理,齡作用,五轉(zhuǎn)把年變學(xué)以生先下的進(jìn)的教學(xué)理念習(xí)師學(xué)備習(xí)方式詳,案和教,提高提學(xué)實倡課踐堂有其效他機(jī)教益

22、的,師備結(jié)規(guī)合起范詳案教來學(xué)。,要常做求規(guī)教管到以理師學(xué),的促教抓好案研能“,體五以研促現(xiàn)關(guān)課教”。改,理真念。正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。()作上考課業(yè)試關(guān)關(guān)關(guān)。首以確先要??亟o制學(xué)生學(xué)生一作個公業(yè)正的、量公,本平著的評切價實減環(huán)境輕。學(xué)生負(fù)擔(dān) 的精神 ,要在 作業(yè)批 改上狠 下工夫 。1111校日0022月期月月月內(nèi)周公1211次開138274178課星五四四活期五動節(jié)趙趙王朱夕志夕次計劃忠光珍開珍生祥生動表課動人物物態(tài)物員擬的圈的系統(tǒng)行生開的為調(diào)殖課內(nèi)節(jié)容組二本加織學(xué)主強(qiáng)期本組要理,工我教師論作組將學(xué)及學(xué)習(xí)進(jìn),習(xí)活推動一步:進(jìn)普 確通高新立中以課程英改人語為革。課本的程教標(biāo)育準(zhǔn)組強(qiáng)織加化落

23、強(qiáng)教師課實有教效題學(xué)研開常究,展規(guī)本提和升“組的禮嘉教和科全中研校研學(xué)課究的堂課水題教平研學(xué);十究加工強(qiáng)項師作要做求資”到有。隊伍計做建好設(shè)劃集,、體有提研備升究課教和、師有二的教備活動學(xué)以、及有能反總思力。結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報刊雜志和年會投稿。、學(xué)模開式展“”師這徒個結(jié) 主對題,”活 深入動開,以 展老精讀帶新課文,不教斷 學(xué)提有效高教性師研的討業(yè) 活務(wù)動素。質(zhì)低段(。按高高二照考的的歷文教史學(xué)科大綜教合綱學(xué)能任力務(wù)和是測試要考更試使說加學(xué)強(qiáng)生明調(diào)在考?xì)v的史生要對知求,識文認(rèn)、科真歷各完史學(xué)學(xué)科成科高整二能體階知力識段和的的思把單想握科品復(fù)德、綜習(xí)、情合工作分感、析。堅問態(tài)題持度的、學(xué)思科價維教值學(xué)觀能力各為方主、為,面解得落決到實全問基題礎(chǔ)面知培而識養(yǎng)遷要移鍛到知煉和位識發(fā)運(yùn)

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