編制考試09-1011六城區(qū)2011英語

1、英文六城區(qū)回憶（）公共知識部分（總分 60 分）選擇 15 題，每題 2 分；判斷 5 題，每題 1 分；案例分析共三題 8 分、8 分、9 分。一、選擇題1、2010 年中國于 12 月份頒布的經(jīng)濟(jì)制度中，關(guān)于經(jīng)濟(jì)制度與貨幣政策的制度是（積極的經(jīng)濟(jì)制度、穩(wěn)定的貨幣政策）。2、“白局”是地區(qū)民間一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，主要表現(xiàn)方式是（說唱）。3、以下哪些不屬于中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)里的是（）AB 中國書法C 京劇D 中4、課堂導(dǎo)入的作用是（）A/B 很明顯可排除C 激發(fā)學(xué)生，激發(fā)知識意識D 鞏固舊知，帶動(dòng)新知5、圖形題：第一個(gè)圖形是 4 個(gè)菱形組成；第二個(gè)圖形是 7 個(gè)菱形組成；第三個(gè)圖形是 10 個(gè)

2、菱形，問第 100 個(gè)圖形有（）個(gè)菱形。（等差數(shù)列， 301 個(gè)）6、地道戰(zhàn)與這兩部作品展現(xiàn)的我國哪個(gè)時(shí)期（抗日時(shí)期）?！具@題給的是兩幅的】7、酸雨的形成主要【二氧化硫】8、食物變質(zhì)的主要【大量微生物繁殖】9、觸類旁通、舉一反三是學(xué)習(xí)的【遷移】10、的教學(xué)過程分類，有三步，具體步驟內(nèi)容給出三句話，問第三句話是屬于哪個(gè)過程【教學(xué)過程中的評價(jià)與監(jiān)督】11、下面哪些詩句是描寫的。有一句是烏衣巷、一句是鳳凰臺、一句是秦淮。這三句都是的。二、判斷題判斷題還算容易，容易判斷，是關(guān)于教育學(xué)與心理學(xué)的，但是一般都能判斷。三、案例分析1、在一次教研活動(dòng)中，我走進(jìn)一個(gè)班級，貼在班級教室墻壁上的幾張“保”引起了注意

3、，走進(jìn)細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)保的內(nèi)容。有的寫著“這次忘記帶紅領(lǐng)巾扣掉班級常規(guī)分?jǐn)?shù)，我保證下次一定不忘記?！庇械膶懼拔冶ＷC下次聽寫不錯(cuò)，這次錯(cuò)誤的每個(gè)抄寫 20 遍。”等等一系列內(nèi)容，這使我十分困惑，難道這些保就真的能夠改變學(xué)生的這些不良行為嗎？請你根據(jù)上述現(xiàn)象，談?wù)勛约簩Α氨！爆F(xiàn)象的看法。2、下面是在上，進(jìn)行小組方式的座位圖，其中矩形表示男生，橢圓形表示，箭頭方向表示學(xué)生之間的交流，影響與溝通情況。請你根據(jù)下圖的作為分布情況，談?wù)劦男〗M教學(xué)中存在的問題？并談?wù)勅绾巫龅健案咝У男〗M學(xué)習(xí)”？3、教育隨筆也許你已經(jīng)有一定的“教師”經(jīng)驗(yàn)，也許你已經(jīng)有一定的教學(xué)經(jīng)歷，請選擇一定的內(nèi)容，寫一篇教育隨筆，談一談教育

4、，題目自擬，請將事件的內(nèi)容表述清晰，不要出現(xiàn)真實(shí)。約 500 字?！具@一題主要考的應(yīng)該是文字功底以及你的切入點(diǎn)，選擇好一點(diǎn)的教育，可以是愛的教育，寬容的教育，可以是特殊的教育等，本人認(rèn)為該題應(yīng)注意題目的擬定要具有針對性、新穎性；開頭與結(jié)尾要出彩；中間部分以敘述事件為主，要清晰明了。】【雖然這題分值不大，500 字只有 9 分，但是這題是很好區(qū)別已實(shí)習(xí)老師與考生的區(qū)別題，還是有必要重視的?！坑⒄Z專業(yè)知識部分（共 100 分）英語題目 70 分。教案設(shè)計(jì) 30 分。一、 選擇題【選擇題共 10 題，共 10 分】【選擇題部分的難度適中，題目比較關(guān)注最近的以及娛樂，比如此次就考到讓飛這部，但是所有的

5、知識僅僅是用來作為題目的背景，沒有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。題目中也許會(huì)出現(xiàn)個(gè)別比較像專四水平的單詞，但并不影響答題，因?yàn)樗嫉降恼Z法點(diǎn)均比較容易，差不多四級水平就能駕馭，有些甚至是高中水平，比形式主語等，未涉及如專四中的詞意辨析類。相比較而言還是比較容易的?！慷?、 完形填空【完型共 20 小題，共 20 分】【這篇完型的內(nèi)容講的是 80 后夫妻的離婚情況，內(nèi)容與題目都不是很難，與四級水平一般?！咳?、 閱讀【一共三篇閱讀，共 18 分】A，是給出八個(gè)標(biāo)題，以下再給出六段小，選擇對應(yīng)的適合的標(biāo)題，也許不熟悉，但是都能找到契合標(biāo)題的關(guān)鍵字，難度一般。此部分共 6 分。B，一篇關(guān)于教師教學(xué)的文章，內(nèi)容有點(diǎn)難，只

6、有兩個(gè)選擇題，由于涉及理論性，不是特別容易。此部分共 2 題，共 4 分。C，一篇任務(wù)型閱讀，是最近高的新題型，就是給一篇文章，然后根據(jù)內(nèi)容填寫以下的文本內(nèi)容，一共 10 題，一共 10 分。雖然這部分是填詞，但是由于無法再原文中找到現(xiàn)成的詞，所以還是有難度的，因?yàn)樽鐾曛鬅o法確定自己做的是否正確。這部分的四、 作文可以做做最近幾年的高考題中的任務(wù)型閱讀題。【此次作文 20 分，150 字左右】【此次的作文內(nèi)容是低碳生活。題目給出 3 幅圖，一個(gè)是講使用節(jié)能燈，一個(gè)是講用紙質(zhì)包裝袋，一個(gè)是講騎自行車環(huán)保，要求是要講清內(nèi)容，其次就是自我發(fā)揮，其實(shí)作文不是很難，但是由于到最后時(shí)間都很緊，所以到最后

7、會(huì)慌忙，作文來不及打搞，要直接寫，思路要清晰。】五、 教案設(shè)計(jì)【此題一共 3 題，一共 30 分】題目給出的是 5A 小學(xué)牛津英語ng Housework 這一單元的 PartA部分的】1、根據(jù)所給求將改編成一片短文填空，要求只能有 5 個(gè)空，還要寫出。（5 分）2、根據(jù)課文所給，設(shè)計(jì)情境，要求清晰描述情節(jié)，大約 200字，要求有人物、時(shí)間、地點(diǎn)、情節(jié)；不要求寫此部分，注重強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的運(yùn)用。（15 分）過程。3、請根據(jù)設(shè)計(jì)的情節(jié)，編一段適合學(xué)生練習(xí)的，不多于 4 個(gè)回合。（5 分）感想：很多的教育學(xué)與心理學(xué)的內(nèi)容，還做了一些列的，還有許多英文試卷。但是真正出來的感覺比較失落，沒有舒適感

8、，整個(gè)的答題過程中，感覺所看的知識根本無用武之地。通過這次不能說復(fù)習(xí)沒有用，主要心里還是踏實(shí)點(diǎn)。但是，就此次還是要注意以下幾點(diǎn)吧：，也，主要1、時(shí)間分配問題。個(gè)人感覺時(shí)間的控制方面：公共知識要控制在 50-60分鐘之內(nèi)，選擇及判斷要控制在 10 分鐘左右，這是一定夠得，不要糾結(jié)在某些不會(huì)的題目上，不會(huì)就跳過，后面的案例分析估計(jì) 50 分鐘左右。在專業(yè)知識部分，英文部分要控制在 1 小時(shí)，教案設(shè)計(jì)大約 20 分鐘，因?yàn)樗胁糠侄际菍懺诖痤}紙上的，沒有涂卡部分，填答題卷也是要一定的時(shí)間的，一定要預(yù)留時(shí)間。如果時(shí)間把握不好的同學(xué)，最好寫完一部分，填一部分答題紙，同考場有人寫完卻未填到答題紙，這樣很悲劇。2、心態(tài)問題。都是在元月份參加在這