初中悲傷逆流成河觀后感

1、初中悲傷逆流成河觀后感在觀看完一部作品以后，大家肯定收獲不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面由給大家共享一些關于初中哀痛逆流成河觀后感，希望可以幫到你。初中哀痛逆流成河觀后感一“有一些隔膜在人與人之間的東西，能夠容易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有方法渡過去。”哀痛變成河，流入心底。剛從電影院中出來，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的哀痛。我未曾讀過哀痛逆流成河原著，在影院中想把每一畫面轉化成文字，細細感受細膩的情感，以及電影帶來的現實反思。從這場正義與邪惡的整體直觀較量中真實的去感受易遙的無助與苦痛。易遙在一個貧苦的家庭長大，父

2、親早早的去世了。母親為了營生做起了為人不齒的按摩師工作。易遙從小就受盡了鄰居鄰居的嘲諷和鄙夷，在他們眼里易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人敬愛過，然而尊嚴是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著希望取得這一點點僅有珍惜的東西，卻在同學的辱罵，好友的出賣一點點破裂。雖然她的身邊有暖和的齊銘和愛護她的顧森西，但易遙的世界是黑暗的，齊銘的世界是充滿陽光是暖和的。在哀痛的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠，是永遠也不會體會到易遙的哀痛。就這樣易遙的最終一點尊嚴支離破裂“有些人真的佷嫌生命許多或者生活無趣過得空虛，所以就拿時間來欺侮人?！痹斐蛇@樣的杯具卻仍然毫

3、無悔意，卻仍然用污穢的語言去攻擊。這的確深在夢境不覺，卻成了一個兇手。哀痛逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。淺憶悠涼，涼成憂傷。請心懷和善，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。初中哀痛逆流成河觀后感二哀痛是種心情反應，多數高等哺乳動物均有此反應，人類最為顯著，是哀思哀傷之意。哀痛作為一種負性根本心情，通常指是由別離、喪失和失利引起的心情反應，哀痛程度取決于失去的東西的重要性和價值大??；也依靠于主體的意識傾向和個體特征。以上是哀痛的專業(yè)解釋。每個人都免不了哀痛，但當哀痛逆流成河時，會是什么樣？我從前不明白，看完這部電影后，我明白了這更多的來源于我自己的想象。電影畢竟是電影，要考慮受眾，突

4、兀地將結局圓滿。我們做一個假設，假如易遙沒有被救回來呢，或者說易遙真的像影片結尾那樣對過去釋懷了嗎？“當受害者變成施暴者，當看客變成助推，在這一場名為玩笑的鬧劇中，沒有旁觀者，只有施暴者”趨利避害是生物的本能，嫉妒是人的本性，憐憫卻意外缺席。人是最殘忍的動物，心理已經趨于成熟的高中生高校生是最危險的群體。他們充足聰慧去懂得怎樣完全地損害一個人，卻不夠理智去明白怎樣抑制自己的本性。有時我們不懂得自己不經意的行為會對他人產生多大的損害。“語言這種東西，在表達愛意的時分是如此無力，在表達損害的時分卻又如此銳利。”我們在表達勸慰時總是如此木訥，在進行損害時卻總是那么狡猾。我建議每個人都應當看一看這部電

5、影，這樣才會明白什么叫做和善，什么叫做英勇。初中哀痛逆流成河觀后感三花季少女渴望至親的愛，渴望同學間真摯的情意，但事與愿違，一切都沒有那么美妙。起初看這部電影不是奔著郭敬明的平淡無奇，而是沖著那段比哀痛更哀痛的青春故事。她叫易遙。是一個在校女同學?？赡茉谖覀冄劾铮仁敲烂畹?，自由的。但在易遙眼里，就是一所“監(jiān)獄”，無時無刻的熬煎，最終被人推入深淵。或許對易遙來說，死，也是一種解脫。家里窮，買不起新校服；媽媽做著“不潔凈”的工作，弄堂里的鄰居都不待見；校內暴力，使她對這個世界唯一的美妙都被磨滅了；友情的不信任，使她在這個世界上沒了容身處。她的痛是常人所不能體會的痛：泡泡糖黏在她的頭發(fā)上，紅墨水

6、潑在她的衣服上，大家口中的“病原體”以及一口一個犯的字眼。這些痛，能體會到嗎？易遙的青春是沒有光的，就像她對齊銘說的那句話一樣：“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎，你生活在光亮里，你就覺得全世界都是光亮的。”校內暴力是一場災難，一場對于一個人幾進消滅般的災難。在影片過程中我才有了這樣深入的體會，被全部人猶如看小丑表演一般的目光包圍著，被惡言惡語和滿世界的敵對攻擊著。易遙已經很頑強了。假如易遙最終沒有墜入深淵，沒有聲嘶力竭地說出自己的心里話，或許照舊沒有人會懂她心里的苦痛，沒有人會重視這一場極其可怕的校內暴力。這場名為“玩笑”的鬧劇中，沒有旁觀者，只有。施暴者。游過哀痛河流，曙光不曾掙扎于沒個

7、掙扎的人。愿全部的青春，都被溫順以待。初中哀痛逆流成河觀后感四我真的想象不到我有一天會推舉哀痛逆流成河，缺點挺多的，臺詞為難矯情，但是后面對校內霸凌的展現太震撼了，我在影院里哭的不能自已，易遙在河堤上的怒吼每一個字都說到我心里了?！皩砟銈冎粫f我怎么不記得，我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上，我就是鬧著玩兒的呀，開玩笑的，我沒有喂她吃過垃圾，沒有潑過她冷水”“你們之后的日子舒舒坦坦，沒有一點心理負擔，你們回首自己的人生，覺得自己挺好的了，沒有做過什么傷天害理的事情，太惡心了，實在是太惡心了”“假如我忘不了怎么被你們污辱，粉筆灰塞嘴里是什么味道，打火機燒頭發(fā)是什么味道，被你們一口一個兇手是什么味

8、道，假如我忘不掉們你們也別想忘掉”“你們罵過我最難聽的詞，你們動手的沒動手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個人，由于你們日子真的無聊，由于你們覺得自己不會擔當任何后果?！彪S后跳海。我覺得從最終媽媽賣掉按摩床的.舉動來看，其實易遙多半是死了，到如今我心還是很難過。這個片子很青澀，但是這個電影也很值得支持（我去看的時分，影廳里人太少了，真的希望可以多點人）。真心希望全部青春都可以被溫順以待!初中哀痛逆流成河觀后感五看了哀痛逆流成河的序言，才發(fā)現自己相識有點恨晚了。今日看完哀痛逆流成河，不得不感慨：題目和內容太搭了，那不是故

9、事，更是現實，能夠讓人邊看邊窒息的現實，就像被剝掉殼的雞蛋，讓人感覺即將被咀嚼的痛。易遙和齊銘，兩個完全難以交集起來的人物，卻奇跡般的讓平行線硬是有了交集，正由于如此特別的交集，才會有如此刺痛心房的故事。易遙，一個讓人一提及就會忍不住想要擁抱她，父親另娶，母親又為了生活從事他人看不起的職業(yè)，還常常沒有好臉色，每一日都是尖叫打罵，從來不分情況一般，以至于讓作為鄰居的大男孩齊銘聽了，都會默默的為易遙心疼。雖說如此，易遙還是每天嘻嘻哈哈的，好像從來沒有發(fā)生過什么不快樂的事情。她可以忍受一個每天辱罵自己的人，由于在內心深處，她還是愛她媽媽的。易遙的心很脆弱，她渴望有人呵護，有人理解，有人相信。當身邊的

10、人都疑心她時，只要齊銘還相信她，她就覺得自己照舊生活在有陽光的藍天之下?？墒?，小四就是小四，他要讓傷感逆流成河。齊銘不相信易遙了，失去了唯一支撐的易遙，猶如斷翼的鳥兒一般，墜落在齊銘面前，結束了自己的生命。在那一刻，我除了心疼，竟然還有種為易遙慶幸的心理易遙終于解脫了。我想，不管怎樣的故事，都離不開生活，我們的生活何嘗不是如此，渴望被理解，渴望被呵護，渴望被信任，我們都是如此的脆弱，都在舍命的查找屬于自己的依靠點，就如同學，我們把好的成果當做了一切，不明白這是否也會哀痛逆流成河呢？但我想讓歡樂逆流成河。初中哀痛逆流成河觀后感六在看完電影之后，我用了不到一個小時的時間把原著讀了一遍。相比于小說來

11、講，電影其實做得很不錯。在電影當中，易遙不再是那個早戀、懷孕然后，最終把自己的人生搞得一團糟的小太妹，她的無辜讓人更加心疼。她做錯了什么呢，就那么倒霉地沒法過上一般人的生活。被卷進一個漩渦中，就越陷越深，像是碰翻了厄運的多米諾骨牌一樣，一連串的不幸接踵而來。從前我也覺得郭敬明心理變態(tài)，寫什么青春傷痛文學，每個角色都沒有好下場，不過最近我有點理解了這種結局，圓滿原來就是難得又難得的事情，只是在他非得要在最終狠狠地搞他的讀者一把，把本來的散場渲染成你死我也死的大型歡送會，這就讓人太反感了。我始終喜愛看有點壓抑的題材，好像在不同角色的凄慘人生中，感受到了不屬于我安靜生活的一點波瀾。對這個世界更悲觀一

12、點的同時，也更加理智了一點。昨天看了東野圭吾的黎明之街，我深深地覺得婚姻是一件臨時來講，我還沒方法接受的事。書里細細地描述了男主角從開頭對婚外情的不理解到深陷其中不能自拔的過程，而我竟然沒方法去責備這種不符合道德的行為，我小時分也看過不少青春傷痛文學，那時分哭得特別悲傷，如今回看時會覺得，能怎么辦呢，畢竟大家都不簡單。我把這種心情綜合理解為，漸漸懂得人性的過程?？催^了這部電影之后，我的哀痛沒有許多，我只是慶幸自己生活得如此幸福。所以雖然它臺詞為難，演技也沒那么過關，但我仍然覺得它是一部好電影。初中哀痛逆流成河觀后感七“你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的。”這是我看哀痛逆流成河最感受的一句

13、話。在我們如今生活的年月，可以說大家都是在溫室里長大的，看的美妙的東西太多，就會覺得世界一切都是美妙的。但是青春不只是明媚而絢爛的，校內欺凌確實存在于現實生活中?！靶绕哿琛薄靶缺┝Α边@些詞語在近幾年不斷顯現在大家眼前。所幸的是大家都開頭注意的個話題，但不幸的是這揭露了多少的人心險惡。不明白有多少人關注過前不久發(fā)生的那一次真實的校內欺凌大事，與電影女主相像的閱歷，被人誣陷，被人排擠，被人污辱，內心無助，無人理解。只是她的結局卻沒有女主那么的幸運，一個生命就此隕落由于意識到校內欺凌的危害性，學校里經常都會宣揚嚴禁校內暴力，但是仍有許多人只把它當作兒戲真的覺得特別的糟心“人類都是趨利避害的群體，看見糟糕的東西都想要躲遠，看見美妙的東西才想要靠近?！彪娪皦阂值拈_頭和片尾每個人的無望，全部人都是可悲世界的縮影。雖然這部電影充滿壓抑哀痛，但還是有兩個片段讓人感動和感到暖和的。易遙是生活在地獄里的花，她的世界也從始至終都是黑白灰，而顧西森是易遙在地獄里的陽光，唯一的顏色是他的顯現。顧森西無條件的相信與愛護易遙，不是站在趨利避害的角度去批判她，而是教會她學會還