初中語文人教七年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2022年更新)《狼》教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、狼教案一、導(dǎo)入1、寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。 蒲松齡聊齋志異2、說一些有關(guān)狼的成語狼狽為奸 如狼似虎 狼子野心 狼吞虎咽狼心狗肺 鬼哭狼嚎 引狼入室 狼奔豕突二、教學(xué)鋪墊1、作者簡(jiǎn)介蒲松齡,字留仙,號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生,清代文學(xué)家。出身于一個(gè)逐漸敗落的地主家庭,廣讀經(jīng)史,學(xué)識(shí)淵博。代表作聊齋志異,是我國(guó)文言文短篇志怪小說中成就最高的作品集。2、生字詞處理(略)三、熟讀課文并翻譯1、熟讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。2、結(jié)合注釋翻譯課文。一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之, 后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,

2、恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。四:賞析品味狼,故事篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊,語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)。試舉一例說明語言簡(jiǎn)潔生動(dòng),富有表現(xiàn)力的特點(diǎn)。示例:1、晚:時(shí)已是路上無人,屠夫處于無援境地2、仍從:的貪婪,狼的膽子越來越大,得寸進(jìn)尺,步步緊追。參考賞析:徑去:“徑”巧妙,寫狼別有意圖,下了懸念,為

3、寫狼的狡詐埋下了伏筆。一屠、兩狼:形成對(duì)比,寫出了屠夫身處險(xiǎn)境。途中:寫出了特定的環(huán)境和地點(diǎn)。綴行甚遠(yuǎn):寫出了狼緊跟人的時(shí)間之長(zhǎng)、距離之遠(yuǎn),寫出了狼的險(xiǎn)惡用心。投,復(fù)投:表現(xiàn)屠夫的一再退讓。后狼止而前狼又至:甩不掉狼,形勢(shì)緊迫,使人感到屠夫?qū)⒚媾R巨大危險(xiǎn)。并驅(qū)如故:不僅表現(xiàn)狼的貪得無厭,而且還表現(xiàn)出狼懂得配合作戰(zhàn)。窘、恐:寫屠夫的心理;也寫屠夫更加陷入困境,氣氛更加緊張。恐,顧,奔,倚,弛,持:一連串的動(dòng)詞傳神地寫出了屠夫的心理、動(dòng)作和神態(tài)。弛擔(dān)持刀:寫屠夫準(zhǔn)備奮起搏擊。眈眈相向:寫出了狼的眼光的兇殘與貪婪,寫出了兩狼伺機(jī)進(jìn)攻。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之:寫屠夫機(jī)警、果敢,不失時(shí)機(jī),迅速出

4、擊。轉(zhuǎn)視:把驚心動(dòng)魄的情景展現(xiàn)在眼前,把情節(jié)推向高潮。一狼洞其中:寫狼的陰線,將危險(xiǎn)性渲染到了極點(diǎn)。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵:寫屠夫的醒悟,更寫狼的狡黠。教育人對(duì)狼一樣的人一定要提高警惕。五、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練(一)一詞多義1、止有剩骨 一狼得骨止2、恐前后受其敵 蓋以誘敵3、一狼洞其中 以攻其后4、目似瞑意暇甚 意將隧入以攻其后也(二)寫出課文最后一段話的意思并說明它在文中的作用狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。點(diǎn)明主題,升華主旨,表明人有狼沒有的智慧、勇氣與力量,對(duì)狼一樣陰險(xiǎn)狡詐的惡勢(shì)力,不能存有幻想,不能妥協(xié)退讓,要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),這樣才能取得勝利,寓意豐富而深刻。(三)語段閱讀理解少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。解釋字詞方: 薪: 尻: 股: 少時(shí): 徑去: 暴起: 詞類活用其一犬坐于前,犬:一狼洞其中,洞:意將隧入以攻后,隧:六、總結(jié)狼語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)。開頭二十字,寫出了故事的時(shí)、地、人物和環(huán)境,渲染了緊張的氣氛;結(jié)尾二十余字,點(diǎn)出了主題,寓意深刻。中間一百多字,寫出了一個(gè)充滿懸念、波瀾起伏

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