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1、Word 高一地理備課組工作計劃 為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,再造二中品牌,依據(jù)學(xué)校的工作支配和要求,本年度地理組的工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想 以“高效落實、創(chuàng)新進展”的思想為指導(dǎo),以課堂教學(xué)作為工作的主陣地,以課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、大綱為依據(jù),以提高同學(xué)素養(yǎng)為目的,充分發(fā)揮和挖掘地理學(xué)科的潛在教育機制(如德育因素、環(huán)保教育、審美教育),加強教學(xué)討論,改進教學(xué)方法,提高地理課堂施教的有效性,完滿完成各項任務(wù)。 二、工作目標(biāo) 1.全組全部成員樹立大局意識、團隊意識、服務(wù)意識,應(yīng)努力將工作做到最優(yōu)。 2.仔細圍繞學(xué)校全面工作尤其是德育工作目標(biāo),寓思想教育于學(xué)問傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能,努力把

2、同學(xué)培育成為社會有用之人。 3.以培育同學(xué)素養(yǎng)為根本任務(wù),啟發(fā)和增加同學(xué)學(xué)習(xí)地理的愛好、方法和力量加強備課組、備課組的教學(xué)討論,全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。 4.準(zhǔn)時總結(jié)素養(yǎng)教育課題討論成果,樂觀撰寫教育教學(xué)論文。 5.全面提高各班級地理教育教學(xué)質(zhì)量,各班級要確保學(xué)校預(yù)定目標(biāo),力爭有所突破。 6.加強備課組的檔案和資料建設(shè),為今后工作供應(yīng)肯定的積累。 三、工作措施 1.加強集體備課制度,實現(xiàn)教案、學(xué)案、課件“三位一體”。備課組老師要相互學(xué)習(xí),相互借鑒,團隊作戰(zhàn),特殊是對一些教法、疑難問題要加強討論,做到統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一傳授。備課力求做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、實效化,使備課

3、活動成為加強教研、教學(xué)的有力手段,保證地理教學(xué)整體水平的提高。 2.教學(xué)活動要立足課堂,以人為本,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)與成長。要求老師要仔細備好每一節(jié)課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,要關(guān)注同學(xué)的“學(xué)”,以學(xué)論教,分層作業(yè),因材施教,提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量,為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 3.仔細批改作業(yè),對于作業(yè)中的問題要準(zhǔn)時講評、輔導(dǎo)。要完善和加強聽課制度,每位老師每周至少要聽兩節(jié)課,并寫好聽課記錄,準(zhǔn)時與授課老師溝通。樂觀開展教研活動,形成良好的教研風(fēng)氣,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,每人撰寫12篇有份量的教研論文,。 4.自覺關(guān)懷當(dāng)前國際國內(nèi)重大社會、政治、經(jīng)濟問題,準(zhǔn)時與教材進行有機的結(jié)合,學(xué)習(xí)有用的地理,學(xué)習(xí)生活中的地理,使我們的教學(xué)能理論聯(lián)系實際,時刻關(guān)注課改、參加課改,與課改同步成長。 5.在學(xué)校教育處和班級組的領(lǐng)導(dǎo)下,樂觀組織同學(xué)開展多種形式的地理課外活動,豐富同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新力量。 6.組員樂觀參與校、縣、市組織的活動,爭取獲獎,為學(xué)校贏得榮譽。 四、工作重點: 1.原則:遵循“要有方案有落實,有工作有成效,有過程有記錄”原則 2.重點工作: (1)做好“必修1(自然地理)選擇題百題聯(lián)賽” (2)抓好“以圖為媒抓好地理高考科學(xué)備考”講座 (3)做好地理漫畫展板歡樂課堂、綠色校內(nèi)活動 (

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