“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書

1、Word “燭夢希望行”明信片寄語活動策劃書 燭夢盼望行part 1明信片寄語 一、活動介紹 這是一個給福州盼望學校的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門高校經(jīng)院實踐隊“燭夢”供應600份左右印著廈大漂亮風景的明信片，以及福州永泰縣三所盼望學校詳細的同學名單。邀請廈高校子一對一為盼望學校的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（盼望學校開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。 二、活動的目的和意義 傳遞廈高校子對盼望學校關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈高校子對盼望學校更多的關(guān)注。 給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研 宣揚廈門高校及“燭夢”實踐隊 三、活動時間：

2、學校期（詳細時間待定） 四、活動地點：北區(qū)食堂門口 五、活動參加人員：“燭夢”實踐隊隊員 六、所需物資： 活動場地、座椅各23張、明信片、展板、海報、宣揚單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅 七、詳細活動流程 前期預備： 選擇20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。 完成海報及宣揚單的制作。 申請超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣揚單等一系列宣揚活動。 確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。 活動進行時： 整個活動持續(xù)23天，考慮學校期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：007：00這個時段進行，中午11：0012：30也考慮，視狀

3、況而定。 活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的留意。 隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對盼望學校孩子們說的話，最終屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明信片了。 后期展現(xiàn)和總結(jié)： 將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面 八、詳細的宣揚流程： 海報活動前25天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣揚（4張），資金允許的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣揚海報，宣揚此次活動的同時，介紹盼望學校環(huán)

4、境狀況，讓大家對盼望學校有更多的了解。 橫幅活動前三天在排球場處懸掛橫幅。 網(wǎng)絡(luò)活動前一星期每個成員在各自的群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣揚。 傳單在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有愛好的同學具體了解。 廣播利用校廣播進行宣揚。 九、可能遇到的問題及解決方案 下雨則將活動時間延遲一到兩天。 展位批不下下意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣揚海報，則預備多份宣揚此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。 十、預算 項目 單價 數(shù)量 合計（元） 明星片 燭夢盼望行part 1明信片寄語 一、活動介紹 這是一個給福州盼望學校的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門高校經(jīng)院實

5、踐隊“燭夢”供應600份左右印著廈大漂亮風景的明信片，以及福州永泰縣三所盼望學校詳細的同學名單。邀請廈高校子一對一為盼望學校的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（盼望學校開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。 二、活動的目的和意義 傳遞廈高校子對盼望學校關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈高校子對盼望學校更多的關(guān)注。 給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研 宣揚廈門高校及“燭夢”實踐隊 三、活動時間：學校期（詳細時間待定） 四、活動地點：北區(qū)食堂門口 五、活動參加人員：“燭夢”實踐隊隊員 六、所需物資： 活動場地、座椅各23張、明信片、展板、海報、宣揚單、黑

6、筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅 七、詳細活動流程 前期預備： 選擇20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。 完成海報及宣揚單的制作。 申請超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣揚單等一系列宣揚活動。 確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。 活動進行時： 整個活動持續(xù)23天，考慮學校期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：007：00這個時段進行，中午11：0012：30也考慮，視狀況而定。 活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的留意。 隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明

7、信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對盼望學校孩子們說的話，最終屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明信片了。 后期展現(xiàn)和總結(jié)： 將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面 八、詳細的宣揚流程： 海報活動前25天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣揚（4張），資金允許的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣揚海報，宣揚此次活動的同時，介紹盼望學校環(huán)境狀況，讓大家對盼望學校有更多的了解。 橫幅活動前三天在排球場處懸掛橫幅。 網(wǎng)絡(luò)活動前一星期每個成員在各自的群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空

8、間等進行宣揚。 傳單在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有愛好的同學具體了解。 廣播利用校廣播進行宣揚。 九、可能遇到的問題及解決方案 下雨則將活動時間延遲一到兩天。 展位批不下下意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣揚海報，則預備多份宣揚此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。 十、預算 項目 單價 數(shù)量 合計（元） 明星片 燭夢盼望行part 1明信片寄語 一、活動介紹 這是一個給福州盼望學校的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門高校經(jīng)院實踐隊“燭夢”供應600份左右印著廈大漂亮風景的明信片，以及福州永泰縣三所盼望學校詳細的同學名單。邀請廈高校子一對一為盼望學校的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9

9、日（盼望學校開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。 二、活動的目的和意義 傳遞廈高校子對盼望學校關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈高校子對盼望學校更多的關(guān)注。 給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研 宣揚廈門高校及“燭夢”實踐隊 三、活動時間：學校期（詳細時間待定） 四、活動地點：北區(qū)食堂門口 五、活動參加人員：“燭夢”實踐隊隊員 六、所需物資： 活動場地、座椅各23張、明信片、展板、海報、宣揚單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅 七、詳細活動流程 前期預備： 選擇20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。 完成海報及宣揚單的制作。 申請

10、超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣揚單等一系列宣揚活動。 確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。 活動進行時： 整個活動持續(xù)23天，考慮學校期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：007：00這個時段進行，中午11：0012：30也考慮，視狀況而定。 活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的留意。 隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對盼望學校孩子們說的話，最終屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明

11、信片了。 后期展現(xiàn)和總結(jié)： 將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面 八、詳細的宣揚流程： 海報活動前25天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣揚（4張），資金允許的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣揚海報，宣揚此次活動的同時，介紹盼望學校環(huán)境狀況，讓大家對盼望學校有更多的了解。 橫幅活動前三天在排球場處懸掛橫幅。 網(wǎng)絡(luò)活動前一星期每個成員在各自的群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣揚。 傳單在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有愛好的同學具體了解。 廣播利用校廣播進行宣揚。 九、可能遇到的問題及解決方案 下雨則將活動時間延遲一到兩天

12、。 展位批不下下意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣揚海報，則預備多份宣揚此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。 十、預算 項目 單價 數(shù)量 合計（元） 明星片 燭夢盼望行part 1明信片寄語 一、活動介紹 這是一個給福州盼望學校的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門高校經(jīng)院實踐隊“燭夢”供應600份左右印著廈大漂亮風景的明信片，以及福州永泰縣三所盼望學校詳細的同學名單。邀請廈高校子一對一為盼望學校的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（盼望學校開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。 二、活動的目的和意義 傳遞廈高校子對盼望學校關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈高校子對盼望學校更多的關(guān)注。 給孩子送明

13、信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研 宣揚廈門高校及“燭夢”實踐隊 三、活動時間：學校期（詳細時間待定） 四、活動地點：北區(qū)食堂門口 五、活動參加人員：“燭夢”實踐隊隊員 六、所需物資： 活動場地、座椅各23張、明信片、展板、海報、宣揚單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅 七、詳細活動流程 前期預備： 選擇20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。 完成海報及宣揚單的制作。 申請超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣揚單等一系列宣揚活動。 確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。 活動進行時： 整個活動持續(xù)23天，考

14、慮學校期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：007：00這個時段進行，中午11：0012：30也考慮，視狀況而定。 活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的留意。 隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對盼望學校孩子們說的話，最終屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明信片了。 后期展現(xiàn)和總結(jié)： 將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面 八、詳細的宣揚流程： 海報活動前25天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣揚（4張），資金允許的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣揚海報，宣揚此次活動的同時，介紹盼望學校環(huán)境狀況，讓大家對盼望學校有更多的了