《人機(jī)交互技術(shù)》教學(xué)大綱

1、整理人機(jī)交互技術(shù)教學(xué)大綱一、課程基本信息課 程 代基礎(chǔ)課 專(zhuān)業(yè)課 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)4053173碼課 程 類(lèi)課中 文 名人機(jī)交互技術(shù)別專(zhuān)業(yè)選修課公共選修課稱(chēng)面 向 對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)開(kāi) 課 單計(jì)算機(jī)教研室象位總學(xué)時(shí)51（理論： 25 上機(jī)：學(xué)326）分先 修 課程序設(shè)計(jì)、多媒體技后 續(xù) 課軟件項(xiàng)目管理程術(shù)程二、課程性質(zhì)、地位和任務(wù)本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)選修課。人機(jī)交互及人機(jī)界面的研究是計(jì)算機(jī)科學(xué)與心理學(xué)（動(dòng)機(jī)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)）兩大科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，是國(guó)際上最為活躍的研究方向之一。 計(jì)算機(jī)是人類(lèi)有史以來(lái)發(fā)明的最復(fù)雜的工具，給人造成了巨大的腦力負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)困難、嚴(yán)重事故、大量職業(yè)病等問(wèn)題?！皩?duì)用戶(hù)友

2、好”的設(shè)計(jì)理念是人機(jī)界面設(shè)計(jì)進(jìn)入新的發(fā)展階段的標(biāo)志。本課程主要是研究“以人為本”的人機(jī)交互， 有效地解決由于界面所帶來(lái)的用戶(hù)使用問(wèn)題，這也是當(dāng)前普遍性問(wèn)題和難點(diǎn)性問(wèn)題。三、課程基本要求1理解并掌握人機(jī)界面設(shè)計(jì)的基本概念、基本理論。.整理2能夠使用各種交互設(shè)備、掌握各種交互技術(shù)；能夠?qū)θ藱C(jī)交互界面做出正確可用性評(píng)估；能夠完成對(duì)人機(jī)交互界面的建模及實(shí)現(xiàn)相應(yīng)地人機(jī)交互界面。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握人機(jī)交互的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容，建立正確的認(rèn)知觀(guān)；學(xué)會(huì)各種交互設(shè)備的使用、 理解并掌握各種交互技術(shù)；理解并掌握可用性分析原理并對(duì)界面的可用性做出正確的評(píng)估；理解并掌握人機(jī)交互界面的表示模型及軟件結(jié)構(gòu)。四、課

3、程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第1章緒論1.1 什么是人機(jī)交互1.2 人機(jī)交互的研究?jī)?nèi)容1.3 人機(jī)交互的發(fā)展歷史1.4 人機(jī)交互的應(yīng)用教學(xué)目的與要求：掌握人機(jī)交互的基本概念；理解人機(jī)交互的研究?jī)?nèi)容；了解人機(jī)交互的形成與發(fā)展過(guò)程；了解人機(jī)交互的應(yīng)用；重點(diǎn)：人機(jī)交互的基本概念，人機(jī)交互的研究?jī)?nèi)容；難點(diǎn)：人機(jī)交互的研究?jī)?nèi)容；第 2 章 感知和認(rèn)知基礎(chǔ)2.1 人的感知2.2 認(rèn)知過(guò)程與交互設(shè)計(jì)原則.整理2.3 概念模型及對(duì)概念模型的認(rèn)知2.4 分布式認(rèn)知教學(xué)目的與要求：理解人的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)認(rèn)知；掌握認(rèn)知過(guò)程與交互設(shè)計(jì)原則；掌握概念模型及對(duì)概念模型的認(rèn)知；理解分布式認(rèn)知的概念；理解分布式認(rèn)知理論特征；鏈接分布式

4、認(rèn)知在人機(jī)交互中的應(yīng)用；重點(diǎn)：人的感知、認(rèn)知過(guò)程與交互設(shè)計(jì)原則、概念模型；難點(diǎn)：概念模型，分布式認(rèn)知；第 3章 交互設(shè)備3.1 輸入設(shè)備3.2 輸出設(shè)備3.3 虛擬現(xiàn)實(shí)交互設(shè)備3.4 交互設(shè)備的整合應(yīng)用教學(xué)目的與要求：會(huì)使用文本、圖像、指點(diǎn)等輸入設(shè)備；會(huì)使用顯示器、打印機(jī)、語(yǔ)音交互設(shè)備；了解虛擬現(xiàn)實(shí)交互設(shè)備；了解三維空間定位設(shè)備、三維顯示設(shè)備；理解交互設(shè)備的整合應(yīng)用；.整理重點(diǎn)：指點(diǎn)輸入設(shè)置、語(yǔ)音交互設(shè)置和虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的交互設(shè)置；難點(diǎn)：虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的交互設(shè)置的使用，交互設(shè)備的整合應(yīng)用；第 4章 交互技術(shù)4.1 人機(jī)交互輸入模式4.2 基本交互技術(shù)4.3 圖形交互技術(shù)4.4 語(yǔ)音交互技術(shù)4.

5、5 筆交互技術(shù)教學(xué)目的與要求：掌握人際交互輸入模式；掌握基本交互技術(shù)；理解語(yǔ)音交互技術(shù)；了解筆交互技術(shù)；重點(diǎn)：人機(jī)交互輸入模式，基本交互技術(shù)，語(yǔ)音交互技術(shù)；難點(diǎn)：基本交互技術(shù)，語(yǔ)音交互技術(shù)，筆交互技術(shù)；第 5章 界面設(shè)計(jì)5.1 界面設(shè)計(jì)原則5.2 理解用戶(hù)5.3 設(shè)計(jì)流程5.4 任務(wù)分析5.5 以用戶(hù)為中心的界面設(shè)計(jì)掌握?qǐng)D形用戶(hù)界面的主要思想.整理掌握?qǐng)D形用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的一般原則理解用戶(hù)的含義掌握?qǐng)D形用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)流程；會(huì)對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析；了解以用戶(hù)為中心的界面設(shè)計(jì)重點(diǎn)：圖形用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)原則，圖形用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)流程，任務(wù)分析；難點(diǎn)：以用戶(hù)為中心的界面設(shè)計(jì)；第 6 章 人機(jī)交互界面表示模型與實(shí)現(xiàn)6

6、.1 人機(jī)交互界面表示模型6.2 界面描述語(yǔ)言6.3 窗口系統(tǒng)6.4 用戶(hù)界面管理系統(tǒng)教學(xué)目的與要求：掌握人機(jī)交互界面表示模型：行為模型、結(jié)構(gòu)模型；掌握行為模型和結(jié)構(gòu)模型的轉(zhuǎn)換；理解表現(xiàn)模型；掌握窗口系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；掌握交互事件處理；理解交互組建開(kāi)發(fā)包；了解 MVC 模型及 Struts結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)：交互事件處理，交互組建開(kāi)發(fā)包，人機(jī)交互界面表示模型：行為模型、結(jié)構(gòu)模型；.整理難點(diǎn)： MVC 模型及 Struts結(jié)構(gòu)；第 7 章 Web 界面設(shè)計(jì)7.1 Web界面及相關(guān)概念7.2 Web界面設(shè)計(jì)原則7.3 Web界面要素設(shè)計(jì)7.4 Web界面基本設(shè)計(jì)技術(shù)7.5 Web3D界面設(shè)計(jì)技術(shù)教學(xué)目的與要求：理

7、解 Web 界面及相關(guān)概念；掌握 Web 界面設(shè)計(jì)原則；理解 Web 界面要素設(shè)計(jì)；掌握 Web 界面基本設(shè)計(jì)技術(shù)： HTML 、 JavaScript、JavaApplet；了解 Web3D 界面設(shè)計(jì)技術(shù)： VRML 、 Java3D；重點(diǎn)：Web 界面要素設(shè)計(jì)， Web 界面基本設(shè)計(jì)技術(shù)： HTML 、JavaScript、JavaApplet；難點(diǎn)： Web3D 界面設(shè)計(jì)技術(shù)： VRML 、 Java3D；第 8 章 移動(dòng)界面設(shè)計(jì)8.1 移動(dòng)設(shè)備及交互方式8.2 移動(dòng)界面設(shè)計(jì)原則8.3 移動(dòng)界面要素設(shè)計(jì)8.4 移動(dòng)界面設(shè)計(jì)技術(shù)與工具8.5 移動(dòng)界面的設(shè)計(jì)實(shí)例.整理教學(xué)目的與要求：了解移動(dòng)

8、設(shè)備及其交互方式；掌握移動(dòng)界面的基本概念；掌握移動(dòng)界面的設(shè)計(jì)方法和具體實(shí)現(xiàn)；重點(diǎn)：移動(dòng)界面的基本概念、設(shè)計(jì)方法；難點(diǎn)：移動(dòng)界面的設(shè)計(jì)方法；第 9 章 可用性分析與評(píng)估9.1 可用性與可用性工程9.2 支持可用性的設(shè)計(jì)原則9.3 可用性評(píng)估9.4 可用性評(píng)估案例教學(xué)目的與要求：掌握可用性的基本概念；掌握支持可用性的設(shè)計(jì)原則；會(huì)運(yùn)用可用性設(shè)計(jì)原則對(duì)界面進(jìn)行正確的評(píng)估；重點(diǎn)：重點(diǎn)講解支持可用性的設(shè)計(jì)原則；難點(diǎn)：支持可用性的設(shè)計(jì)原則；五、課時(shí)分配表序號(hào)章節(jié)名稱(chēng)學(xué)時(shí)1第 1章 緒論32第 2章 感知和認(rèn)知基礎(chǔ)3.整理3第3章交互設(shè)備34第4章交互技術(shù)35第5章界面設(shè)計(jì)36第 6章 人機(jī)交互界面表示模型與

9、實(shí)現(xiàn)37第 7章 Web 界面設(shè)計(jì)38第 8章 移動(dòng)界面設(shè)計(jì)29第 9章 可用性分析與評(píng)估2合計(jì)25六、課程教材及主要參考資料教材：孟祥旭，李學(xué)慶，楊承磊 .人機(jī)交互基礎(chǔ)教程（第2 版） M.北京：清華大學(xué)出版社， 2010.參考書(shū)：Alan Dix.Human-Computer InteractionM北.京：電子工業(yè)出版社， 2003.李樂(lè)山 .人機(jī)界面設(shè)計(jì) M.北京：科學(xué)出版社， 2004.Jennifer Preece交.互設(shè)計(jì)超越人機(jī)交互 M.北京：電子工業(yè)出版社，2003.董士海 .人機(jī)交互和多通道用戶(hù)界面 M.北京：清華大學(xué)出版社， 2003.七、課程考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核形式采

10、用開(kāi)卷， 期末總評(píng)成績(jī)?yōu)槠綍r(shí)成績(jī)（含考勤）占50%，期末成績(jī)占 50%。.整理八、其他說(shuō)明無(wú).整理人機(jī)交互技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程 代4053173課程類(lèi)別基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)業(yè)基碼礎(chǔ)課中文 名人機(jī)交互技術(shù)專(zhuān)業(yè)選修課公共選修課稱(chēng)面向 對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)開(kāi)課單位計(jì)算機(jī)教研室象業(yè)學(xué)時(shí)26實(shí)驗(yàn)課性非獨(dú)立設(shè)課質(zhì)一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的本課程實(shí)驗(yàn)是為了使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)驗(yàn)證課堂教學(xué)的理論，理解和掌握人機(jī)交互技術(shù)中最基本、最廣泛應(yīng)用的概念、原理、理論和算法以及基本技術(shù)和方法，更好地掌握人機(jī)交互技術(shù)課程教學(xué)大綱要求的內(nèi)容。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求1理解并掌握人機(jī)界面設(shè)計(jì)的基本概念、基本理論。2能夠使用各種交互

11、設(shè)備、掌握各種交互技術(shù)；能夠?qū)θ藱C(jī)交互界面做出正確可用性評(píng)估； 能夠完成對(duì)人機(jī)交互界面的建模及實(shí)現(xiàn)相應(yīng)地人機(jī)交互界面。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握人機(jī)交互的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容，建立正確的認(rèn)知觀(guān)；學(xué)會(huì)各種交互設(shè)備的使用、理解并掌握各種交互技術(shù)；理解并掌握可用性分析原理并對(duì)界面的可用性做出正確的評(píng)估；理解并掌握人機(jī)交互界面的表示模型及軟件結(jié)構(gòu)。.整理三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及主要儀器設(shè)備學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)已開(kāi)/序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容圖形用戶(hù)界面設(shè)1計(jì)多通道用戶(hù)界面2設(shè)計(jì)Web 界面設(shè)計(jì)分配類(lèi)型要求未開(kāi)利用常用的設(shè)計(jì)工具(VC/VB/Delphi/PB 等)完成一個(gè)通用圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì)，要遵循界面設(shè)計(jì)的一般設(shè)計(jì)原則 (一致性、快捷方式、提8必做未開(kāi)型供錯(cuò)誤處理 )，注意顏色的使用，學(xué)會(huì)使用圖標(biāo)、按鈕、屏幕布局、菜單和對(duì)話(huà)框的設(shè)計(jì)。通過(guò)查找資料，熟悉一種多通道用戶(hù)界面并寫(xiě)出綜述，驗(yàn)證可以是眼動(dòng)跟蹤、手勢(shì)識(shí)別、8必做未開(kāi)型三維輸入、語(yǔ)音識(shí)別、表情識(shí)別、手寫(xiě)識(shí)別等。針對(duì)一個(gè)具體的網(wǎng)站，進(jìn)行Web 界面規(guī)劃和概要設(shè)計(jì)；10設(shè)計(jì)必做未開(kāi)包括選擇 Web 界面設(shè)計(jì)要型素，設(shè)計(jì)出網(wǎng)頁(yè)。主要儀器設(shè)備： 微機(jī)四、實(shí)驗(yàn)教材、參考書(shū)參考書(shū)：孟祥旭，李學(xué)慶，楊承磊 .人機(jī)交互基礎(chǔ)教程（第 2 版）M. 北京：清華大學(xué)出版社， 2010.李樂(lè)山 .人機(jī)界面設(shè)計(jì) M.北京：科學(xué)出版社， 2004.Jennifer P