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文檔簡介
1、大一寒假社會實踐活動心得體會實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的就業(yè)實踐,我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。下面是帶來的五篇大一寒假社會實踐活動心得體會,希望大家喜愛!大一寒假社會實踐活動心得體會1這是我第一次閱歷社會實踐。對于一個高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,錘煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我
2、們的身邊,成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,錘煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠順應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接
3、觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。一開頭,對自己手工藝希望很高,經(jīng)過屢次面試的失利,我總結(jié)了自己失利的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素養(yǎng)沒有到達(dá)肯定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了從前失利的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于錘煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白
4、了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!做了幾天之后,剛開頭的時分心理極不平衡。心想來從小
5、到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培育長大成人,可如今只能端端盤子,多少也有點社會力量,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,的確心理上很不舒適。但是,人總是要順應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開頭就干不下去了,不行,我告知我自己肯定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。在長達(dá)一個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來標(biāo)準(zhǔn)自己在工作中的言行舉止:1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。2.我們的一切動身點是為了顧客,到處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的。3.留意我的形象,服
6、裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個效勞者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。4.在上班之前制定好今日的工作方案,并嫻熟酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。7.處理突發(fā)大事言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動身,不魯莽行事,按時匯報。8.保證上班時間,聽從領(lǐng)導(dǎo)布置,到處以大局為重,維護(hù)大局形象。經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的獨特。第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的看法去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。第二:自信
7、,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的力量作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我肯定能行那你就肯定能行。第三:肯努力,我始終非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得勝利遙不行及,其實只要你在不停的努力你就靠勝利越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離勝利就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有士氣的人走向勝利。第四:虛心做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們原來對于社會上的學(xué)問知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是淺薄的表現(xiàn),我們要虛心做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半
8、功倍。別人給的看法,我們要聽取、耐煩、虛心地接受。經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和許多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校內(nèi),走進(jìn)社會大染缸去。我主動的建議當(dāng)代高校生走出校門主動參與社會實踐活動,在社會錘煉中查找自我價值,我我們來到高校的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問更好的效勞社會,所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化學(xué)問和素養(yǎng),當(dāng)我們走向社會時更精確地找到自己的位置為社會效勞。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現(xiàn)代高校生缺少社會學(xué)問和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更
9、不用說社會錘煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只明白自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不明白自己能干什么,以至于許多高校生畢業(yè)后都找不到工作;由于高校生缺少社會錘煉,空一肚子墨水卻不知如何用,許多用人單位不愿聘請應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此高校生的就業(yè)率也越來越低!有的同學(xué)辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起建議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日完成我們的人生價值,為了能夠更順當(dāng)?shù)墓ぷ饔米约旱乃L效勞于社會,讓我們主動投入到社會實踐中去吧!
10、大一寒假社會實踐活動心得體會2寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、發(fā)揮才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們錘煉了自己的力量,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗缺乏,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力把握更多的
11、學(xué)問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學(xué)問,錘煉自己的力量,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底?!皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的此岸。業(yè)余的珍貴有許多人不理解為什么同學(xué)要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我從前所不明白的東西。首先,假期里,我們的時間相對的充裕了很多。我們被答應(yīng)做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇
12、。由于它既可以幫忙我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美妙的光陰。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時分,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自己的力量去實踐,去幫忙別人時,這種歡樂別人是沒有方法體會的。人生中,有很多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不行缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是確定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐肯定是最最值得我們來體會的。大一寒假社會實踐活動心得體會3很快樂自己能有這次社會實踐的時機,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆珍貴的人生財寶,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。高校是一個教育我、培育我、磨
13、練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的錘煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是同學(xué)接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。完成了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)怪下級是不行防止的。雖然現(xiàn)實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才
14、能在失利中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你肯定會交得到許多好友。對待好友,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要明白賜予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必需有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值
15、得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧?,F(xiàn)今,在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,錘煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是
16、一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時辰,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都蘇醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的經(jīng)驗和錘煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。如今的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力
17、量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機,正確衡量自己,充足發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的學(xué)問和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。從前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能留意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參與,表現(xiàn)相當(dāng)主動。組員竟然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會效勞活動給我最多的是,讓我自己有了很大的轉(zhuǎn)變,而且這個轉(zhuǎn)變,是我之前都始終想要的。在這次寒
18、期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次的實踐確實賜予了我許多。今后,我將連續(xù)保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的高校生,將來做一名對社會有用的人。大一寒假社會實踐活動心得體會4作為一名大一新生,對繽紛多彩的高校生活充滿了好奇。在高校的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時分團支布提供了參與實踐活動的建議。這是一種磨練,對于同學(xué)
19、來講,實踐的時機真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論學(xué)問,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們同學(xué)提供一個社會實踐的平臺。本次到酒店參與社會實踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會計。實踐的時間是從X月X日到X月X號為期X個月,實踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、整理餐具等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:一、根本情況以及工作體會我是通過熟人的介紹才找到的打工的時機。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,由于從前始終都是以消費者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個效勞生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我熟悉,平常
20、都叫她阿姨。人很和藹,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時分不覺得,來工作的才明白酒店的工作還真不是蓋的,每個詳情都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點累,但我們每個同學(xué)都很主動、很投入,都感到很愿意,由于這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班始終到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄潔凈,客人吃飯的時分,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時分你必需站在外面等
21、候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開頭的時分真的有點受不了。雖然說顧客就是,但有的時分難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素養(yǎng)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開頭一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上全部的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以效勞生的工作看似簡潔,但操作起來還是挺麻煩的。由于這個原因,剛開頭工作的時分感到有一點緊急,但越是緊急我就越必需鼓起士氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運的
22、,由于這給了我一個獨立錘煉、獨立挑戰(zhàn)的時機。二、實踐感悟以及心得體會我以“善用專業(yè)學(xué)問,增加社會經(jīng)驗,提高實踐力量,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參與這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。如今舉例如下:1.在社會上要擅長與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我熟悉許多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的訓(xùn)練的。從前實踐的時機不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地接受。2.在社會實踐
23、中以及以后的工作中要有自信自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出肯定。就像剛開頭時我到飯店那樣有一點膽小,但后來是自信給了我士氣。有自信使你更有活力更有精神。3.在社會中要克服自己膽小的心態(tài)自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時分天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對
24、是關(guān)鍵,如某個明星所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?.在工作中要不斷地豐富學(xué)問學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的學(xué)問,但肯定不能沒有社會交際的經(jīng)驗和力量,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。三、本人存在的問題以及幾點思索在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的力量還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待強化和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的看法和方法往往有時不得當(dāng)。雖然在實踐中存在著一些問
25、題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參與社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱忱,細(xì)心真誠。通過參與社會實踐,我熟悉到,在生活中吸取四周人的經(jīng)驗和閱歷,把握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充足發(fā)揚本人自身的長處,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信念,也為以后真正融入社會奠定堅實的根底。四、本次社會實踐的問題和建議一、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)當(dāng)總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)當(dāng)在恰當(dāng)?shù)臅r分調(diào)換一下實踐崗位。二、由于我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的,雖然不明白自己的建議究竟對不對。但還是覺得假如想要建立良好的社
26、會經(jīng)濟秩序,肯定是雙方面的。商家和消費者都應(yīng)當(dāng)提高自身的素養(yǎng),努力到達(dá)“雙贏”。最終,很快樂能有這個實踐的時機,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深化地探究,為自己的將來打好根底,在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)學(xué)問,在實踐中好好利用學(xué)問進(jìn)行運作。真希望以后能再有這樣的時機,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有時機去參與這樣的社會實踐吧。在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不行無視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與
27、社會充足接觸,增加了社交力量及實踐力量的時機。實踐活動的勝利,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的同學(xué)參與社會實踐活動打下了堅決的根底。我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無悔,更感到驕傲。大一寒假社會實踐活動心得體會5匆忙的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實勞碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習(xí),不僅錘煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!記得第一次面對二三十個頑皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒方法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在
28、沒有什么好方法讓那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校,首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的根本情況和根本作息有所了解。其次是聽課。如今的聽課和從前完全不一樣了:從前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問;如今聽課學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,聽課的留意點就不一樣,如今留意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,依據(jù)在高校所學(xué)的教育學(xué)問和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,再依據(jù)詳細(xì)
29、的教學(xué)目的和同學(xué)的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的批閱,可是在試講并不勝利,由于教學(xué)并沒有依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸英語的同學(xué)來說,并沒有把學(xué)問點講清晰。為了彌補自己的缺乏,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,仔細(xì)認(rèn)真地備好課,寫好教案,主動向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開頭走上講臺。剛開頭由于經(jīng)驗缺乏和應(yīng)變力量不強,課堂顯現(xiàn)了許多問題。如:由于講課太快,沒有給同學(xué)留下作筆記的時間;
30、由于講課不嫻熟,上課時沒有好好關(guān)注同學(xué),針對顯現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時分要留下時間給同學(xué)作筆記,上課要多關(guān)注同學(xué),對于不認(rèn)真的同學(xué)要留意提示,并且還指出了教學(xué)過程中沒有留意的許多詳情問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都仔細(xì)地聽我講課,并且提出了許多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。做一名好老師確實很難。不但教學(xué)工作冗雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)懷留意同學(xué),常常與同學(xué)溝通,賜予同學(xué)幫忙,讓他們感覺老師是在關(guān)懷他,照料他。如何形成亦師亦友,
31、主動健康的學(xué)習(xí)氣氛和團結(jié)的集體關(guān)系,對于實習(xí)的老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到學(xué)校時,原任班主任劉老師就給我大約的講了一下班上同學(xué)的整體情況,我只是大約的了解了一下,后來在劉老師的布置下,我第一次與同學(xué)們正是熟悉了,同學(xué)們對我們很熱忱,對我的工作也很協(xié)作,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我漸漸和班上的同學(xué)熟絡(luò)起來,對老師工作也漸漸得心應(yīng)手。班級活動方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融學(xué)問、趣味于一體的活動,使同學(xué)在歡樂中學(xué)到學(xué)問,在學(xué)問中收獲歡樂。當(dāng)實習(xí)老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時辰關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不簡單做到。對同學(xué)要貫注了老師濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要專心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了許多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。接近結(jié)束時,很舍不得和同學(xué)們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與
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