2022年關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

1、Word 2022年關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇一：關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 友愛(ài)的家長(zhǎng)，六一活動(dòng)，精彩紛呈，本周四是我們_班六一活動(dòng)。感謝每一位家長(zhǎng)的支持和協(xié)作!特殊感謝準(zhǔn)時(shí)來(lái)園的家長(zhǎng)們，給孩子樹(shù)立了好的榜樣。活動(dòng)過(guò)程中，無(wú)論爸爸媽媽爺爺奶奶都樂(lè)觀參加，感謝你們! 本次活動(dòng)，以珍寶們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)展現(xiàn)為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中，孩子們能開(kāi)心自主的參加到音樂(lè)嬉戲中，跟著音樂(lè)節(jié)奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探究樂(lè)器的各種演奏方式，并融入到音樂(lè)中。家長(zhǎng)們看到了孩子可愛(ài)的表演動(dòng)作和甜蜜的笑容。最終環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂(lè)嬉戲，手拉著手，陶冶歡快的奧爾夫音樂(lè)中。 英語(yǔ)活動(dòng)，孩子們跟著老師來(lái)到

2、了寵愛(ài)的水果世界。上課之前，小伴侶，老師和家長(zhǎng)一起商定：No Chinese inEnglishclass.大家努力用英語(yǔ)表達(dá)完整的。珍寶們，你們都是好樣的。老師盼望珍寶連續(xù)大膽表達(dá)自我的同時(shí)，也要懂得共享。和伴侶共享，和父母共享。 觀摩完珍寶們的教學(xué)活動(dòng)，我們召開(kāi)了_班家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育，一起成長(zhǎng)、家長(zhǎng)需協(xié)作的工作四個(gè)方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行了共享，家長(zhǎng)們都聽(tīng)得特別仔細(xì)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對(duì)我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對(duì)于家長(zhǎng)需協(xié)作工作，家長(zhǎng)們都表示理解和支持! 這次活動(dòng)，不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展現(xiàn)，更是一次促進(jìn)家園合作的好機(jī)會(huì)，信任在這次活動(dòng)后，家長(zhǎng)們會(huì)更了

3、解珍寶們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延長(zhǎng)到家庭活動(dòng)中，讓珍寶們得到的收獲!我們會(huì)連續(xù)努力，讓珍寶們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，健壯地成長(zhǎng)!感謝家長(zhǎng)們始終以來(lái)的支持! 篇二：關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝六.一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展現(xiàn)、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小伴侶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享到節(jié)日的歡快。 我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了樂(lè)觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，班級(jí)組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道

4、這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小伴侶來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)消失過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。 當(dāng)然也不完全沒(méi)有勝利之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂(lè)觀的，特別

5、愿意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。 人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完善的! 篇三：關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 我們_學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡快童年的主題，以真正把六一節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

6、慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂(lè)觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱鬧歡迎。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶六一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并留意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講競(jìng)賽、

7、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字競(jìng)賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的、等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。 三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。 六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校內(nèi)廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大義務(wù)教育法、未成年人愛(ài)護(hù)法等愛(ài)護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣揚(yáng)力度，提倡兒童優(yōu)先、敬重兒童、支持兒童的意識(shí)，為廣闊少年兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)頑強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面對(duì)家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣揚(yáng)科學(xué)的教育和觀念，關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力氣來(lái)關(guān)懷孩子、愛(ài)惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好

8、的社會(huì)環(huán)境。 四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。 六一兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V闊領(lǐng)導(dǎo)老師與貧困兒童手拉手，結(jié)成幫扶，以各種形式關(guān)心家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了同學(xué)。廣闊同學(xué)也樂(lè)觀響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款關(guān)心貧困的小伙伴，學(xué)校共收到同學(xué)捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困同學(xué)的目的。 可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，廣闊輔導(dǎo)員老師賜予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂(lè)，真正做

9、到了讓每個(gè)同學(xué)擁有的鑰匙。 篇四：關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 我們?cè)囼?yàn)學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡快童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂(lè)觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂(lè)觀爭(zhēng)取社

10、會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱鬧歡迎。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并留意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字競(jìng)賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、才藝展現(xiàn)等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。 三、宣

11、教結(jié)合，重視維權(quán)。 “六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校內(nèi)廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大義務(wù)教育法、未成年人保等愛(ài)護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣揚(yáng)力度，提倡“兒童優(yōu)先”、“敬重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣闊少年兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)頑強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面對(duì)家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣揚(yáng)科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力氣來(lái)關(guān)懷孩子、愛(ài)惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。 四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。 “六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V闊領(lǐng)導(dǎo)老師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶

12、對(duì)子，以各種形式關(guān)心家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了同學(xué)。廣闊同學(xué)也樂(lè)觀響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款關(guān)心貧困的小伙伴，學(xué)校共收到同學(xué)捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困同學(xué)的目的。 可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，廣闊輔導(dǎo)員老師賜予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)同學(xué)擁有的鑰匙”。 篇五：關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著響亮的歌聲，我校全體師生身著節(jié)日盛裝，

13、懷著開(kāi)心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。 六月一日上午，校內(nèi)里人頭攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，清泉學(xué)校少先大隊(duì)正在進(jìn)行隆重的“慶六一詩(shī)歌朗誦”競(jìng)賽大型少先隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)一開(kāi)頭李校長(zhǎng)就為全校同學(xué)送上了節(jié)日的祝愿為每個(gè)班安裝了三個(gè)吊扇;還給學(xué)前班的小伴侶們送上了美味的糕點(diǎn)。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來(lái)觀看的家長(zhǎng)在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、入隊(duì)儀式意義非凡 這次的六一活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，就為一班級(jí)剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓儀式。每一個(gè)少先隊(duì)員都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，然后由學(xué)校領(lǐng)課件下載導(dǎo)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等為他們戴上了艷麗奪目的紅領(lǐng)巾。 二、表彰活動(dòng)儀式隆重 今日的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新熟悉了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深化民心起到了良好的宣揚(yáng)作用。 三、詩(shī)歌朗誦展現(xiàn)風(fēng)采 今年的文藝節(jié)目雖然都是詩(shī)歌朗誦，但卻并不單調(diào)。由于這些節(jié)目都是老師和隊(duì)員們細(xì)心編排的，他們各盡所長(zhǎng)，各有千秋。如：學(xué)前班稚氣校花網(wǎng)的朗誦加上布滿童趣的動(dòng)作，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都真心地為他們鼓掌;