學(xué)校的年度工作計劃報告5篇

1、精品文檔Word格式 學(xué)校的年度工作方案報告5篇 人生天地之間，假設(shè)白駒過隙，突然而已，信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!如今就讓我們制定一份方案，好好地規(guī)劃一下吧。信任很多人會覺得方案很難寫?下面是我給大家?guī)淼膶W(xué)校的年度工作方案報告，盼望大家可以喜歡! 學(xué)校的年度工作方案報告篇1 一、辦學(xué)思路： 辦學(xué)理念是以進(jìn)展科研來進(jìn)展教師，以進(jìn)展教師來進(jìn)展同學(xué)，以進(jìn)展同學(xué)來進(jìn)展學(xué)校;辦學(xué)目的是創(chuàng)辦設(shè)施一流、隊伍一流、管理一流的信息化寄宿制學(xué)校;辦學(xué)特色是信息化的教學(xué)與管理，食宿學(xué)娛為一體的寄宿制管理。本學(xué)期工作重點是全面施行小班化訓(xùn)練。 只有小班化訓(xùn)練才能使課改理念得到充分貫徹施行，才能較好地照

2、顧到每一名同學(xué)個體，才能根本解決教學(xué)質(zhì)量提升的問題。固陽三中班容量在40人以下，班班多媒體，教師人手一臺備課電腦，具備施行小班化訓(xùn)練的根本條件。小班化訓(xùn)練包括機(jī)構(gòu)建立，班級文化建立，同學(xué)進(jìn)展性評價，班級文化課成果考核，班級六項評比，個別化輔導(dǎo)，家校聯(lián)絡(luò)等七項內(nèi)容。 二、德育工作 1、設(shè)置住校生專職輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)住校生的課外學(xué)習(xí)、食宿等訓(xùn)練、管理工作，落實全程育人。 2、抓實班級文化建立，創(chuàng)設(shè)良好的班級精神風(fēng)貌。 3、強(qiáng)化家校聯(lián)絡(luò)，家長會每學(xué)期召開兩次，學(xué)校、班主任、教師和輔導(dǎo)員要利用 和校信通與家長常常保持聯(lián)絡(luò)。 4、對同學(xué)個體進(jìn)展進(jìn)展性評價，評價分質(zhì)性和量性兩種，每月評價一次。 5、抓好同

3、學(xué)的管理與班級六項評比，要將住校生的考核作為班級考核的重要內(nèi)容。 6、健全“平安校內(nèi)工作機(jī)制，內(nèi)容包括完好有效的平安訓(xùn)練工作，體育課、理論課的平安操作訓(xùn)練與管理，值班人員的值班記錄與交接班手續(xù)，同學(xué)在校全天的出勤檢查與缺勤查尋，包括住校生午休、晚自習(xí)、晚睡的出勤，各類平安設(shè)施的常常性檢查與維護(hù)等。 7、做好德育常規(guī)工作 (1)辦好合唱團(tuán)、書畫社、籃球隊、田徑隊和演講團(tuán)，連續(xù)辦好讀書協(xié)會。 (2)開展好體育大課間活動和七個一分鐘活動。 (3)連續(xù)堅持“師生歡樂課間非常鐘活動。 (4)編制好同學(xué)電子檔案及電子相冊。 (5)辦好校內(nèi)播送站和電視播放工作。 (6)搞好德育工作的各項評比與表彰。 (7)

4、開展好班級文化建立的展現(xiàn)活動、文藝匯演和體育大課間展現(xiàn)等活動。 (8)實行同學(xué)住宿的準(zhǔn)入制。 三、教學(xué)工作 (一)教學(xué)管理工作 1、為每名同學(xué)支配學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，落實全員育人。 2、編制好學(xué)案，進(jìn)步集體備課的質(zhì)量，做實集體備課的過程，讓教師成為作業(yè)的討論者，標(biāo)準(zhǔn)教案，各科都要有教案，教案與學(xué)案合起來稱教學(xué)案，有學(xué)案的科目教案內(nèi)容可無教學(xué)目的，但必需有作業(yè)點評，教學(xué)程序，教材解讀，背景學(xué)問，個別輔導(dǎo)和教后反思等。 3、制定?小班化教學(xué)常規(guī)?和?小班化課堂評價表?，并以學(xué)科組為單位，將小班化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落實到教學(xué)理論中。 4、搞好“十二個好習(xí)慣的管理與考核。 5、抓好音體美課程改革，開展音體美成果測試。

5、 6、搞好教學(xué)過程的評比表彰。 7、編制備課組的電子版錯題集。 8、抓好教學(xué)管理與教學(xué)成果測試工作。 9、搞好各類檔案建立工作。 (二)教學(xué)討論工作 堅持教學(xué)討論為當(dāng)前教學(xué)效勞的宗旨，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和師生素養(yǎng)的共同進(jìn)步，為教學(xué)常規(guī)的良好運行做好根底性工作。 1、做好教師的崗位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。 2、鼓舞低班級備課組申報一批課題，并做好指導(dǎo)工作。 3、支配好聽課、評課工作。 4、支配好教研組各類師生活動。 5、使用好校內(nèi)信息化平臺，辦好固陽三中博客圈子。 6、將各項教研活動納入教師綜合考評中。 7、搞好教師崗位帶徒工作。 8、做好教師進(jìn)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展現(xiàn)工作。 9、搞好各項教研活動的評比

6、表彰工作。 四、管理及效勞工作 (一)管理工作 1、協(xié)調(diào)各部門搞好迎檢參觀等各類對外工作。 2、幫助各部門搞好大型訓(xùn)練、教學(xué)活動的開展。 3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。 4、負(fù)責(zé)好教職工的出勤、坐班和請假管理。 5、支配好各類會議、接待和款待工作。 6、負(fù)責(zé)各類文件的下發(fā)執(zhí)行，各類上報的材料草擬和上報，信息的報送。 7、負(fù)責(zé)檢查、催促各部門工作。 8、負(fù)責(zé)通知、新聞、周工作支配的編制與發(fā)布。 9、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的管理，至少每兩周更新一次。 (二)總務(wù)工作 1、加強(qiáng)廚房管理，實行炊事班長負(fù)責(zé)制，對炊事人員實行績效工資管理。 2、成立伙食管理委員會和聘請伙食評議員。 3、按月做好食堂的本錢核算，努力進(jìn)

7、步伙食質(zhì)量。 4、抓好師生劃卡購飯和用餐管理。 5、抓好學(xué)校硬件建立與維護(hù)工作。 6、施行公物保護(hù)責(zé)任制，落實公物維護(hù)破損報告懲罰賠償修理反應(yīng)的程序。 7、理好財、管好物，遵守相關(guān)法規(guī)和學(xué)校有關(guān)制度。 8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建立。 9、搞好校內(nèi)的建立和規(guī)劃。 學(xué)校的年度工作方案報告篇2 本學(xué)年即將結(jié)完畢，新的學(xué)年即將到來，為使新的學(xué)年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)展，現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作方案。 一、穩(wěn)步推動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立工作 1.完善檔案資料 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立是介休訓(xùn)練系統(tǒng)20_年的重點工作，是“兩基工作的連續(xù)和深化。新學(xué)年我們的主要工作照舊是連續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立的檔案資料工作

8、。七月初市訓(xùn)練局將派專人到學(xué)校進(jìn)展檔案資料的初步驗收，我們會仔細(xì)汲取驗收人員指出的缺乏并進(jìn)一步改良。同時，我們還會結(jié)合學(xué)校實際，整理出具有我校特色的相關(guān)資料，使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立的亮點學(xué)校。 總之在新的學(xué)年，我們將為進(jìn)一步實在做好迎接山西省義務(wù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化建立評估驗收工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收。借這次驗收，更好的進(jìn)步綿山鎮(zhèn)義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)校的整體程度，促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練在普及根底上實現(xiàn)新的進(jìn)展和提升。 2.大力改善辦學(xué)條件 學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善，爭取政府增加投入，優(yōu)先進(jìn)展訓(xùn)練制造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后根底訓(xùn)練辦學(xué)程度、推動根底訓(xùn)練平衡進(jìn)展的有力保障。 新的學(xué)年，

9、我們將連續(xù)以完善理化生試驗設(shè)備、體育、藝術(shù)訓(xùn)練器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的施行，這將大大改善我校的根本辦學(xué)條件。暑期我們集中肯定的精力抓前期預(yù)備工作，確保學(xué)期完畢后馬上投入本質(zhì)性建立階段，秋學(xué)期前根本完成校舍和場地的建立，今年底全部農(nóng)村學(xué)校要全面完成建立任務(wù)。 3.校容校貌和校內(nèi)文化建立 校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象，良好的校容校貌肯定程度上能起到對同學(xué)環(huán)境育人的功能。目前，我們正將同學(xué)宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚，教學(xué)樓漏水管修理更換，圍墻進(jìn)一步修整，旗桿和校牌更換，使校內(nèi)相貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間，我校正在進(jìn)一步籌措資金，將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉

10、刷油漆，將校內(nèi)道路硬化或鋪磚，將操場平整，將全部木制門窗修理并油漆或包鐵皮。信任待全面付諸施行后，校內(nèi)相貌將會煥然一新。 在校內(nèi)文化建立中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生，講文明講衛(wèi)生是培育同學(xué)思想道德根本素養(yǎng)，政教處在制定實行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公正、公正客觀地對各班同學(xué)的文明衛(wèi)生狀況進(jìn)展評估評分，并準(zhǔn)時公布墻，各班班主任把握當(dāng)天本班狀況后對同學(xué)的缺乏之處進(jìn)展改良、訂正，培育同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。 二、扎實開展教改試驗，開足開全課程，全面進(jìn)步師生素養(yǎng) 1.注意杜郎口、洋思、課改閱歷與學(xué)校實際結(jié)合 上一學(xué)年，我校結(jié)合我校實際狀況出臺了?綿山一中“洋思、杜郎口閱歷與本地課堂教學(xué)整合試驗課題討論施行方

11、案?。主要討論思路是:從課堂教學(xué)入手，討論“導(dǎo)學(xué)案和“堂堂清材料。討論同學(xué)根底學(xué)問與根本力量的進(jìn)步，討論課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系，解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。 新的學(xué)年，我們將在此根底上進(jìn)一步施行，在解決教師的觀念之后，從一局部教師開頭推廣，然后全員推開。我們會定期如開研討會解決教師在試驗過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課，通過深化課堂，讓教師仔細(xì)分析總結(jié)，由共性的試驗上升為全校的共同的形式。 2.開足開全課程 國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體，互相補(bǔ)充。新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將根據(jù)國家課程方案，開全課程，開足課時。尤其是薄弱

12、學(xué)科，如:綜合理論(信息技術(shù)、討論型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與效勞)、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等，想方設(shè)法去開，制造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平常檢測之中，作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。 校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程，目前，各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)方案。開學(xué)前，我們將利用暑期，支配局部教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后全部課程的順當(dāng)開設(shè)。 三、強(qiáng)化育人功能，建立和諧文明校內(nèi) 1.確定“校訓(xùn)三風(fēng) ，加強(qiáng)?中同學(xué)守那么?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)? 上一學(xué)年，我校結(jié)合學(xué)校實際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步利用班會

13、組織同學(xué)深入理解其內(nèi)涵，努力所把同學(xué)培育成德智體全面進(jìn)展的同學(xué)，為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。 2.連續(xù)重視同學(xué)的平安訓(xùn)練 我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校平安工作責(zé)任人，同時每天有一位校指導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的平安，一天24小時不離崗，做到有問題準(zhǔn)時解決。學(xué)校在狠抓平安隱患防范的同時，在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管指導(dǎo)、平安管理人員、各責(zé)任人之間，學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目的管理防范機(jī)制，層層簽訂平安責(zé)任書，實在使平安責(zé)任落實到學(xué)校各管理層，落實到各處室，落實到詳細(xì)的人頭上;形成平安工作校長帶頭抓，分管指導(dǎo)親自抓，平安管理人員詳細(xì)抓，學(xué)校教職員工全員共同抓落實的平安工作責(zé)任體系。 3

14、.師德師風(fēng)建立常抓不懈 新學(xué)年我們將連續(xù)深化開展愛崗敬業(yè)、為人師表為主題的師德師風(fēng)訓(xùn)練活動，實在解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映劇烈的突出問題，建立健全隊伍管理的長效機(jī)制，努力造就一支政治堅決、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿足的教職工隊伍，樹立訓(xùn)練良好形象。 加強(qiáng)學(xué)校管理，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建立，實在減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力推行素養(yǎng)訓(xùn)練，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。樂觀推動政務(wù)公開、校務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主，全面實行民主管理。加強(qiáng)財產(chǎn)、財務(wù)管理，加大內(nèi)部審計、監(jiān)視力度，堅持執(zhí)行“一費制，實在減輕群眾負(fù)擔(dān)，真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿足的學(xué)校。 四、以人為本和

15、依法治校有機(jī)結(jié)合 堅持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合，是推動學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要，二者相輔相成，既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，又有利于調(diào)動教師和同學(xué)的樂觀性、主動性和制造性，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量和辦學(xué)效益的進(jìn)步，符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點和管理規(guī)律。 我們深知在學(xué)校管理中，人是最根本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用，要敬重人、理解人、關(guān)心人、愛惜人。只有堅持以人為本，才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制，做到人人參加管理，并且主動參加管理，把依法治校真正落到實處。 同時，學(xué)校管理中我們讓全體教師必需心中有法，要人人知法，守法，使學(xué)校工作的目的、方案、施行、監(jiān)

16、視、指導(dǎo)、總結(jié)和評價切合實際，標(biāo)準(zhǔn)落實，科學(xué)有序。假設(shè)沒有法治，沒有規(guī)章，那么管理就會混亂，就會失去掌握，以人為本也就沒有保障;不以人為本，只靠管理規(guī)章，條條框框，強(qiáng)權(quán)管制，那么也會使人被動，產(chǎn)生內(nèi)耗，難于掌握，不能協(xié)調(diào)，人的樂觀性也就得不到發(fā)揮，規(guī)章制度也失去意義。 總之在教師的管理中，我們要千方百計調(diào)動教師的工作樂觀性，充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感，又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中，為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步盡自已的全力。 五、穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量 1.落實常規(guī)教學(xué)管理 教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重，是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的強(qiáng)有力的保證。新的學(xué)期我們將連續(xù)從集體備課、聽課評

17、課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)展等級評定，讓教師有競爭意識，端正工作態(tài)度，從細(xì)節(jié)著手做好平常的工作。 2.發(fā)揮課堂效率 教師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成果進(jìn)步的重要保證。進(jìn)步課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個教師的教學(xué)行為的問題，向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量，也絕不僅僅是一個向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言，除了教學(xué)行為之外，還有教學(xué)中是否留意了同學(xué)心理的進(jìn)展。這就要求教師課前要細(xì)心預(yù)備教學(xué)內(nèi)容，更要注意對學(xué)情的理解。 我們鼓舞課任教師與同學(xué)多溝通接近同學(xué)，知道同學(xué)那些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組

18、織會更有針對性。同時，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織同學(xué)小組合作溝通學(xué)習(xí)，嘗試使用“學(xué)案式教學(xué)，讓同學(xué)上課有自主性，教師只是加以引導(dǎo)，讓同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人。 3.強(qiáng)化個別輔導(dǎo) 在一個班級里，由于同學(xué)受智商、情商、承受力量、家庭背景等因素的影響，難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因為有差異，我們要在一堂課內(nèi)兼顧全部，讓全班同學(xué)都到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以，根據(jù)實際狀況我們在新的學(xué)年將連續(xù)學(xué)校統(tǒng)一支配了個別輔導(dǎo)。 個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，在學(xué)期初排課時，每天下午最終一節(jié)課學(xué)校同時上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時， 教師進(jìn)教室有針對性的對同學(xué)加以輔導(dǎo)，盡可能面對同學(xué)做到“日日清。 4.

19、落實單元檢測及分析匯總 單元檢測和分析是檢驗教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同班級同學(xué)科根本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，同步落實單元檢測(包括理論活動檢測)，做到準(zhǔn)時檢測、修改、講評。每次月考完畢后，教育處準(zhǔn)時匯總，班級主任和各班級分管指導(dǎo)準(zhǔn)時組織本班級教師召開質(zhì)量分析會，提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實的監(jiān)視。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)展比擬，做到動態(tài)管理，強(qiáng)化教師競爭意識。 5.落實教師根本技能培訓(xùn) 進(jìn)的教學(xué)手段和扎實過硬的教學(xué)根本功，是進(jìn)步課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此，我校根據(jù)教師的實際狀況，分不同層次，有針對性地組織教師進(jìn)展了“三筆字、“一般話、“資源下載、

20、“課件制作、“多媒體應(yīng)用等技能性專題培訓(xùn)。 六、抓住體衛(wèi)藝工作 新學(xué)年我們將全面貫徹?學(xué)校體育工作條例?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?和?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)?精神，實在搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保同學(xué)身心安康進(jìn)展。結(jié)合學(xué)校的實際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量，增加同學(xué)的身體素養(yǎng)，進(jìn)步同學(xué)的衛(wèi)生意識，培育同學(xué)的藝術(shù)天賦。爭取在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的同時，創(chuàng)辦有特色的學(xué)校，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 七、穩(wěn)步推動教學(xué)資源整合后的學(xué)區(qū)一體化工作 “學(xué)區(qū)一體化，學(xué)校管學(xué)校，施行九年一貫制，是近年來我市探究農(nóng)村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實際狀況，進(jìn)一步撤并一到兩所學(xué)校，整合

21、教學(xué)資源。一個學(xué)區(qū)內(nèi)從學(xué)校到學(xué)校形成一個整體，以學(xué)校為中心，統(tǒng)一裝備學(xué)科教師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一使用試驗儀器，形成“管理相對集中，目的整體規(guī)劃，分步進(jìn)展施行，各校獨立建制的管理格局，真正做到加強(qiáng)農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建立，使綿山鎮(zhèn)的訓(xùn)練程度整體進(jìn)步。 八、發(fā)揮學(xué)校部的管理職能，穩(wěn)步推動學(xué)校工作的全面快速進(jìn)展 去年八月教學(xué)工作會上，溫大勇副局長明確指出“我市實行九年一貫制的管理，學(xué)校增設(shè)了分管學(xué)校的專職副校長，作為校長要抓大事，要抓中學(xué)，但切忌不要無視了學(xué)校，要充分信任和使用學(xué)校專職副校長，給他們肯定的財權(quán)，保證其工作經(jīng)費，責(zé)權(quán)利明確，要把學(xué)校的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核

22、結(jié)合起來，充分發(fā)揮他們的作用，把學(xué)校段的教學(xué)工作搞好。 綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué)，六個學(xué)區(qū)九所學(xué)校，中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長來抓，轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量那么由分管學(xué)校的副校長負(fù)責(zé)。為加強(qiáng)各學(xué)校的管理，學(xué)校部特地設(shè)置教研室，對全部學(xué)校的進(jìn)展業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷，核算成果對考試成果進(jìn)展排名。 新的學(xué)年，我們將學(xué)校進(jìn)一步明確學(xué)校部指導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)利。對學(xué)校部的工作提出明確的工作目的細(xì)那么，并實行目的量化管理，讓學(xué)校部在學(xué)校宏觀指導(dǎo)下實行相對獨立管理，學(xué)校部校長對九年一貫制校長負(fù)總責(zé)。要求學(xué)校部指導(dǎo)及相關(guān)人員熟知學(xué)校工作的特點，各學(xué)科的?課程標(biāo)準(zhǔn)?及教材，進(jìn)而形成一種正確的合適學(xué)校快速進(jìn)展

23、的辦學(xué)思想，制定出學(xué)校部中長期工作目的。完善各崗位職責(zé)，完善學(xué)校部管理制度，形成管理體系，實現(xiàn)管理精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化。 學(xué)校的年度工作方案報告篇3 一、指導(dǎo)思想： 以以人為本，狠抓常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展，進(jìn)步質(zhì)量為工作思路，深化學(xué)習(xí)和貫徹落實松北區(qū)八月訓(xùn)練工作會議精神，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到教師進(jìn)展，同學(xué)進(jìn)展，學(xué)校進(jìn)展，致力于建立群眾滿足的松北一流學(xué)校，萬寶中心校學(xué)期工作方案。 二、工作目的： (一)、堅持以法治校，從嚴(yán)治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。 (二)、樂觀推動課程改革，不斷進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)期教

24、學(xué)成果的根底上，再增長5分 (三)、仔細(xì)抓好師資隊伍建立，加強(qiáng)崗位練兵，造就一支信念堅決、師德高尚、根本功扎實的教師隊伍。 (四)、加強(qiáng)平安管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體安康; (五)、努力培育會做人、會求知、會健體、會勞動、會生活，具有創(chuàng)新精神和理論力量的人才。 三、詳細(xì)工作措施： (一)齊抓共管抓管理，務(wù)實創(chuàng)新求進(jìn)展 1、仔細(xì)領(lǐng)悟黨的訓(xùn)練方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng)社會滿足學(xué)校和家長滿足教師。 2、以人為本、實行人性化管理，科學(xué)開展層級管理，層層目的明確，級級工作負(fù)責(zé)。學(xué)校指導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作那么、開拓創(chuàng)新，組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動

25、。 3、建立健全各項規(guī)章制度，穩(wěn)固制度建立的成果，本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項制度的落實狀況。尤其是考勤制度。 (二)加強(qiáng)教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升 1、以全體同學(xué)的全面進(jìn)展為目的，樹立全面質(zhì)量觀。擅長從同學(xué)實際動身開展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重視培優(yōu)扶困工作，為每個同學(xué)的進(jìn)展制造良好的條件。 2、9月份為教研活動月與區(qū)骨干教師教學(xué)開放日活動相結(jié)合，中心校選拔參與10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展現(xiàn)。保證全學(xué)科參加，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參與上一級課堂教學(xué)競賽。同時連續(xù)促進(jìn)青藍(lán)互助教學(xué)相長工程的有效開展，新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等檔案材

26、料，以備考核檢查。從而快速進(jìn)步教師的專業(yè)化成長，進(jìn)步教師對課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。 3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的根底上，加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度，召開專題會議，1-5年的學(xué)年組長分別制定學(xué)年組教學(xué)方案，提出促進(jìn)教學(xué)措施，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 4、各校要連續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對教學(xué)質(zhì)量要實行時時跟蹤，準(zhǔn)時預(yù)警。準(zhǔn)時對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計并上報中心校，并對消失質(zhì)量問題的教師追究緣由，查擺問題，制定出整改措施，給社會、家長一張滿足的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校指導(dǎo)每學(xué)期深化課堂聽課不少于70節(jié)，查教師備修改每月至少1次。把握教學(xué)動態(tài)，指導(dǎo)教

27、師反思教學(xué)問題，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。 5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時間。學(xué)年組長要細(xì)心籌劃，制定集體備課方案，施行以單元為單位的集體備課工作，使教師討論最大化地發(fā)揮效能。 6、針對我校英語教學(xué)成果較弱的現(xiàn)狀，和我校原來具備的雙語教學(xué)的根底，加大對英語教學(xué)的管理力度。除班主任大力幫助英語教師抓好教學(xué)外，中心校連續(xù)組織非英語專業(yè)教師的英語力量培訓(xùn)。有條件的學(xué)校開通播送站，組織每天英語一刻鐘，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個每天都能說英語、聽英語的氣氛。創(chuàng)辦英語歡快周活動，組織多種形式的英語競賽活動，進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)英語的深沉愛好，為同學(xué)搭建一個歡

28、樂學(xué)英語的平臺。 7、開展豐富的同學(xué)競賽活動，10月份數(shù)學(xué)科在組織低班級的小小神算手、高班級的解題精英競賽，語文學(xué)科組織低班級的百字競賽，高班級的百詞競賽。11月份組織誦中華美文，做優(yōu)秀少年活動，充分落實古文伴我成長，經(jīng)典浸潤人生校本課程，充分展現(xiàn)詩詞誦讀的開展成果。 (三)做好隊伍建立工作，確保師資程度的不斷進(jìn)步 1、加強(qiáng)教師崗位力量的培訓(xùn)，進(jìn)步專業(yè)技能，與校本培訓(xùn)相結(jié)合實在開展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)展專業(yè)力量培訓(xùn)，結(jié)合教研活動月組織優(yōu)秀課例展評，學(xué)期末組織練兵特色展現(xiàn)。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計競賽、班級管理優(yōu)秀個案展評、每位教師每月寫教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊。 2、進(jìn)一步

29、加強(qiáng)隊伍建立，在學(xué)校指導(dǎo)干部中提倡講政治、講修養(yǎng)、講原那么、講民主、講團(tuán)結(jié)，以身作那么，發(fā)揮帶頭作用，深化實際。在教師中提倡校興我榮，校衰我恥的責(zé)任感，要確立訓(xùn)練是一種效勞的理念，要以自身過硬的素養(yǎng)為同學(xué)供給最優(yōu)質(zhì)的效勞，實在加強(qiáng)師德建立。組織園丁杯名師評比活動，打造萬寶的一流教師隊伍。 3、以學(xué)習(xí)理論師德標(biāo)準(zhǔn)，爭做德能雙馨教師為主題，各校開展每月一案，舉案明理師德案例征集活動。各校每月根據(jù)教師人數(shù)的10%上報案例篇數(shù)，要上交電子稿，每月的最終一個周五上交，然后形成中心校的師德案例集。 (四)豐富德育團(tuán)隊活動內(nèi)容，為學(xué)校增加新的活力 1、開展我愛我的祖國系列訓(xùn)練活動，中心校統(tǒng)一下發(fā)活動方案，各

30、校要保證活動質(zhì)量與效果。 2、舉辦祖國您好第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，為期10天。各校組織開幕式，中心校組織閉幕式的綜合展現(xiàn)，同時結(jié)合建國60周年組織相應(yīng)的競賽展現(xiàn)活動，如描繪祖國江山，書寫時代華章書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動方案)，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自我、熬煉自我的空間。同時也制造條件參與區(qū)級的綜合展演。組織好合唱隊的訓(xùn)練，爭取在市級競賽中獲得好成果。 3、班主任要上好每一節(jié)班隊會課，本學(xué)期組織以弘揚和培育民族精神為主題的班隊會評比活動，9月14日上報參賽班級和教案，9月21日以后下各校檢查，評比優(yōu)秀班隊會與優(yōu)秀教研課同時展現(xiàn)。10月份為弘揚和培育民族精神月，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動月的活

31、動總結(jié)。 4、抓好團(tuán)隊建立，少先隊建隊日組織相應(yīng)訓(xùn)練活動。發(fā)揮升旗儀式的德育訓(xùn)練作用，中心校下發(fā)每月的訓(xùn)練主題，完小上交相應(yīng)的文字材料。 5、進(jìn)一步明確和諧訓(xùn)練的涵義，創(chuàng)立良好的校內(nèi)文明，將和諧的校內(nèi)文化建立納入學(xué)校管理的重點工作之中。 6、實在加強(qiáng)心理安康訓(xùn)練，培育同學(xué)合作、關(guān)心、寬容、誠信等安康心理品質(zhì)，培育同學(xué)面對挫折的堅韌毅力和吃苦耐勞的精神，培育同學(xué)適應(yīng)社會生活的力量。 (五)做好其他工作，為學(xué)校進(jìn)展供給有力保障 1、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。各校要開展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動，充分利用這些學(xué)科的獨特優(yōu)勢，充分開展活動，保證同學(xué)每天熬煉一小時，進(jìn)步課間操的質(zhì)量，進(jìn)步同學(xué)綜

32、合素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，豐富校內(nèi)文化生活。 2、學(xué)校的工作應(yīng)當(dāng)?shù)玫郊议L的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合訓(xùn)練體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開放周或開放日活動，讓家長走進(jìn)校內(nèi)理解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作力量和同學(xué)的每天學(xué)習(xí)狀況。家長參加后要填寫反應(yīng)記錄單，學(xué)校要收回存檔。 3、加高校校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時刻敲響平安警鐘，杜絕平安隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等損害師生身體安康。 以上是我校本學(xué)期的工作方案，在新的一學(xué)期中，我們要連續(xù)發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團(tuán)結(jié)全都，不計得失，要質(zhì)量、求特色

33、，制造性完成各項工作任務(wù)，為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力! 學(xué)校的年度工作方案報告篇4 _世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半，同學(xué)3845人，72個教學(xué)班，9個班級同時創(chuàng)辦，同學(xué)來自全國各地，根底較薄弱。教師166人，絕大多數(shù)為招考入編的新教師，干勁很大，但閱歷缺乏。學(xué)?？嘤趹?yīng)付不斷涌入的同學(xué)，管理團(tuán)隊和各項制度還沒有建立健全。針對目前狀況，我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)校辦學(xué)理念，以管理隊伍和績效考核制度建立為打破口，以教師專業(yè)成長和同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練為抓手，以打造“_拔尖、合肥知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，不斷進(jìn)步學(xué)校競爭力，為我們_建立訓(xùn)練強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和準(zhǔn)備是： 1.建立管理團(tuán)隊。

34、 近期，我們裝備了中層班子，配齊了行政管理幫助人員，進(jìn)展細(xì)致的人事分工，初步形成責(zé)任到人，分工協(xié)作的管理團(tuán)隊。同時，選擇較有閱歷、有責(zé)任心的教師擔(dān)當(dāng)教研組長、備課組長。下一步重點就是對他們進(jìn)展訓(xùn)練、熬煉、培育。 2.健全績效考核制度。 學(xué)校正在根據(jù)“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原那么，修訂完善教師嘉獎性績效考核方法，重點是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、訓(xùn)練教學(xué)過程管理考核制度、訓(xùn)練教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度，由各職能部門分頭進(jìn)展檢查考核，做到一月一統(tǒng)計、一月一評比、一月一公示，真正發(fā)揮嘉獎性績效工資考核評價鼓勵的作用。 3.進(jìn)步教師業(yè)務(wù)程度。 建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制，以信息技術(shù)應(yīng)

35、用力量為手段，以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點，抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討，邀請教學(xué)專家對青年教師進(jìn)展備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動，不斷提升教研程度。邀請本部多位“省級教壇新星到_校區(qū)開示范課、帶動教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)展同步月考，通過成果比照來查找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi)，參加省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等。如今正在謀劃與廬陽區(qū)品牌學(xué)校、上海名校結(jié)對，將支配指導(dǎo)、班主任、教師與名家直接親密聯(lián)絡(luò)和對話，力爭實現(xiàn)等高對接。上周六我們就組織了全體班主任參與了廬陽區(qū)高端培訓(xùn)。 4.強(qiáng)化教學(xué)過程管理。 嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)

36、修改講評關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測試關(guān)等五個“關(guān)口，精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。指導(dǎo)深化課堂教學(xué)一線，理解教師教學(xué)真實狀況，重視過程性評價和進(jìn)展性評價。落實教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)修改、試卷考評等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量，通報教學(xué)中消失的不標(biāo)準(zhǔn)行為。將班級、學(xué)科參與統(tǒng)考、會考、中考的學(xué)業(yè)成果升降狀況納入績效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用，有不少同學(xué)在食堂就餐，一方面是從平安和紀(jì)律考慮，另一方面是有效利用午間時間，義務(wù)支配教師進(jìn)班，低班級進(jìn)展閱讀和嬉戲;高班級在同學(xué)自愿的狀況下，進(jìn)展補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休，回家午餐的同學(xué)也歡送參與。 5.促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 在同學(xué)中開展養(yǎng)成訓(xùn)練，特殊是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

37、。要求同學(xué)入校即進(jìn)班，進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個同學(xué)都制定學(xué)習(xí)目的;對學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)，學(xué)校賜予表彰嘉獎。我校六班級、九班級畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)同學(xué)，成果好的同學(xué)極少，根底差的卻許多。我們提出“惡補(bǔ)根底、全員進(jìn)步備考策略，進(jìn)展文化課復(fù)習(xí);組織九班級同學(xué)利用午間時間進(jìn)展理科試驗操作與指導(dǎo)、利用上午兩個大課間進(jìn)展長跑和專項訓(xùn)練。力爭本學(xué)期末能交上一份滿足的答卷。 學(xué)校還處于學(xué)步階段，我們將向兄弟學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，爭取早日迎頭趕上。 學(xué)校的年度工作方案報告篇5 一、指導(dǎo)思想： 新學(xué)期，我校以縣訓(xùn)練局工作要點為指導(dǎo)，以全面貫徹落實黨的訓(xùn)練方針，努力進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿足的訓(xùn)練為主線;標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，科學(xué)管理，

38、精細(xì)管理。從而實現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、和諧、快速、科學(xué)的進(jìn)展。特制定本方案。 二、工作重點 1、以義務(wù)訓(xùn)練平衡進(jìn)展工作為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。 2、圍繞一個中心，努力進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 3、全面進(jìn)步教師素養(yǎng)。 4、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊平安管理、嚴(yán)格財務(wù)制度管理。 5、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校后勤管理。 三、詳細(xì)工作措施 (一)加強(qiáng)義務(wù)訓(xùn)練平衡進(jìn)展工作，學(xué)校樂觀整合硬件建立、教學(xué)資源。標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)訓(xùn)練平衡進(jìn)展檔案建立。 (二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，全面進(jìn)步教師素養(yǎng)。 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，努力進(jìn)步教師施行素養(yǎng)訓(xùn)練的自覺性。本年度，要仔細(xì)組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的道路、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步鞏固樹立“以德立校

39、，育人為本的觀念，增加廣闊教師教書育人的責(zé)任感和使命感。 2、加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，建立一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學(xué)校工作中要分散全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣揚櫥窗、教師會議等各種形式大力宣揚教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。 3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。 加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要根據(jù)之一。 (三)結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育訓(xùn)練活動 1、抓校內(nèi)文化氣氛的建立。 大力宣揚同學(xué)中的好人好事，通過典范引導(dǎo)同學(xué)崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。 2、抓同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成訓(xùn)練。 班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)