小學(xué)一年級北師大版上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)一年級北師大版上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫詞語。m tou gu zi mng r z j w men l zhng sh bn xio y gng chng tng xu 2. 看拼音寫詞語。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji nn zo n zhe 3. 看拼音寫詞語。chn fng bi jng go xng mng ling sh bo bng rn xng xing hu bn

2、4. 看拼音寫詞語。 zo wn j zh zho hu o d shn t shn dn fn xu tn shu 5. 拼一拼，寫一寫。yn dng m rn ling kuai xu x shn t pi d nio y hu xing h fng x y 【筆畫填空】6. 按要求填空。1.“水”的第2筆是 ?！芭钡牡?筆是 。2.“從”字的筆順規(guī)則是 （先撇后捺 先捺后撇），相同筆順規(guī)則的漢字還有： 、 。3.“媽”字是 （上下 左右）結(jié)構(gòu)，我知道這種結(jié)構(gòu)的漢字還有： 、 。7. 按要求填空。 1“怕”字是_結(jié)構(gòu)，換偏旁可變成字_。2“您”字共有_畫，第七筆是_，去掉心字底是_字。3

3、“借”字的讀音是_，與它意思相反的詞是_。4“星”字的筆順是_，組詞_。8. 我會寫，我會填。 “色”字共（ ）筆，第四筆是（ ）?！鞍帧弊值穆暷甘?，韻母是 ，組詞 。 “再”字的筆順是 。9. 按要求填一填。 1.“小”字的筆順是：_，共（_）畫，第3畫是（_），組詞（_）。 2.“少”字的筆順是：_，共（_）畫，第1畫是（_），組詞（_）。 3.“?！弊值墓P順是：_，共（_）畫，第3畫是（_），組詞（_）。 4.“果”字的筆順是：_，共（_）畫，第5畫是（_），組詞（_）。 5.“鳥”字的筆順是：_，共（_）畫，第4畫是（_），組詞（_）。10. 看一看，寫一寫。豎折折鉤(): 筆順_，

4、共（_）畫。橫折彎鉤(): 筆順_，共（_）畫。橫折鉤(): 筆順_，共（_）畫?！具x詞填空】11. 選擇正確的詞語填空1.在課堂上讀書的時候，我會_，在醫(yī)院探望病人時，我會_。 A.小聲說話B.大聲說話2.小鴨子說話_，小青蛙說話_，小雨點說話_。 A.呱呱B.沙沙C.嘎嘎3._的尾巴彎，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 A.孔雀B.公雞C.鴨子12. 選詞填空。（填序號）A在B再1我盼望能和她（_）次相見。2鳥兒（_）樹上快樂的歌唱。A望B忘1亮亮向遠(yuǎn)方（_）去，原來是奶奶來了。2今天，我（_）記帶文具盒了，怎么辦呢？13. 選詞填空。 難過 難受 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1._棉花姑娘生病了。2.是誰_了

5、火藥？3.小麗犯了錯,心里很_。 4.爸爸生病了,看上去很_。 喜歡歡喜5.全家人都（_）這幅畫。 6.她比賽得了第一名，掩藏不住內(nèi)心的（_）。14. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因為所以 如果就 雖然但是（1）_沒有太陽，_沒有我們這個美麗可愛的世界。（2）_太陽離地球太遠(yuǎn)了，_我們看上去只有一個盤子那么大。（3）太陽_離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，_它和我們的關(guān)系非常密切。15. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。一條條 一顆顆 一朵朵 一群群（1）小河里有（_）鴨子在游水。（2）天空中飄著（_）白云。（3）樹上結(jié)滿了（_）又紅又大的棗子。（4）只見（_）小魚跳出水面?！具B詞成句】16. 照樣子，寫句子。（1）例

6、：雨點兒從云彩里飄落下來。猴子從_跳下來。_從_。（2）例：彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像_。閃閃的星星像_。（3）例：影子常常跟著我。老師常常_。 _常常_。17. 仿照例子，寫一寫。1.星星為小魚蓋被。_為_2.船上有位老爺爺。_有位_3.小河是魚兒的家。_是_的家。18. 按要求寫句子。1.照樣子擴(kuò)句。例:小猴子看見滿樹的桃子,非常高興。(又大又紅)小猴子看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興。小弟弟看見西瓜,非常高興。(又大又圓)_2.給句子加標(biāo)點。小壁虎轉(zhuǎn)身一看（_）高興得叫起來（_）我長出一條新尾巴啦（_）3.小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。(用加點的詞寫一句話)_4.燕子說:“對不

7、起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”(仿寫一句話)_19. 照樣子，寫句子。（1）要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_。（2）小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下?？福篲（3）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔彎著腰在山坡上割草。 蟲子爬。蟲子_。 蟲子_。20. 照樣子，寫句子。1例：棉花姑娘多么盼望有醫(yī)生來給她治病??！_多么_！2例：要是能及時通過路口，就能趕上公共汽車了。要是_，就_。3例：兔子一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”_一邊_一邊_。4例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小花貓釣魚。小花貓_釣魚。小花貓_釣魚。【古詩閱讀】2

8、1. 讀畫這首詩，做一做。畫遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。1這首詩是謎面，讀完了我知道謎底是（_）（山 畫）2詩人的觀察順序是（_）（從遠(yuǎn)到近 從近到遠(yuǎn)）22. 古詩閱讀。贈汪倫（唐）李白李乘舟將欲行，忽聞岸踏歌聲。桃潭_深千，及汪倫送。1把古詩填完整。2這是唐代詩人李白寫的一首（）詩。A.送別 B.抒情 C.寫人3其中，第（）是廣為傳誦的佳句。A.一、二兩句 B.三、四兩句23. 閱讀下面一段文字，完成13題。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦

9、暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。1“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧”這一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？表達(dá)了詩人怎樣的心情？ 答：_2“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。有人評說這兩句詩是全詩的主題所在？你同意這種說法嗎？為什么？ 答：_3詩人和琵琶女之間雖然出身、經(jīng)歷有很大的不同，但是也有相似之處。這相似之處有哪些？ 答：_24. 課內(nèi)閱讀。畫遠(yuǎn)看色，近聽無聲。春花還，鳥驚。1把古詩補充完整。2這首詩寫了_、_、_、_四種景物。3在詩中找出兩對反義詞，寫在下面橫線上。_25. 先

10、把古詩補充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺曉，處處聞啼。夜聲，花落知。1先把古詩補充完整。2“聞”的意思是（）。A.見到 B.想到C.看到D.聽到3“曉”的意思是（）。A.天剛亮B.夜晚C.曉得D.知道【閱讀理解】26. 課內(nèi)閱讀。四個太陽（節(jié)選）我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請?。?）（ ），請他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。1把選文補充完整。2選擇正確的詞語在下面畫上橫線。3夏天，我畫了個_的太陽，秋天我畫了個_的太陽。27. 閱讀短文，回答后面的問題。仙人掌媽媽一天早晨，蟹爪蘭開花了。那

11、粉紅色的小花，金色的花蕊，美麗極了。主人夸獎她，蟹爪蘭臉上露出了驕傲的笑容。當(dāng)蟹爪蘭看到支撐自己的是一株丑陋的仙人掌時，很生氣地說：“你怎么這么難看啊！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌說：“你別忘了，是我給你輸送營養(yǎng)，沒有我，你怎么會有美麗的花朵？哪有孩子嫌自己母親丑的道理啊？”仙人掌又指了指身旁一盆沒有嫁接蟹爪蘭的仙人掌說：“你看那仙人掌阿姨，碧綠的葉子，還開著一朵朵美麗的小黃花?！毙纷μm低下頭說：“我錯了，謝謝您，仙人掌媽媽，感謝您為我付出了這么多”1從文中找出下面詞語的近義詞。丑陋（_） 表揚（_）2短文共有（_）個自然段，第（_）自然段說的是蟹爪蘭非常不喜歡支撐自己的仙人掌。3

12、蟹爪蘭和仙人掌阿姨分別是什么樣子？選一選。（多選）A金色的花蕊 B美麗的小黃花 C碧綠的葉子 D粉紅色的小花蟹爪蘭：_ 仙人掌阿姨：_4當(dāng)蟹爪蘭嫌棄仙人掌難看時，仙人掌是怎么回答她的？用“ ”畫出來。5讀完這個故事，我覺得蟹爪蘭是個（ ）的孩子。A目中無人B知錯就改28. 閱讀短文。嘩啦啦，清清的水里有四個小娃娃在游水。他們穿著黃背心，綠褲衩，戴著小紅帽，還有一只藍(lán)條的救生圈呢！他們游得可好了！河邊紫色的小花和天上紅紅的太陽見了都笑了。1短文有（_）句話。2圈出文中表示顏色的詞。3短文講的是（_）在游水。4（_）和（_）見了小娃娃在游水，都笑了。5文中表示聲音的詞是（_）。29. 閱讀短文，回

13、答后面的問題。森林護(hù)衛(wèi)隊熱鬧的森林里，有許多鳥兒，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)樹木，成立了一支森林護(hù)衛(wèi)隊，由喜鵲擔(dān)任隊長。貓頭鷹第一個飛來說：“我可以在夜里捉田鼠，保護(hù)森林。”啄木鳥飛來說：“我為樹治病，使樹木長得更茂盛。”黃鸝也急急忙忙飛來了，說：“要說在森林里捉害蟲，我是數(shù)一數(shù)二的?！毕铲o說：“你們?nèi)齻€都有自己的本領(lǐng)和長處，現(xiàn)在我宣布，你們?nèi)齻€都成為森林護(hù)衛(wèi)隊的隊員?！睆拇?，它們?nèi)杖找挂贡Ｗo(hù)著樹木。1森林護(hù)衛(wèi)隊的隊長是_，隊員有_、_和_。2貓頭鷹、黃鸝和啄木鳥各有什么本領(lǐng)？連一連。貓頭鷹 捉害蟲啄木鳥 捉田鼠黃鸝 為樹治病3你還知道哪些鳥兒也是森林護(hù)衛(wèi)隊的隊員？_30. 閱讀園地大地媽媽的孩子老大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。1選一選。 A桂花和金裝 B滿園桃花和紅裝C梅花和銀裝 D滿池荷花和綠裝老大帶來的是(),老二帶來的是(),老三帶來的是(),老四帶來的是()。2我能猜出大地媽媽的四個孩子的名字分別是 、 、 、 。3你最喜歡誰?為什么? _【看圖寫話】31. 寫話百花園。仔細(xì)觀察圖，看看圖上畫的是什么季節(jié)？誰在什么地方？它在干什么？想一想，寫下來。_32. 寫話大舞（w）臺。同學(xué)們，仔細(xì)觀察下面的圖畫，看清圖上都