小學(xué)一年級浙教版上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13小學(xué)一年級浙教版上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語。zhng w ji r d m y zi hng du zhn de fn ki fn chng 2. 看拼音寫漢字。門ku 生r 題m tin野dng西 男n yu 兒 里tu3. 看拼音寫詞語。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji nn zo n zhe 4. 看拼音寫詞語qi tin chn fng dng xu qng co hng hu

2、 yu y fi nio xng mng shn me shungfng gu wng qng shu shng q xn qng qng tin qngwn shng z zu yu xng dng y wn 5. 看拼音寫詞語。y tu d xin y kui x u q k xn xin b z wi q y qn r bi zhn yn nio y hu xin hun shn xio y lin bo d m chn qin shn wn 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順，再按要求填空（1）萬：_組詞（_） （2）生：_拼音（_）（3）冬：_部首（_） （4）字：_第四筆（_）7.

3、 數(shù)一數(shù)，填一填。 1“里”共有（ ）畫，第二畫是（ ）。2“頭”共有（ ）畫，第二畫是（ ）。3“火”共有（ ）畫，第二畫是（ ）。4“山”共有（ ）畫，筆順： 。5“上”共有（ ）畫，筆順： 。6給“口”加一筆是、。7給“日”加一筆是、。8. 寫出下面生字的筆順，數(shù)一數(shù)筆畫并填空。蟲_，共（_）畫，第五筆是（_）。云_，共（_）畫，第三筆是（_）。山_，共（_）畫，第一筆是（_）。9. 請把筆順 規(guī)則相 同的字送 回家。水 媽 二 小 三 月 林 問從上到下： 從左到右：先外后內(nèi)： 先中間后兩邊：10. 我會數(shù)筆畫，填空。（1）比：共_筆，筆順是_。（2）高：共_筆，偏旁是_。（3）長：共

4、_筆，第一筆是_?！拘谓~】11. 我會組詞。萬（_）午（_）人（_）大（_）十（_）方（_）牛（_）入（_）太（_）千（_）12. 比一比，再組詞。眼（_） 請（_） 吃（_） 件（_）很（_） 清（_） 叫（_） 許（_）13. 比一比，組詞語。云（_） 車（_） 人（_） 兩（_）去（_） 東（_） 入（_） 雨（_）日（_） 無（_） 心（_） 口（_）目（_） 天（_） 必（_） 中（_）14. 我會組詞。山（_） 馬（_） 右（_） 同（_）出（_） 鳥（_） 石（_） 問（_）15. 比一比，再組詞。思 （_） 真（_） 米（_） 午（_） 葉（_）恩 （_） 直（_） 來（_）

5、 牛（_） 什（_）【連詞成句】16. 按要求寫句子。1照樣子，寫句子。例：廣場上的升旗儀式非常壯觀。（1）_非常_例：我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺。（2）_也能_2把下列句子補(bǔ)充完整。（1）_在操場上_（2）_那么_，那么_。17. 句子練習(xí)。1用加點的詞語寫句子。（1）外婆包的粽子十分好吃。_十分_。（2）元元要是早起一分鐘，就不會遲到了。_要是_就_。2老師布置的作業(yè)你寫完了吧？ （照樣子用“吧”寫帶問號的句子）_吧？18. 連詞成句。1井里 月亮 掉進(jìn) 啦_2撿起 小娃娃 貝殼_3看見 烏鴉 小石子 旁邊 有 許多_4蝸牛 小樹林 一家 旁邊 住在 的_19. 我會照樣子用加點詞語寫

6、句子。（1）荷葉是小水珠的搖籃。_是_。（2）我們正忙著搬東西呢！_正_呢?。?）小兔連忙挎起籃子往家跑。_連忙_。20. 照樣子，把句子寫得更具體。例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。1天一黑，他們又一起飛回窩里。天一黑，他們又（_）一起飛回窩里。2小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。3爸爸說這小手替我拿過拖鞋。爸爸說這（_）小手替我拿過拖鞋?！竟旁婇喿x】21. 讀兒歌，做習(xí)題。夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，魚兒歡跳捉迷藏。小青蛙，呱呱唱，坐上荷葉乘風(fēng)涼?；唑?，來拍照，拍了很多真漂亮。（1）兒歌描寫了_（季）的景象。（2）兒歌中描寫了哪

7、幾種小動物？用“”畫出來。（3）魚兒、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？連一連。魚兒青蛙 蜻蜓拍照 捉迷藏 乘涼22. 讀詩句，填空。贈汪倫李白乘舟將欲（），忽聞岸（）踏歌聲。桃（）潭（）深千（），（）及汪倫送（）（）。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩的作者是_代詩人_。3這首詩是_寫給_的。4詩中哪兩句詩表現(xiàn)了他們之間的情誼很深？用“”畫出來。23. 把古詩補(bǔ)充完整，并回答問題。靜夜思床前明（）光，疑是地（）霜。舉（）望明（），低（）思故鄉(xiāng)。1請在括號中將詩詞補(bǔ)充完整。2這首詩是唐代詩人（_）寫的。（李白杜甫白居易）3第一行和第三行都是寫詩人（_）到的，第二行和第四行都是寫詩人（_）到的。（想看）24.

8、課內(nèi)閱讀。畫遠(yuǎn)看色，近聽無聲。春花還，鳥驚。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩寫了_、_、_、_四種景物。3在詩中找出兩對反義詞，寫在下面橫線上。_25. 讀兒歌，回答問題。秋姑娘秋姑娘來了，多么美麗動人。蘋果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過來，走進(jìn)我們香甜的夢。（1）秋姑娘多么美麗動人，蘋果是她的， 葡萄是她的， 紅棗是她的， 風(fēng)鈴是她的。（2）秋天還有什么水果成熟了？請畫一畫吧。（3）一年有四季，分別是、?！鹃喿x理解】26. 閱讀兒歌完成練習(xí)。小老虎上學(xué)小老虎，上學(xué)校，彩色鉛筆帶不少。老師叫他畫樹葉，他在額頭畫道道：三橫一豎啥道道？1用“”圈出兒歌中聲母是“

9、sh”的字。2用“ ”畫出兒歌中平舌音的字。3選一選。兒歌中寫的是（ ）上學(xué)。A小花貓B小老虎4老師讓小老虎畫什么？用“”在文中畫出來。5想一想，小老虎畫的 “三橫一豎”是（_）字。27. 閱讀理解。春娃春天是個娃娃，喜歡圖畫，喜歡音樂。他走過樹林，給樹林涂上了嫩綠色；走過小溪，教會小溪唱歌。今年，春娃來了，看見我們，高興極了。他說：“你們都長高了?！蔽覀冋f：“是嗎？”他說：“真的，真的。你們比去年高多了！明年我來的時候，你們一定長得更高了。十年以后，你們都是小伙子、大姑娘了?？墒俏?，還是個娃娃?！?短文共有（_）個自然段。2你覺得春娃不喜歡的音樂可能是（ ）A小鳥的歌聲B小朋友的讀書聲C北風(fēng)

10、的吼聲D小雨的伴奏聲3你能補(bǔ)充完整嗎？春娃走過花園，_春娃走過_，_28. 閱讀理解。他們自己爬出來雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進(jìn)水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。當(dāng)他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“一定是他們自己爬出來了?！?短文一共有 個自然段。寫了 、 、 三個小動物。2“一只母雞掉到水里去了！”這是誰發(fā)現(xiàn)的？（

11、 ）A小山羊B小鴨C母雞3“一定是他們自己爬出來了?！边@句話中的“他們”指誰？（ ）A小山羊和小鴨B小鴨和母雞C母雞和小山羊4在正確的說法后面畫“”。小土坑里什么也沒有，是因為母雞和小山羊自己爬出來了。（ ）母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。（ ） 土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來。（ ）29. 讀一讀，完成練習(xí)。（5星）地球媽媽地球媽媽真好，她讓每一個孩子都有一個小小的家。半空中的樹權(quán)上，有小鳥和松鼠的家。池塘里的荷葉下面有小魚和小蝦的家。地底下的泥洞里，有鼴鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家地球媽媽真好，她讓所有

12、的孩子共有一個大大的家。1短文共有（_）個自然段。2地球媽媽讓每一個孩子都有一個“小小的家”，都有誰的家呢？在文中用“_”畫出來3讀一讀，連一連。半空中的樹杈上 有我和小狗的家地上的小房子里 有小鳥和松鼠的家30. 閱讀理解美麗的海邊大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又廣。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，沖向沙灘，留下許多小小的貝殼。小朋友們開心地笑著，跑到沙灘上。他們拾起小小的貝殼，穿成漂亮的項鏈，掛在自己的胸前。小朋友們在沙灘上高興地跑來跑去，把一串串歡樂的笑聲送給了大海。1短文共有（_）個自然段。2短文描寫的是（_）的美麗景色。3選擇填空，把序號填在括號里。沙灘大海貝殼浪花藍(lán)藍(lán)的_黃黃的_雪白雪白的_小小的_4用“_”畫出兩句表現(xiàn)小朋友特別開心的句子?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）看一看：這是什么地方？都有些什么人？他們在做什么？想好了寫一寫。（提示：打太極拳）_32. 寫話大舞（w）臺。我會根據(jù)圖畫的