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1、川安中學(xué)“生活味作文”課堂教學(xué)設(shè)計課題名稱喚醒我們的眼睛突出細(xì)節(jié)描寫執(zhí)教人陳長洪執(zhí)教班級七.4班執(zhí)教時間2023.5.20課時1設(shè)計理念創(chuàng)設(shè)輕松愉快的的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生對寫作感興趣,不覺得枯燥無味,掌握描寫的一般方法,熱愛寫作,熱愛生活。教材分析細(xì)節(jié)描寫是部編版七年級語文下冊第三單元寫作訓(xùn)練。要求學(xué)生弄清細(xì)節(jié)的概念,掌握細(xì)節(jié)描寫的基本方法,明白細(xì)節(jié)描寫的作用。學(xué)情分析農(nóng)村中學(xué)七年級學(xué)生,他們平時寫作中反映比較突出的問題是不注意觀察生活中的細(xì)節(jié),亦或觀察到了細(xì)節(jié),但苦于不知如何進行細(xì)節(jié)描寫。本堂課力求讓學(xué)生學(xué)會觀察生活中的細(xì)節(jié),教給學(xué)生細(xì)節(jié)描寫的方法。教學(xué)目標(biāo)三維目標(biāo)知識目標(biāo):(1)學(xué)會細(xì)心觀察
2、,用心捕捉生活中的細(xì)節(jié);理解細(xì)節(jié)描寫的作用;2.能力目標(biāo):掌握細(xì)節(jié)描寫的基本方法;3.情感目標(biāo):培養(yǎng)熱愛生活、熱愛寫作的情感。美育目標(biāo)1.觀察生活中的細(xì)節(jié),感受細(xì)節(jié)美。2.通過細(xì)節(jié)描寫,進行審美創(chuàng)造,感受創(chuàng)作的愉悅。教學(xué)重難點重點1.學(xué)會細(xì)心觀察,用心捕捉生活中的細(xì)節(jié);2.掌握細(xì)節(jié)描寫的基本方法。難點掌握細(xì)節(jié)描寫的基本方法。教學(xué)方法教法活動激趣法、講練結(jié)合等。學(xué)法感受生活、觀察生活,獨立思考、練習(xí)等。教學(xué)過程環(huán)節(jié)設(shè)計意圖導(dǎo)引染情課題激發(fā)興趣點:讓學(xué)生猜課題“喚醒我們的眼睛”,老師將和同學(xué)們探討寫作中哪方面話題。懸念激趣領(lǐng)略感悟了解“細(xì)節(jié)”概念及其分類:細(xì)節(jié)描寫,是指對人物、景物或場面的某一特征
3、作細(xì)致、具體的描繪,以達(dá)到“于細(xì)微處見精神”的描寫方法。分為人物描寫、景物描寫、生活事件描寫(場面描寫)。添加細(xì)節(jié)進行擴句訓(xùn)練:恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼?、表情、神態(tài)、語言、心理等將“她罵他懦夫”的內(nèi)容充實起來。細(xì)節(jié)描寫方法指導(dǎo):慧眼獨具找準(zhǔn)典型。深挖細(xì)掘細(xì)致描摹。余韻裊裊用心感悟。弄清“細(xì)節(jié)”的概念及其分類,通過運用細(xì)節(jié)擴句,感性了解細(xì)節(jié),在進行方法指導(dǎo),循序漸進。鑒賞表達(dá)展示佳作,示范引領(lǐng):仔細(xì)觀察羅中立的油畫父親,欣賞這個人物描寫的片段。佳作引領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)會觀察細(xì)節(jié),了解典型細(xì)節(jié)的描摹。審美創(chuàng)造一、快速行文:生活中有很多人和事,或精彩瞬間可以值得我們?nèi)ビ^察和描寫。請你“喚醒自己的眼睛”,運用生動的細(xì)節(jié)刻畫出來,100字左右即可。二、推優(yōu)展示:把自己創(chuàng)作的作品與同學(xué)們分享。運用所學(xué)描寫方法進行寫作實踐,佳作展示、分享。課堂小結(jié)本堂課重點引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)了描寫的方法,并通過范例,讓同學(xué)們進行寫作實踐。通過不斷添加細(xì)節(jié)描寫,使文章更生動形象,同時可以解決寫作時字?jǐn)?shù)不夠的困惑。板書設(shè)計教學(xué)反思本堂課通過教師循序漸進的引導(dǎo)、細(xì)致的方法講解、佳作示范,學(xué)生基本能自覺觀察生活中的細(xì)節(jié),并運用所學(xué)方法進行細(xì)膩描寫,效果良好。板書簡潔、美觀、合理,學(xué)生參與度高,生成了審美
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