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1、第2課 我愛這土地1給加點字注音,用“_”標出語段中的三個錯別字,并改正在橫線上。想起故鄉(xiāng),一股情愫()便在胸中兇涌。青青的小山、綠綠的河水、宣鬧的橋頭、靜謐()的古樹、鄉(xiāng)親的笑容如在眼前,父母的呼喚縈()繞耳旁啊,故鄉(xiāng),我要為你歌唱到喉嚨撕啞,歌唱到鬢()發(fā)斑白!_smyngbn洶喧嘶2下列詩句朗讀節(jié)奏的劃分有誤的一項是()A這/被暴風雨/所打擊著的/土地B然后/我死了,連羽毛/也腐爛在土地里面。C為什么/我的眼里/常含淚水?D因為/我對這土地愛得/深沉D【解析】D項按照意義劃分,應為“因為/我對這土地/愛得深沉”。3【2019株洲】下列句子中沒有語病的一項是()A我校師生認真討論和聆聽了校

2、長激動人心的學業(yè)考試動員報告。B由于該縣深居內陸,使它的經濟發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。C辯論是一種在日常生活和社會活動中經常用到的口語交際方式。D大會期間,全國各地報紙、電視、網絡、媒體等都參與了報道?!窘馕觥緼項語序不當,“討論”和“聆聽”對調位置即可;B項缺主語,去掉“由于”或“使”;D項分類不當,可改為“全國各地報紙、電視、網絡等媒體都參與了報道”。【答案】C4對我愛這土地一詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)A詩人在開頭把“我”假設為一只鳥,“嘶啞的喉嚨”使人體味到鳥經歷的磨難以及它的不屈和抗爭。B“土地”象征著多災多難的祖國,此意象凝聚著詩人對祖國最深沉的愛,對人民疾苦最深切的憂憤。C“然

3、后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面”,形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀,而且隱含獻身之意。D“為什么我的眼里常含淚水?/因為我對這土地愛得深沉”中的“我”指的是喻體“鳥”,而不是指詩人自己?!窘馕觥窟@里的“我”既指喻體“鳥”,也指詩人自己。【答案】D5【2019重慶A】參照示例,請從下列備選詞語中任選一詞,寫一句話。要求:表意清楚,用上修辭,句式不限。示例:講臺講臺是一道獨特的風景線,潔白的粉筆,在一片肥沃的黑土地上,耕耘著智慧和希望。備選詞語:窗臺操場林蔭小道_【解析】本題運用【仿寫五相法】。仿寫句子要注意:一要話題相關,所仿寫的句子要與例句在對象、內容方面相關;二要句式相仿;三要感情色彩

4、、語體色彩相一致;四要修辭手法相一致;五要字數(shù)相等或大致相等。在組織語言時,還要講究創(chuàng)新,富有文采。注意題干中要求選擇一個詞語,使用修辭手法,表意清楚,句式不限。示例:操場操場是一方廣闊的天地,如同一個舞臺,供學生在其中盡情地揮灑青春。6(綜合性學習思維發(fā)展素養(yǎng))閱讀下面材料,完成練習。材料一:中國詩詞大會以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,通過對詩詞知識的比拼和詩詞內容的欣賞,帶動全員重溫學過的古詩詞,從中汲取營養(yǎng)。材料二:觀點1:中國詩詞大會節(jié)目的熱播,激起了民眾學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園探索了道路,積累了經驗。觀點2:在詩詞大會上,比的并不是對詩詞美的感受和品味,而是九宮格、干擾項,這在語文老師眼里,簡直就是一場標準化考試。觀點3:作為一個中學生,我不贊成以這種方式來接觸、理解古詩詞。(1)讀完材料二,你得出了什么結論?_大家對中國詩詞大會節(jié)目褒貶不一。(2)中國詩詞大會在傳承中國文化方面不失為一檔好的節(jié)目,但仍有網友不贊成以這種方式來接觸、理解古詩詞,如

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