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1、二、分鏡頭基礎(chǔ)電視攝像分鏡頭基礎(chǔ)第1頁此次課程主要內(nèi)容一、電視節(jié)目標組成元素; 二、電視節(jié)目標制作流程;三、電視節(jié)目分鏡頭基礎(chǔ):(1)什么是鏡頭;(2)什么是鏡頭組;(3)電視時空結(jié)構(gòu);(4)景別;(5)角度;(6)運動鏡頭;(7)分鏡頭方法。 分鏡頭基礎(chǔ)第2頁基本知識 觀看職教瀚海正揚帆分組討論: 一部電視作品包含哪些元素?分鏡頭基礎(chǔ)第3頁基本知識 一、電視節(jié)目組成元素 1、畫面 2、講解詞 3、同期聲 4、字幕 5、音樂音響 6、主持人分鏡頭基礎(chǔ)第4頁基本知識 二、電視節(jié)目標制作流程 制作電視節(jié)目是一門系統(tǒng)工程,也是一個很復(fù)雜、很繁瑣過程,需要掌握各種知識專業(yè)技術(shù)人員相互配合、齊心協(xié)力才能
2、完成。 分鏡頭基礎(chǔ)第5頁基本知識 電視節(jié)目制作流程可由以下步驟組成: 1. 創(chuàng)意 2. 文案 3. 資料整理 4. 前期拍攝 5. 后期剪輯 6. 節(jié)目包裝 分鏡頭基礎(chǔ)第6頁基本知識 三、電視節(jié)目分鏡頭基礎(chǔ) 1、什么是鏡頭? 鏡頭就是攝像機從開機到關(guān)機不間斷地拍攝所統(tǒng)計下來一個片段(這里鏡頭不是指攝像機光學(xué)鏡頭,而是指攝像機拍攝下來畫面)。換句話說,鏡頭就是攝像機連續(xù)拍下來一段畫面。分鏡頭基礎(chǔ)第7頁基本知識 2、什么是鏡頭組? 我們講拍攝下來一段一段畫面按照一定規(guī)律和標準組接起來,就組成了一組鏡頭,這一組鏡頭往往會產(chǎn)生新含義,起到單個鏡頭不能起到作用,會產(chǎn)生出更豐富意義。分鏡頭基礎(chǔ)第8頁基本知
3、識 3、電視時空結(jié)構(gòu) 電視獨特時間結(jié)構(gòu):在現(xiàn)實生活中,時間表現(xiàn)為無形、不停流動著形成,人們只有從它流逝中才能感覺到它,而誰也不可能去改變它。在電視屏幕上,屏幕時間卻打破了現(xiàn)實時間固有連續(xù)性,形成了一個非連續(xù)連續(xù)感。從而,使時間概念演繹成復(fù)雜形態(tài)。分鏡頭基礎(chǔ)第9頁基本知識 4、景別 是指被攝主體畫面在電視屏幕上所展現(xiàn)出來大小和范圍。 普通分為五種: 遠景、全景、中景、近景、特寫。 在電視節(jié)目中,不一樣景別負擔(dān)著不一樣表現(xiàn)功效。 分鏡頭基礎(chǔ)第10頁基本知識 遠景: 展示巨大空間,交待地點和環(huán)境,展示雄偉壯觀氣勢,抒發(fā)情感;分鏡頭基礎(chǔ)第11頁基本知識 全景: 表現(xiàn)事物全貌、全體,展示人物全部動作,刻
4、畫人物和環(huán)境聯(lián)絡(luò);分鏡頭基礎(chǔ)第12頁基本知識 中景: 表現(xiàn)人物之間交流,及其位置關(guān)系;分鏡頭基礎(chǔ)第13頁基本知識 近景: 展示人物表情、情緒改變;分鏡頭基礎(chǔ)第14頁基本知識 特寫: 突出刻畫被攝對象和細節(jié)描寫。分鏡頭基礎(chǔ)第15頁基本知識 5、角度 是畫面形象表示關(guān)鍵,不一樣角度含有不一樣側(cè)重點和表現(xiàn)力。 在實際空間中,拍攝角度有兩個方面改變:拍攝高度和拍攝方向。 拍攝高度:平攝、俯攝、仰攝; 拍攝方向:正面、側(cè)面、后面。分鏡頭基礎(chǔ)第16頁基本知識 6、運動鏡頭推鏡頭:突出介紹重點,強化事物特征,展示巨 大空間,產(chǎn)生縱深感;拉鏡頭:表現(xiàn)主體空間位置和周圍環(huán)境,與和與周 圍事物關(guān)系;搖鏡頭:展示空
5、間環(huán)境和位置關(guān)系,人物與空間關(guān) 系,介紹大面積主體物;移鏡頭:表現(xiàn)人與物、人與人、物與物空間關(guān)系, 或把事物逐一連續(xù)展示;跟鏡頭:突出表現(xiàn)運動事物,和一些技術(shù)性操作;甩鏡頭:營造強烈視覺效果;升降鏡頭:展示更多空間層次。分鏡頭基礎(chǔ)第17頁基本知識 7、分鏡頭方法 分鏡頭就是依據(jù)文字稿本去分出一個個可供拍攝鏡頭,然后將分鏡頭內(nèi)容寫在專用表格上,成為可供拍攝時使用稿本。分鏡頭基礎(chǔ)第18頁基本知識 (1)鏡頭組接必須符合觀眾思想方式和 影視表現(xiàn)規(guī)律; (2)景別改變要采取“循序漸進”方法。 分鏡頭基礎(chǔ)第19頁基本知識 實訓(xùn)項目: 將一段敘事文字資料設(shè)計成份鏡頭稿本。分鏡頭基礎(chǔ)第20頁任務(wù)書(三)項目
6、內(nèi) 容課題固定畫面拍攝實訓(xùn)設(shè)備攝像機、三腳架、電池、話筒以及配件。信息起源教材、教師課堂講授、學(xué)生查閱資料。要求學(xué)生必須按照小組實訓(xùn),分工合作共同完成。要求做好統(tǒng)計。(內(nèi)容包含小組組員、分工、學(xué)習(xí)結(jié)果等。)完成小組派代表展示學(xué)習(xí)結(jié)果。展示方式不限。(展出內(nèi)容主要包含:創(chuàng)作過程、創(chuàng)作產(chǎn)品展示、創(chuàng)作體會。)提出學(xué)習(xí)中碰到問題。學(xué)生評議各組展示結(jié)果。學(xué)習(xí)步驟按照要求進行分鏡頭設(shè)計,制訂出拍攝計劃,深入明確固定畫面特點和要求。在景別、方向、角度、用光、補光等原因考慮拍攝。小組認真討論拍攝提要,做到計劃合理可行。操作規(guī)程檢驗攝像設(shè)備情況及配套設(shè)備齊全。按照攝像標準操作步驟調(diào)整攝像機到最正確工作狀態(tài)。注意三腳架正確操作。設(shè)計一個場景、一個事件,按照實際使用標準進行有效工作按照拍攝計劃逐一進行分鏡頭拍攝。小組組員要全員參加,分工明確,相互配合。注意事項注意操作安全。(人身和機器)注意設(shè)備
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