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文檔簡介

*課程標(biāo)課程名稱課程代碼建數(shù)適用專業(yè)1.1.11.2參考樣板1*課程標(biāo)課程名稱課程代碼建數(shù)適用專業(yè)1.1.11.2參考樣板1（課程總的設(shè)該課程是依*專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工識的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進(jìn)行又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知索來進(jìn)行。在對知識與技能的描述上也力求詳細(xì)與準(zhǔn)確。技能及其做的形式進(jìn)行描述知識及其則采取“能描述和“能理解”的形式進(jìn)行描述，即區(qū)分了兩個(gè)學(xué)習(xí)層次“描述”指學(xué)能熟練識記知識點(diǎn)理解”指學(xué)生把握知識點(diǎn)的內(nèi)涵及及其關(guān)系？；能力2、該門課程的總學(xué)時(shí)為2、該門課程的總學(xué)時(shí)為2課程目3課程內(nèi)容和要1、選擇1、設(shè)計(jì)思路，在體現(xiàn)項(xiàng)目課程原理基礎(chǔ)上，結(jié)合具體專業(yè)、具體課程特點(diǎn)予以整體劃需按課標(biāo)“狀態(tài)寫體現(xiàn)撰寫?yīng)毺氐某汤砟?實(shí)施建。結(jié)4實(shí)施建。結(jié)學(xué) 習(xí)單元/工 作任知識要技能要參考學(xué)14.2(1)。4.2(1)。(3)參考樣5、其他說項(xiàng)所占分(3)參考樣5、其他說項(xiàng)所占分備職業(yè)素早退一次扣3分；缺課一次扣5分，累計(jì)3次取消本課 資格， 課堂紀(jì)律一次扣3 分，沒有按時(shí)打掃衛(wèi)生和關(guān)計(jì)算機(jī)一

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