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1、第4頁共4頁2022年學校學習六個一總結(jié)范文農(nóng)業(yè)銀行“六個一”活動心得體會隨著國家經(jīng)濟的進一步發(fā)展,金融行業(yè)日益變得繁榮起來,銀行作為金融行業(yè)的一大組成部分,其業(yè)務(wù)量也在與日俱增,迎來了前所未有的機遇,然而機遇與風險并存。銀行自身的工作性質(zhì),經(jīng)營產(chǎn)品以及服務(wù)特殊性決定了它的風險性大,規(guī)范性強,這就要求無論是管理人員還是業(yè)務(wù)人員必須嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,不能有半點疏忽,否則造成的損失將是不可估量的。為了加強管理人員和業(yè)務(wù)人員行為規(guī)范性;也為了中國農(nóng)行_分行的長期健康發(fā)展;同時也為了順應(yīng)全國加強合規(guī)文化建設(shè)的浪潮持續(xù)推動合規(guī)文化建設(shè)工作,有效提升員工合規(guī)意識,全面培育全行合規(guī)經(jīng)營理念;中國農(nóng)業(yè)銀行_省

2、分行特意展開“_年合規(guī)文化建設(shè)工作“六個一”活動,即“學一遍守則,抄一遍罰則,寫一篇體會,_一次宣講,開展一次大討論,進行一次警示教育”。在本次活動中,領(lǐng)導為我們員工精心搭建了“親民”平臺,用心開辟了“便民”渠道,全心尋找了“寓教于樂”的學習方法。而我自己利用這些有利條件,積極主動地學習合規(guī)相關(guān)知識,培養(yǎng)合規(guī)經(jīng)營意識,踐行合規(guī)文化理念。我利用業(yè)余時間深入學習中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則、中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法及其修正案、中國農(nóng)業(yè)銀行審計處罰處理規(guī)定和中國農(nóng)業(yè)銀行嚴格禁止員工行為_若干規(guī)定等制度辦法,并在這些辦法為準繩,規(guī)范自身的日常工作,指導自身的努力方向。在此過程中,我利用理論來指

3、導實際,用實際來驗證理論,真的做到了理論與實際相結(jié)合,這樣有利于加深理論記憶,善化實踐執(zhí)行。除了單純的記憶,我認真抄寫了崗位對應(yīng)的嚴禁事項和合規(guī)要求。雖然這是一項艱難而又浩大工程,但我還是認認真真,仔仔細細的完成了任務(wù)?;刭忣^來,原本以為乏味的工作卻讓我收獲頗。我進一步全面而深刻的記住了作為一名農(nóng)行員工的基本行為準則,明確了自己從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域的基本要求,熟知了違規(guī)表現(xiàn)形式和處罰處理規(guī)定。而這一切都是我做好本職工作,提供客戶有支付,約束并保護自我的根本。經(jīng)過長時間的學習,我個人認為合規(guī)文化的學習固然重要,但更為重要的是合規(guī)意識的培養(yǎng)。雖然銀行的合規(guī)文化是根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定的合規(guī)風險衍生出來的關(guān)于

4、銀行如何規(guī)避辭此類風險的管理方式的一種界定,但我個人認為我們的生活出處需要合規(guī)意識,大到一個國家,一個社會,小到一個家庭。比如不闖紅綠燈,不在公共場合吸煙,不滿嗎辱罵他人,贍養(yǎng)老人等都是合規(guī)行為,這些都需要合規(guī)意識的指導。最后,感謝中國農(nóng)行_支行給我們提紅的學習機會,感謝各位領(lǐng)導為我們學習提供的各種便利。2022年學校學習六個一總結(jié)范文(二)明德守禮“六個一”活動學習材料為了貫徹落實“明德守禮”六個一活動的文件精神,我校根據(jù)教育局的文件要求,結(jié)合我校德育工作實際,決定在全校范圍內(nèi)開展明德守禮普及教育活動,并結(jié)合學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng)“明德守禮”作為學生德育工作的重要內(nèi)容,開展“六

5、個一”系列活動。明德守禮“六個一”活動的主要內(nèi)容,即。從未成年人學習生活中一點一滴的小事入手,我校要通過開展召開一次明德守禮主體班(隊)會、讀一本好書、為同學做一件友善的事、為老師做一件感恩的事、為父母做一件表孝心的事、為社區(qū)(村屯)做一件有益的事,促進廣大未成年人養(yǎng)成尊德守禮的習慣,培養(yǎng)良好的道德風尚,推進_核心價值觀培育和踐行,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的創(chuàng)新嘗試,我們要把“六個一”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,要建立完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),健全明德守禮“六個一”活動的長效機制。學校要開展明德守禮主題班會,通過召開主題班會讓學生提高素質(zhì),明禮、

6、懂禮,培養(yǎng)學生善良的品格,并要心懷感恩。以明德守禮“六個一”活動為契機,在教師節(jié)前夕對優(yōu)秀教師進行大張旗鼓的表彰和宣傳,教育引導學生了解老師的辛苦,懂得感恩,積極為老師做一件感恩的事,為回報父母、長輩做一件實事。通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日、檢查身體等多種形式,進行面對面、心與心的交流,學會體諒關(guān)心父母,切實接受家庭美德教育。讀一本好書,通過讀一本好書(科普讀物、文學名著、童話、寓言或其它優(yōu)秀文學作品均可),做一本讀書筆記,寫一篇讀后感,培養(yǎng)良好的讀書習慣,學會從書中汲取人類文明的優(yōu)秀成果,提高自身科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng),提高學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。學生在學校的生活中還要學會與他人相處,要處處為別人著想,當同學遇到困難時要學會及時伸出援助之手,關(guān)心幫助他人。這個世界會因為每個人都會把一點溫暖播撒給別人而變得更精彩。學校要_學生深入社區(qū)和村屯,以凈化美化環(huán)境為主題,以小小志愿者為主體,以為社區(qū)(村屯)做好事的質(zhì)量為標準,積極開評選“綠色小衛(wèi)士”、“家園天使”等活動,充分激發(fā)學生參加公益活動的榮譽感,增強建設(shè)美好家園的

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