高中周記模板匯總六篇-1

1、第 高中周記模板匯總六篇高中周記 篇1 星期天早上吃過早飯后，媽媽說要帶我去城郊農(nóng)家樂摘草莓，聽到這個消息我快樂極了。 來到了農(nóng)家樂的草莓園里，咱們看見了許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著，草莓園里還有濃郁的草莓香呢! 看到這些草莓，我的口水就止不住的流了下來，我一邊摘一邊吃，真是不亦樂乎??！ 回來的時候，咱們還帶回了一大箱的草莓呢，這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢！ 高中周記 篇2 我的學校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，每天總是一片片生機勃勃的景象。 一清早，當我走進美麗的校園時，我都會去花園看一看，花園的四周圍著九里香，香氣撲鼻而來，花園種著：挺拔的松樹、美麗的櫻花樹、艷麗的角花、

2、顏色鮮艷的大紅花那挺拔的松樹，像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風吹來，小草笑彎啦腰，松樹像是向過往的人招手。那些花頻頻點頭，搖擺著婀娜多姿的身子，張開笑臉，像人們展示它們美麗、迷人的風采。 下課的時候，同學們在花園盡情地玩耍，有的同學還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠，像是巧手編織的綠毯，綠油油的，既自然又和諧。一陣風吹來，櫻花樹上的櫻花翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶，為這個花園添加幾分色彩。 ??！學校的花園是多么美麗，它是我最喜歡的地方。 高中周記 篇3 春天是有名的“畫家，它畫的草綠油油；它畫的花五彩繽紛；它畫的樹發(fā)出新芽。??！春姑娘已經(jīng)提著青青的草籃子哼著甜美的歌來到了我們中間 當我翻開作業(yè)本時，一

3、陣“刷刷刷的聲音傳進了我的耳朵，我推開了陽臺的門，一股帶有被雨水澆過的、清新的泥土氣息，迎面撲來。接著一片嫩綠色的世界跳入我的眼簾。楊樹兒、柳樹兒、在雨中微笑著，來回的搖擺著。雨水的沖洗，使它們格外的綠，格外的美麗。雨又象絹絲一般，又輕又細，聽不見瀝瀝的聲音。輕柔著滋潤著大地。我站在陽臺上，望著迷蒙的細雨。棵棵綠樹、簇簇花朵，在雨里顯得更加動人。而在這綠樹叢的，不只有一把、兩把雨傘從中穿過，仿佛在其中游動，真迷人！我仿佛看到那聚集的雨水，匯成支流，流入人們的心田。 春風撫摩著桃樹，撫摩著柳樹，撫摩著田野。春風，總像媽媽的手。她撫摩著桃樹，桃樹醒了，睜開那朦朧的睡眼，桃林一片粉紅；她撫摩著柳樹，

4、柳樹伸了個懶腰，扭一下細軟的腰肢也醒了，于是長出了秀發(fā)；她撫摩田野，田野也蘇醒了，一片絢麗燦爛麥苗翠綠，油菜全黃了。 看那部是剛發(fā)芽的小草嗎？遠遠望去，好似一張黃色的紙上用水彩點了一個個綠色的小點點，又好似金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。我走近仔細一瞧，哇！果真，一叢叢天鵝絨毛似的小草悄悄的，無聲的地鉆出地面，嫩生生的、綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃好可愛。春姑娘悄悄的，輕輕的，默默的走近校園，校園頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層地毯。仔細看他們嫩嫩的十分喜人。 啊，美麗的春天已經(jīng)來到了我們的身旁，其實這個世界很美麗，只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗

5、的眼睛。 高中周記 篇4 讀書需要一種心境。安詳?shù)男木w以及靜謐的氣氛，都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或會感到那個溫暖的杯底從心房間熨過，熨平心上的每一條褶皺。 心境搖曳不可讀書，功利急躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁騖，仿佛人于樹下禪定，風聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳；酒色財氣，無一動其心。其中境界如徐燕謀贈錢鐘書先生的佳句:“北海西山都可戀，我來只為讀奇書。 于幽美如詩情琴韻的意境之外讀書，看來幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時錘煉自己，專揀市聲嘈雜之處讀書，常激賞贊嘆，這種大境界，

6、非常人所能修得。看來，片刻寧靜，一室溫馨，對讀書人是何等重要。求生存的匆促步履，打亂了眾生心靈的止水。愛于時光的余白處，慵讀幾頁書，犒賞一下干渴的靈魂，可是家務勞動、友人來訪、子女教育以及電視喇叭的聒噪，使你無處躲藏。日常的喧囂里，早已找不到須臾的寧靜。 所以深夜是最宜于讀書的時候。這時，人已去，茶已涼，片刻前還熱鬧非凡的斗室驟然闃寂。家人睡熟，喋喋不休的電視也早已啞然無聲。月華似水，佳期如夢，擰亮床頭一盞青燈，取一個舒適的姿勢，或躺或坐，羅衾掩住半個身子就可以了。 書是選好的，就放在枕下，不必從書架上查取。用不著書簽指路，一下就能翻到要看的地方，對于一個真正的讀書人來說，這動作就該像手巧的售

7、貨員取貨一樣嫻熟。不緊不慢地接著昨天的看，假設是情節(jié)極佳的小說，可以一口氣讀上三五十頁；假設是散文，品上幾篇也就夠了，不必太多。像少年時讀書那樣，不眨眼看到天明，是不可能的，因為明天一早，還有許多重要的事情等待著我。學生時代焚膏繼晷的苦讀對我來說已成一種可望而不可即的奢侈。不再去想那些，用寧靜的讀書為每日的繁忙畫上一個優(yōu)雅的休止符，已經(jīng)令我感到自豪，哪怕只讀三五頁，也已滿足，關鍵是活出一分安然的心境，心甘情愿地做精神麥田里最后的守望者。 想起英國作家阿斯查姆在校長一書中回憶他最后一次拜訪簡格雷夫人的情景。那天天氣很好，格雷夫人的父母正在遠處的花園里游獵，笑鬧之聲由窗子潛入寂靜的室內(nèi)，而格雷夫人

8、卻單獨靜坐在窗子旁，閱讀柏拉圖的蘇格拉底之死的精彩篇章。作家十分好奇，格雷夫人答復作家說:“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書中得到的多?！八魑镉谝故艺?，莫良于火；索道于當世者，莫良于典。這是漢代學人王符在潛夫論中所說，信然。 我常常被書感動著，被友情感動著，被鼓勵感動著，被忠誠感動著，被美好感動著，被優(yōu)秀人物感動著，被思想家感動著，被科學家感動著，被文學家感動著。書于我就像是流水于干裂土地，書于我就想天空于小鳥. 窗外夜色漸深，疲倦漸濃。合上書本，塞于枕下，坦然入眠。三更有夢書當枕，縱然明日有萬劫不復的災難等著，在夢鄉(xiāng)里，仍會一枕書香而露出一絲無憂的微笑。 高中周記 篇5 這

9、是一個無奇不有的世界，乞丐可以搖身一變成為王子，王子也可以淪落為乞丐。這是一個關于王子與乞丐的勵志小故事，意在告訴所有人不管身處在怎樣的境況中，都不要輕易放棄。 在這個國家里，有兩個長得非常相似的男孩，但是他們的身份天差地別，一個是高貴的王子，一個是落魄的乞丐。本來這樣兩個不同身份的男孩不會有交集，但是世事難料，一件偶然的事情讓這兩個男孩的人生不再是平行線，有了一個特殊的相遇 有一天，乞丐因為肚子餓忍不住在包子店偷了一個包子，結(jié)果被店主發(fā)現(xiàn)了。乞丐以為只要裝一下可憐，說幾句好話，店主就會放過自己，沒想到店主堅持要把乞丐送進監(jiān)獄讓他吸取教訓，嚇得乞丐飛快地逃走，店主竟然帶著人在后面窮追不舍，非要

10、抓住他不可。乞丐一時慌不擇路，在一個森林里迷路了，又餓又累的他最后暈倒了。 一睜開眼，乞丐就覺得很奇怪，為什么他會躺在一個奢華的房間里，身上穿著昂貴的衣服，更奇怪的是身邊有很多應該是仆人的人稱呼他為王子，而且對他畢恭畢敬。乞丐試圖向那些仆人解釋自己的身份，但是仆人都不相信，堅信他就是王子。乞丐見有理說不清也就無可奈何地放棄了，下一秒他開始慶幸自己和王子長得如此相似，不僅不用再挨餓受凍，還可以學習很多知識和禮儀，因此乞丐決定在他的身份被揭穿之前就假扮王子。與此同時，真正的王子衣衫襤褸地走在街上，他嘗試過回王宮，但是沒有人相信如此狼狽的他是王子，而且宮里已經(jīng)有一個“王子了，就堅信王子是騙子，把他打

11、發(fā)走了。無依無靠的王子從此淪為了乞丐，不知該何去何從 十年后，乞丐和王子在宮外的樹林里相遇了。在見到對方的那一刻，兩個人都驚訝這世上竟然會有一個人和自己如此相像，更意外的是對方冒用了自己的身份，還扮演得非常成功。這時，乞丐已經(jīng)繼承了王位，成為了一國之主，把國家治理得井井有條，而王子已經(jīng)成為了有名的富商，對國家的經(jīng)濟有著舉足輕重的影響力。清楚這場命運捉弄的前因后果之后，乞丐想要把身份還給王子，但是王子并不接受。因為王子一直向往自由，而且如今得償所愿，也看得出來乞丐是一個治國之才，希望將錯就錯，各得其所。乞丐非常感謝王子的寬容，立即許諾會給王子更多的通商便利，兩個人一起合作讓國家更加強大。 雖然這是一個勵志小故事，但是生活中誰都有可能從乞丐變成王子，或是從王子變成乞丐。只要有心，愿意付出時間和努力，即使是乞丐也能成為國王，即使是落魄的王子也能首屈一指的富商。世事無絕對，人生有起有伏，關鍵在于少抱怨，少擔憂，把握當下的每一分每一秒，抓住每一個可以改變境況的時機，總有一天可以走出逆境的。 高中周記 篇6 如果你不能成為山頂?shù)母咚?，那就做山谷的一棵小樹?/p>