高中班主任教師演講稿

1、高中班主任老師演講稿高中班主任老師演講稿：唱響青春樂章?書寫無悔光陰我不知道大家有沒有注意到我剛剛做了一個招牌動作，八三班的孩子一致認(rèn)為我的招牌動作是喜歡自覺或者不自覺地扶眼鏡；大家再來聽聽八七班的小孩口中老師的招牌語言和動作。“同學(xué)們，老師講明白了嗎？“同學(xué)們，你們聽明白了嗎？兩個班的孩子在老師招牌動作和語言方面出現(xiàn)了分歧，但是他們在作文本上卻達(dá)成了共識，那就是但凡寫關(guān)于我的作文，兩個班的孩子一律都會寫上她是一個身材微胖的老師。這就是學(xué)生眼中的我。進(jìn)入一中已經(jīng)一年有余了，當(dāng)然，初入職場的我是幸福的，我一直記得2022年8月24號我迎來了我職業(yè)生涯中第一批的學(xué)生，那一晚我與第一屆孩子們會面了，

2、我仍然明晰地記得我穿了一件清爽的白色連衣裙，穿了一雙蹩腳的高跟鞋，就這么刻意地修飾了一下自己，只是為了給我那些未曾謀面的學(xué)生留下美妙的第一印象，當(dāng)然內(nèi)心的沖動是難以言說的。記得，剛進(jìn)班時的羞澀的掩面而笑，身體自然地微微顫抖，見到了一些生龍活虎的孩子，突然心中滿溢著說不出的幸福與喜悅。在與孩子的第一次會談中，我聲色鏗鏘地講了自己的求學(xué)和求職經(jīng)歷，以此勉勵這些孩子勤奮踏實，積極向上，拼搏進(jìn)取。那一晚是難忘的，是珍貴的，也是永久的。細(xì)細(xì)回品那晚的景況，所有的畫面都一直定格在我24歲的那個青蔥歲月的每一個角落里！那一晚的我是真摯的，懷揣著對孩子的尊重、對生命的敬畏以及對教育事業(yè)的崇高使命感，在與我的孩

3、子們進(jìn)展第一次關(guān)于心靈和人生的討論和旅行。相對于第一年，第二年執(zhí)教的我的責(zé)任更大了一些，這也因為我增加了一個新的角色，班主任。入職第二年當(dāng)班主任，我深知是對我工作的充分肯定，我深感責(zé)任的重大，并伴隨著自然而然的壓力，我進(jìn)入到一種惶恐焦慮期。我經(jīng)歷了因?qū)W生打架事件而引發(fā)的整晚失眠，因擔(dān)憂學(xué)生思想偏離而煞費苦心的冥想，為了鼓勵后進(jìn)生而進(jìn)展的不辭辛苦，苦口婆心的談話。我犧牲午休時間給學(xué)生寫了長長的書信來寬慰學(xué)生，曾經(jīng)為了讓學(xué)生完成作業(yè)，陪著他一直到夜晚八九點，不敢分開半步。也曾經(jīng)因班里學(xué)生的成績下降而寢食難安！當(dāng)然我經(jīng)歷了初任班主任的心酸，學(xué)生面對我由溫順的一面到嚴(yán)厲的一面的不適應(yīng)和不理解，剛開場一

4、個月，我根本上是和學(xué)生進(jìn)展冷戰(zhàn)對峙狀態(tài)，誰又能看出我的落寞，為了我的班級，為了一個班良好的班風(fēng)班貌，孩子們怨我、怪我又何妨，我愿意為了他們更好的將來而背負(fù)他們?nèi)缃竦牟焕斫?！因為我心甘情愿地想陪伴這些叛逆的孩子，一起成長。當(dāng)然我也很感念孩子們對我的寬容和諒解！謝巖東，你知道嗎？你這個沉默寡言的孩子，你回家后告訴你媽媽，我越來越喜歡吳老師了，后來你媽媽轉(zhuǎn)述給我，我覺得心里就像抹了一層厚厚的蜜；謝巖東、丁廣進(jìn)、孫宏宇，你們曾經(jīng)畏縮地站在我辦公室門口，唯唯諾諾，像做錯事情的孩子一樣，我當(dāng)即心里就犯嘀咕，這幾個孩子不會又要給我出點什么亂子了吧，我出門一看是你們每個人端了一個碗，分別是土豆、雞蛋湯、饅頭，

5、細(xì)細(xì)一問，才知道學(xué)校臨時開飯比擬晚，大概到七點多才吃飯，因為晚飯時你們在餐廳沒看到我的身影，怕老師沒有吃飯，便把飯端到我辦公室里。那晚我將三碗食物放在我的書柜里，靜靜地駐足觀看、傻笑，我是幸福的，但我也是自責(zé)的，因為我沒有做到將心比心，差點把你們對老師的一片好心給枉費了。孫宏宇，曾記得給你寫過一封信，信上我用我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之路的艱辛和方法來與你共勉，結(jié)果收到你熱情地回復(fù)與肯定，你將我奉為你的良師，我愧不敢當(dāng)，后來我讓每個孩子給家長寫一封信，全班就你一個人特立獨行，把這封信寄給了我，你說，我有一個特殊的家長，我想把這封信寫給我們班的班主任吳老師。讀完此信，深受感動。我以家長之名在你的書信上簽了我的名

6、字，并寫下了我對你的期望。其實批評你是最多的，孩子，你卻把這么高的榮譽與褒獎送給了我！郭思雨，你還記得去年老師節(jié)，我說同學(xué)們以小組的形式給每科老師做一個節(jié)日賀卡，因為小組組數(shù)有限，不用給我制作賀卡了，可是你和張晶晶卻用衛(wèi)生紙疊成了一束捧花，在早自習(xí)下課后送給我，我至今保存著。陳思帆，假如我沒記錯的話，你應(yīng)該是八年級上學(xué)期第一個月轉(zhuǎn)入我們班的。你曾經(jīng)躲在走廊里，耿一涵爽朗地叫了一聲，老師，陳思帆找你有事。然后神秘地嘿嘿一笑，接著你這個小姑娘忸怩地來到了我跟前，老師，給，給你吃糖，我爸爸從外地帶過來的糖，給你嘗嘗。你從兜里一把掏出四顆糖塊，我剝開了，你在一旁卻驚訝的叫了起來，呀，老師，對不起，我都

7、把糖捂化了，看，糖塊都歪了。糖都捂化了？孩子，你在送我四顆糖是需要鼓足多大的勇氣，歷經(jīng)多少次彷徨和猶豫呢？我突然不想知道，只需要把你對老師的友情漸漸地融化在這四顆糖里。八三班的姬晨皓、路尚周、韓光明你們還記得送給老師的禮物是什么模樣嗎，他們?nèi)匀辉谖业诙拥墓褡永?，上面彎扭的卻明晰地寫著，老師，遲到的生日禮物。孩子們，曾經(jīng)在我外出歸來，孩子們親切地在日記本上寫道吳媽媽回來了！八七班的孩子們，還記得去年元旦晚會上，大家集體給老師唱的那首歌是什么名字嗎？以前不太喜歡這首歌，因為我不知道歌詞里有什么內(nèi)涵，但是自從上一次之后我開場喜歡上這首歌，因為這首歌里面有很多的回憶，當(dāng)時大家圍著我，每個孩子動情地唱

8、著這首歌，我突然一下子頓悟了，原來孩子們唱的?你是我的眼?，就是要告訴我，我就是八七班所有孩子們的眼，我要給他們指引將來。后來我哭了，趙永豪委屈地走在我跟前，小心翼翼地說，老師，別哭了，以后保證再也不惹你生氣了！我哭得就更大聲了，傻孩子，哪里是因為你們?nèi)抢蠋熒鷼獾乜蓿鞘抢蠋熜腋５臒釡I在流淌呀！后來，我主動提出要跟你們玩游戲，到了只有兩個人爭奪最后一個凳子的時候，張世銘這個孩子光明正大地讓著我，像一個大孩子保護(hù)著一個小孩子，而我就是那個小孩子。當(dāng)然，感動的點點滴滴還有很多，太多的曾經(jīng)的日子，已經(jīng)在我的職業(yè)生涯里寫滿了太多的感動和幸福的印記。這是一個我熱愛的職業(yè)，至死不渝，這是一個我摯愛的班級，無怨無悔，這是一項崇高的