2022-2023學(xué)年中衛(wèi)市第一中學(xué)物理高一上期中監(jiān)測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)向右為正方向，甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2 m/s，乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4 m/s，則可知（ ）A乙質(zhì)點(diǎn)的速度大于甲質(zhì)點(diǎn)的速度B因?yàn)?2-4，所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度C這里的正、負(fù)號(hào)表示物體運(yùn)動(dòng)的方向與規(guī)定正方向無(wú)關(guān)D

2、若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)，則10 s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距20 m2、以下關(guān)于重心及重力的說(shuō)法中，正確的是（ ）A一個(gè)物體放于水中稱量時(shí)彈簧秤的示數(shù)小于物體在空氣中稱量時(shí)彈簧秤的示數(shù)，因此，物體在水中的重力小于在空氣中的重力B據(jù)Gmg可知，兩個(gè)物體相比較，質(zhì)量較大的物體的重力一定較大C當(dāng)物體放于水平面上時(shí)，重力方向垂直于水平面向下，當(dāng)物體置于斜面上時(shí)，其重力方向垂直于斜面向下D物體的形狀改變后，其重心位置往往改變3、足球以9m/s的速度飛來(lái)，運(yùn)動(dòng)員把它以11m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.02s，設(shè)足球飛來(lái)的方向?yàn)檎较?，則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是（）A100m/s2B100m/s2C

3、1000m/s2D1000m/s24、如圖所示，為甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿同一方向的直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象和xt圖象(速度與位移的正方向相同)，則下列說(shuō)法中正確的是( )A時(shí)，甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同B物體甲先做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)，時(shí)開始做勻減速運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻后做勻速運(yùn)動(dòng)C物體乙先做減速運(yùn)動(dòng)，時(shí)開始做反方向的勻加速運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻后做勻速運(yùn)動(dòng)D時(shí)物體甲開始反向運(yùn)動(dòng)，而物體乙的運(yùn)動(dòng)方向不變且最終停止5、如圖所示，物體在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)還有一水平向左的力F作用于物體上，則物體受到的摩擦力 （ ）A水平向左 B水平向右C等于零 D無(wú)法判斷6、如圖所示，小娜同學(xué)右手抓起一籃球，手臂與豎直方向呈30角，當(dāng)

4、籃球與手臂都靜止時(shí)，手對(duì)籃球的作用力（ ）A方向豎直向上B方向沿手臂向上C大于籃球的重力D大于籃球?qū)κ值淖饔昧?、如圖所示，兩輛車在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)；根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識(shí)你可以得出的結(jié)論是 ( )A物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B重力的方向總是垂直向下的C物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)D力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因8、下列物理量中，屬于矢量的是A速度 B時(shí)間 C路程 D位移9、下列所給的質(zhì)點(diǎn)位移圖像和速度圖像中能反映運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)回到初始位置的是（ ）ABCD10、甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的5倍，甲、乙兩物體分別從10m和20m高處同時(shí)自由落下，不計(jì)空氣阻力，下

5、面描述正確的是（ ）A落地時(shí)甲的速度是乙的1/2B落地的時(shí)間甲是乙的2倍C各自下落1m時(shí)，它們的速度相同D甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等11、如圖所示為六個(gè)共點(diǎn)力，相鄰兩個(gè)力間的夾角為60，大小如圖所示，則它們的合力（）A大小為6FB大小為C方向與5 F的方向相同D方向無(wú)法確定12、下列各圖（均為直線）中，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（）ABCD二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)用如右圖所示裝置測(cè)量重力加速度g，所用交流電頻率為50 Hz在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每隔2個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如下圖所示（1）本實(shí)驗(yàn)中，電磁式打點(diǎn)計(jì)

6、時(shí)器所使用的電源是_（填“甲”或“乙”）甲電壓合適的50Hz的交流電源； 乙電壓可調(diào)的直流電源；（2）設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為_；重力加速度的計(jì)算結(jié)果是g=_m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）14、（10分）左圖是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)加速度大小用a表示右圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線（s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離），斜率表示_，其大小為_（保留三位有效數(shù)字）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）汽車以10m/s速度勻速行駛,勻減速剎車需2s能停下現(xiàn)該汽車正以10m/s速

7、度行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方12m處有一以4m/s速度與汽車同方向勻速行駛的電動(dòng)自行車,司機(jī)立即開始剎車,同時(shí)電動(dòng)自行車也開始以的加速度勻加速運(yùn)動(dòng)求：（1）汽車剎車過(guò)程中加速度的大小；（2）汽車與電動(dòng)自行車的最小距離16、（12分）神州五號(hào)載人飛船的返回艙距地面10km時(shí)開始啟動(dòng)降落傘裝置，速度減至10m/s，并以這個(gè)速度在大氣中降落在距地面1.2m時(shí)，返回艙的4臺(tái)緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)開始向下噴氣，艙體再次減速設(shè)最后減速過(guò)程中返回艙做勻減速運(yùn)動(dòng)，并且到達(dá)地面時(shí)恰巧速度為0，求最后減速階段的加速度17、（12分）為方便兒童上學(xué)，很多學(xué)校都配備了校車專門接送兒童上學(xué)，某次接送時(shí)，孩子上車后，校車從接送點(diǎn)沿直線開往

8、學(xué)校它從靜止開始以1.5m/s加速度勻加速行駛，8S后開始勻速行駛，經(jīng)一段時(shí)間后司機(jī)剎車，校車做勻減速運(yùn)動(dòng)，恰好在校門口停下，已知?jiǎng)x車過(guò)程中校車的位移是勻加速啟動(dòng)過(guò)程位移的1.5倍，勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間占總時(shí)間的求:(1)校車運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間?(2) 全程的平均速度（保留2 位小數(shù))?參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、A【解析】速度的正負(fù)表示方向，可知乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率，故A正確，B錯(cuò)誤；正負(fù)號(hào)的物理意義表示速度的方向，故C錯(cuò)誤；經(jīng)過(guò)10s后兩質(zhì)點(diǎn)的距離x=210+410m=60m，故D錯(cuò)誤所以A正確，BCD錯(cuò)誤2、D【解析】由于

9、物體浸沒于水中時(shí)，受到向上的浮力，從而減小彈簧的拉伸形變，彈簧秤的拉力減小了，但物體的重力并不改變，故A選項(xiàng)錯(cuò)；當(dāng)兩物體所處的地理位置相同時(shí)，g值相同，質(zhì)量大的物體的重力必定大，但當(dāng)兩物體所處的地理位置不同時(shí)，由于g的大小不同，質(zhì)量大的物體的重力不一定大，故B選項(xiàng)錯(cuò)；重力的方向是豎直向下的，而不是垂直向下，故C選項(xiàng)錯(cuò)；物體的重心位置由形狀和質(zhì)量分布情況兩個(gè)方面共同決定，當(dāng)物體形狀改變時(shí)，其重心往往發(fā)生改變，故D選項(xiàng)正確.3、C【解析】根據(jù)可得故選C。4、D【解析】At=0時(shí)甲物體運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎?，乙運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樨?fù)，所以兩者運(yùn)動(dòng)方向相反，故A錯(cuò)誤。Bv-t圖象的斜率表示加速度，知物體甲先做加速度減小的

10、減速運(yùn)動(dòng)，t=t1時(shí)開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，t=t2時(shí)刻后做勻速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤。C根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度，知乙物體先做減速運(yùn)動(dòng)，t=t1時(shí)開始做反方向的勻速運(yùn)動(dòng)，t=t2時(shí)刻后靜止，故C錯(cuò)誤。D根據(jù)速度的正負(fù)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向，知t=t1時(shí)物體甲開始反向運(yùn)動(dòng)，而物體乙的運(yùn)動(dòng)方向不變最終停止。故D正確。5、A【解析】物體受向左的推力而向右運(yùn)動(dòng)，即相對(duì)于地面向右運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力阻礙相對(duì)向右的運(yùn)動(dòng)，故方向水平向左；故選A.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握滑動(dòng)摩擦力方向的判定，注意滑動(dòng)摩擦力大小、及方向與水平拉力F無(wú)關(guān)6、A【解析】試題分析：分析籃球的受力情況可知，受到重力和手對(duì)籃球的作用力，籃球處于靜止?fàn)?/p>

11、態(tài)，兩個(gè)力為一對(duì)平衡力，所以兩者等大反向，A正確；B、C錯(cuò)誤；手對(duì)籃球的作用力和籃球?qū)κ值淖饔昧κ且粚?duì)相互作用力，二者相等，D錯(cuò)誤；故選A?？键c(diǎn)：受力分析、牛頓第三定律?！久麕燑c(diǎn)睛】根據(jù)籃球的受力情況分析籃球的重力和手對(duì)籃球的作用力關(guān)系，利用牛頓第三定律判斷籃球?qū)κ值淖饔昧εc手對(duì)籃球的作用力的關(guān)系。7、AC【解析】：選AC.物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是物體的重心，故A對(duì)重力的方向總是和水平面垂直，是豎直向下而不是垂直向下，故B錯(cuò)從圖中可以看出，汽車(包括貨物)的形狀和質(zhì)量分布發(fā)生了變化，重心的位置就發(fā)生了變化，故C對(duì)力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因而是使物體

12、發(fā)生形變或產(chǎn)生加速度的原因，故D錯(cuò)8、AD【解析】標(biāo)量是只有大小，沒有方向，而矢量是既有大小還有方向的物理量，速度和位移是有大小和方向的，而時(shí)間和路程只有大小沒有方向，故AD對(duì)；BC錯(cuò)；故選AD9、AD【解析】AC在位移時(shí)間圖像中，表示物體的位置隨時(shí)間變化規(guī)律，圖A中物體的始末位置相同，都在x=0位置，故回到初始位置，圖C中初位置在x=5m處，末位置在x=-5m處，沒有回到初始位置，故A正確C錯(cuò)誤；BD在速度時(shí)間圖像中，圖線與坐標(biāo)圍成的面積表示位移，在坐標(biāo)軸上方表示正位移，在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)位移，在圖B中面積不為零，圖D中面積和為零，所以D正確，B錯(cuò)誤。故選AD。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要明確位移時(shí)

13、間圖象、速度時(shí)間圖象的物理意義；在具體問(wèn)題中要能區(qū)分出斜率與面積等的含義。10、CD【解析】由公式可知A錯(cuò)；由可知B錯(cuò)；由自由落體運(yùn)動(dòng)v=gt可知C對(duì)；在最后1s內(nèi)下落甲的速度較小，高度較小，D錯(cuò)；11、AC【解析】ABCD共線的兩個(gè)力合成，合力均為，相鄰兩個(gè)合力的夾角均為60，其中夾角為120的兩個(gè)力的合力沿對(duì)角線，大小為，則六個(gè)力的合力為，沿的方向，BD錯(cuò)誤AC項(xiàng)正確。故選AC。12、BCD【解析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度保持不變，位移時(shí)間圖線的斜率表示速度【詳解】A圖像表示物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B圖像表示物體的位移隨時(shí)間均勻減小，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；C圖像表示

14、物體的位移隨時(shí)間均勻增大，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D圖像表示速度時(shí)間圖線中，速度隨時(shí)間不變，為勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵搞清速度時(shí)間圖線和位移時(shí)間圖線的物理意義，知道速度時(shí)間圖線中，勻速直線勻速是一條平行于時(shí)間軸的直線，在位移時(shí)間圖線中，勻速直線運(yùn)動(dòng)的是一條傾斜的直線二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、甲 8.67 【解析】：（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)采用交流電源，甲正確；（2）根據(jù)公式及得：重力加速度的表達(dá)式為；代入數(shù)據(jù)有：14、加速度一半 0.467 【解析】由圖象及題意可知，物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則，圖象的斜率，即表示斜率的一半，由圖象可知：.三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（1）5m/s2 （2）9m【解析】（1）設(shè)汽車剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a1，則 （2）設(shè)汽車速度減小到與電動(dòng)自行車速度相等時(shí)所需的時(shí)間為t，則v汽=v1-a1tv電=v2+a2tv汽=v電聯(lián)立解得t=1s在這段時(shí)間里，汽車、電動(dòng)自行車行駛的距離分別為：汽車x1=v1t-a1t2=101512=7.5m電動(dòng)自行車x2=v2t+a2t2=4.5mx=12+x2-x1=12+7.5-4.5=9m點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵知道速度大者減速追速度小者，若不相撞，速度相等時(shí)之間有