三年級下冊語文第五單元作業(yè)反饋

1、三年級下冊語文第五單元作業(yè)反饋 一、根據(jù)拼音寫一寫。1我從小到大都洋溢在母愛的懷抱里，可是有一次，媽媽的做法讓我感到很（ ）wi q 。后來，我知道媽媽也是（ ）gun xn 我。2妹妹穿上新衣服后有（ ）z u 的自信心，在（ ）jn zi 面前眉飛色舞，還要（ ）b shn 眼睛陶醉一下，那樣子別提多開心了！3“長城”號遠(yuǎn)洋（ ）hu ln 行駛在平靜的海面上，遠(yuǎn)處無數(shù)飛翔的（ ）hi u ，印染整個(gè)藍(lán)色的天空。二、按要求完成下列各題。1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音:（1）水上飛機(jī)可以迅速抵達(dá)船只遇難（nn nn）的海域，排除困難（nn nn）。（2）被劫飛機(jī)降（jin xin）落機(jī)場后，警察解

2、救了人質(zhì)，劫機(jī)犯只好投降（jin xin）。2.動(dòng)詞對號入座: 俯 噴 刮（1）小紅馬看見了，就 著響鼻和小駱駝?wù)f話。（2）一陣風(fēng)沙 過來，它們都閉上了眼睛。（3）小駱駝 下了身子，風(fēng)沙沒進(jìn)到它的眼里。3寫出“厚”在不同句子中的意思。厚：扁平物上面之間距離大 厚度 （感情）神 厚道地面上的積雪有一尺多厚。（ ） 他為人厚道。（ ）小駱駝的腳掌又大又厚。（ ） 他倆建立了深厚的友誼。（ ）4.讓詞語寶寶回到句子?jì)寢屔磉? 行蹤 跟蹤（1）我是第三代氣象衛(wèi)星，人們叫我時(shí)刻（ ）你，監(jiān)視你。（2）每隔25分鐘，我就向他們報(bào)告一次你的（ ）。5.太空中有許多人造衛(wèi)星，你知道（ ）三、句子對對碰。1.照

3、樣子，學(xué)習(xí)打比方。例：荷花像（一位美麗的小姑娘）。（1）駱駝的背像（ ）。（2）臺風(fēng)像（ ）呼呼地向城市撲去。2.我們每個(gè)人都有值得自豪的地方。請根據(jù)自己的理解，把下列句子補(bǔ)充完整。（1）我感到自豪的是（ ）。（2）( )，他（她）應(yīng)該感到自豪才對呀！3.“究竟”這個(gè)詞很有意思，它既能在句子末尾，也能放在句子中間，有時(shí)也能安在句子開頭，你會嗎？試試看。（1）在句尾： （2）在句中： 七、我學(xué)課文有收獲。我會選擇:我應(yīng)該感到自豪才對一文說明了（ ）A小駱駝長得和其他動(dòng)物不一樣，它很丑。B駱駝們只會在沙漠里行走。C說明了我們要看到別人的長處，不能只看到別人的短處。八、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。燕

4、子的生日派對今天，燕子在她的小泥巢里開了個(gè)生日派對。一群蜜蜂被請來演奏，其中一個(gè)做指揮，它像模像樣扎了領(lǐng)結(jié)，用指揮棒敲了敲樂譜架。擔(dān)任主伴奏的是壁虎，它四肢輪翻忙碌地敲著架子鼓，連尾巴也用上了；兩只甲蟲用亮閃閃的翅膀相互碰撞，咚恰恰，咚恰恰最后泥巢里幸福的主角燕子出場了。它穿著黑色的燕尾服，在泥巢門口深深地朝大家鞠了一躬，咳嗽了兩聲：“今天我準(zhǔn)備做一個(gè)演講，非常感謝大家的光臨！”燕子對著稿子讀到，然后朝四面八方點(diǎn)頭：“這么多朋友來參加我的生日，真是太高興了。在這個(gè)家里，一切是那么美好，充滿了關(guān)愛，充滿了溫馨，充滿了和諧應(yīng)該說，今天是我感到最幸福的一天，我我”燕子沒能說出更多的話來，卻忽然嗚嗚地哭了起來，我們都跟著燕子哭起來了，臉上掛著笑容和淚花，一邊搖著花束，一邊大聲歌頌著我們美麗的生活