新幼兒園新學(xué)期安全工作計劃〔四〕

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新幼兒園新學(xué)期安全工作計劃四一、指導(dǎo)思想幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己.為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性.對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心.”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全.同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.二、具體措施創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境.1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，

2、并教育幼兒，與其家長溝通.2、開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒.一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前.3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生.中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒.巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正.4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書.一定要看卡放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人.防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生.5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持

3、干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生.嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品.6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全.7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗.晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況.加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格

4、要求，從一點一滴開始努力.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全.幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵.1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等.2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階.一階一階慢慢下（上），不推擠小朋友.3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西.使懂得不能隨便離開家長或集體.4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷.5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全.6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工

5、課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀.7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里.8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素.我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力.將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，

6、才能真正保證幼兒的安全. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新幼兒園新學(xué)期安全工作計劃四2一、指導(dǎo)思想幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴.應(yīng)本著尊重、平等、合作的塬則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”.綱要還指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間.”可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭、社區(qū)的責(zé)任.家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展.因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才.二、工作目標1.努力營造家

7、園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度.2.結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校.3.增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平.三、具體措施1.挖掘家長資源，壯大教育隊伍讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力.為此，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動或給

8、幼兒表演等.從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗，促進認知和社會性發(fā)展.與此同時，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，并予以答復(fù).2.采用多種形式，深化家園合作提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求.因此，我園將繼續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動.(1)各班做好家長園地，及時更換內(nèi)容，并向家長宣傳多方面的幼教信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù).(2)督促各班教師做好幼兒成長檔案的工作，及時向家長匯報幼兒在園的情況，并做好反饋記錄.(3)通過班級_、家園路路通等途徑，讓年輕的家長們時刻關(guān)注幼兒園的最新動態(tài)，化被動為主動，讓家長們主動的參與到幼兒園的教育活動中來.(4)以年齡段或班級為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性.讓家長們改變以往對家長會的印象，并使他們能積極主動的參與進來.3.樹立大教育觀