度過(guò)老師節(jié)日記范例10篇

1、度過(guò)老師節(jié)日記范例(10篇)_關(guān)于老師節(jié)日記 9月10日老師節(jié)就快到了此時(shí)此刻我心里有很多的話想對(duì)老師傾吐 記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)教室的大門(mén)我覺(jué)得好緊急似乎我的心已經(jīng)跳出了我的身體?？墒钱?dāng)我看到老師那親切、慈愛(ài)的眼神我的心一下子放松了很多。老師向我伸出慈祥的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙光明的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手漸漸地伸到老師的手里。就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)頭了。 六年來(lái)老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷：在我生病的時(shí)候老師細(xì)心地照看我就像媽媽一樣；在課間老師像伴侶一般陪我們玩耍；在我取得好成果的時(shí)候老師送來(lái)的不是慶賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、難過(guò)、失去自信的

2、時(shí)候老師來(lái)到我身邊把那雙暖和的大手輕輕按在我的頭上給我講古時(shí)候的故事讓我重新鼓起士氣找回信念連續(xù)前進(jìn)。 就這樣我在老師的培育下健壯成長(zhǎng)在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情游覽最終以優(yōu)異的成果升入中學(xué)。 俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是??！老師就像這勤勞的蠶一樣她把全部的學(xué)問(wèn)都傳達(dá)給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)老師正如園丁培育著祖國(guó)將來(lái)的花朵和盼望；也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道！ 我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 老師是世界上神圣而漂亮的使者！ 度過(guò)老師節(jié)日記【篇二】 歲月輪轉(zhuǎn)，時(shí)間悄悄地消逝，金秋的風(fēng)，靜靜地拂過(guò)窗欞，輕輕地

3、掀起清秋的面紗，聽(tīng)風(fēng)，唱響時(shí)間的流淌;穿過(guò)，歲月滄桑的河岸;仿佛，經(jīng)年就在眼前。那些消逝在歲月長(zhǎng)河里的人和事，都化成點(diǎn)滴斑斕，飛散在這個(gè)季節(jié)深處。 今日是第-個(gè)老師節(jié)，是我進(jìn)入學(xué)校后與我的班主任共同度過(guò)的第一個(gè)老師節(jié)，回望過(guò)去的這一年里，我想起了與她初見(jiàn)時(shí)的畫(huà)面：當(dāng)時(shí)她戴著一副眼鏡，臉上流露出嚴(yán)厲的神情，但又夾雜著一絲的溫順，就這樣，我與她相遇。 在這一年中，她賜予了我們?cè)S多，每天晚自習(xí)，都有她深情的陪伴。 記得那個(gè)晚自習(xí)，我正在寫(xiě)著作業(yè)，四周一片安靜，突然，她走了過(guò)來(lái)我的班主任。她把我叫到門(mén)外，問(wèn)我這幾天學(xué)的怎么樣?我說(shuō)還行，接著她告知我，讓我不要有太大的壓力，我只說(shuō)了簡(jiǎn)短的幾句話。最終的時(shí)

4、候，老師抱了我一下讓我立刻覺(jué)得很暖和，這暖和永駐我心，在我走的時(shí)候，她拍了一下我的肩膀說(shuō)：努力。這給了我很大動(dòng)力。 班主任為我們付出了許多，每當(dāng)我路過(guò)她的辦公室時(shí)，總能觀察她正在給我們判作業(yè)，那作業(yè)本上的一條條紅線，都是老師辛勤的付出。 她有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了她的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了她的雙眼，她對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。我想說(shuō)一聲：老師，我愛(ài)你。祝你老師節(jié)歡樂(lè)。 度過(guò)老師節(jié)日記【篇三】 20 xxx月x日天氣晴 老師節(jié)到了，在這一天里老師最終露出了最絢爛笑臉。在這一天，同學(xué)們紛紛來(lái)到老師面前，送出最真誠(chéng)的祝愿。 回憶過(guò)去，最辛苦的還是老師，是老師帶領(lǐng)我們

5、走出逆境。一遇到不懂的地方，老師總會(huì)和顏悅色的解釋題目，題目錯(cuò)了，老師總會(huì)微笑的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就行了，我們不乖的時(shí)候老師會(huì)嚴(yán)厲一點(diǎn)，可是我知道老師也不盼望生氣也想心平氣和的指導(dǎo)我們。老師都是為了我們著想，我們真的應(yīng)當(dāng)懂事一點(diǎn)，讓老師省心一點(diǎn)。 老師！尊敬的老師！好想對(duì)你們說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，最終我想對(duì)您說(shuō)發(fā)自內(nèi)心的慶賀：祝您老師節(jié)歡樂(lè)！ 度過(guò)老師節(jié)日記【篇四】 每年的9月10日為老師節(jié)，老師節(jié)就是為了提高人們對(duì)老師為訓(xùn)練事業(yè)所做貢獻(xiàn)的熟悉和評(píng)價(jià)。韓愈的師說(shuō)中：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹谥袊?guó)幾千年的絢爛歷史中，“師”，總是受人敬重，被人愛(ài)戴的。老師，是人類(lèi)文化得以傳承的功臣，他們做的貢獻(xiàn)是

6、極其巨大的。 老師們每天都要批作業(yè)、備課，還要給同學(xué)們上課，幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。為了讓我們更好的聽(tīng)課，聽(tīng)懂老師所講的課文，如我們的科學(xué)程老師她總是讓我們?cè)谛β曋邪盐湛茖W(xué)學(xué)問(wèn)；如我們的語(yǔ)文張老師為我們一遍一遍批改著作業(yè)，直到我們做對(duì)了為止；如我們的數(shù)學(xué)應(yīng)老師在我學(xué)習(xí)有了退步的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)的提示我，讓我很快的調(diào)整好自己，在這次的期末考試中取得了比較抱負(fù)的成果。 現(xiàn)在我們語(yǔ)文周老師，為了讓我們更好的完成作業(yè)，讓我們?cè)谒A(yù)備的A、B、C三檔作業(yè)量中選擇自己比較合適的作業(yè)量，耐心細(xì)心教育我們學(xué)問(wèn)，更加為了熬煉我個(gè)人的力量讓我為班里做些力所能及的事。還有的數(shù)學(xué)袁老師、英語(yǔ)孫老師、音樂(lè)王老師、體育周老師等等

7、，正是我們有了這些好老師，才讓我能夠在學(xué)習(xí)和生活中更好的取到了進(jìn)步。 一年一度的老師節(jié)又到了，讓我們?cè)谶@一年一度的老師節(jié)到來(lái)之際，說(shuō)一聲老師，您們辛苦了！感謝您！我們會(huì)在新的學(xué)期中更加努力學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。 度過(guò)老師節(jié)日記【篇五】 今日是九月十日老師節(jié)。 上午，我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在各班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上，一起迎接第三十五個(gè)老師節(jié)，我們將在這里進(jìn)行隆重的升旗儀式。來(lái)慶祝這個(gè)宏大的節(jié)日。 今日的操場(chǎng)和平常大有不同，特別的喧鬧，艷麗的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎也在為這個(gè)節(jié)日而喝彩。慶?；顒?dòng)很快就開(kāi)頭了，我們高聲的唱著國(guó)歌，然后有老師上臺(tái)演講，老師今日

8、的演講繪聲繪色，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，臺(tái)下的掌聲一陣陣的響起來(lái)。仿佛把我?guī)У搅藙側(cè)雽W(xué)的時(shí)候，記得那時(shí)的我，像一個(gè)聽(tīng)不懂話的孩子，王芬老師像媽媽一樣耐心的教育我，是她教會(huì)我認(rèn)字，教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是三班級(jí)的學(xué)校生了，我能夠自己看故事書(shū)，能夠?qū)懶∽魑?。還能夠一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過(guò)來(lái)，慶?；顒?dòng)圓滿結(jié)束了。 其實(shí)，在我們的眼里，王芬老師她就是我們精彩的園丁，她在訓(xùn)練著我們的成長(zhǎng)。今日我要大聲的說(shuō)：老師，您辛苦了，我愛(ài)您?！?度過(guò)老師節(jié)日記【篇六】 20 xx年x月x日 星期x 天氣晴 一年一度的老師節(jié)又來(lái)臨了，今日太陽(yáng)公公也起了一個(gè)大早，在我還沒(méi)有出門(mén)的時(shí)候就已經(jīng)照亮

9、了大地，在家里我三兩下的吃完早飯，然后快速浴著暖陽(yáng)奔向了學(xué)校。 臨走前我拿過(guò)昨天晚上就已經(jīng)預(yù)備好了的書(shū)包，內(nèi)心里非常的感動(dòng)，由于今日是一個(gè)特別的日子，今日是老師節(jié)。 在這個(gè)日子里，作為同學(xué)的我們多多少少都會(huì)為老師預(yù)備一份小禮物，禮物即代表著心愿，代表著我們對(duì)老師表達(dá)的感恩。到了學(xué)校的時(shí)候，教室里的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖谝粔K，臉上帶著笑意，都在爭(zhēng)論著一件事，我一進(jìn)教室就聽(tīng)到了出現(xiàn)頻率最高的幾個(gè)詞，那就是老師節(jié)和禮物。我想，大家確定都在期盼著老師的到來(lái)，然后將禮物親自送給老師。 不過(guò)出乎我意料的是，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，可是從上課到下課，直到老師整理資料走出了教室，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去送禮物，正值我納悶的

10、時(shí)候，我就聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)話聲了，原來(lái)大家心里各自都打著鬼留意呢，是想要偷的去送禮。 老師節(jié)這天，我們每位同學(xué)預(yù)備的禮物最多不過(guò)三份，我們有這么多的任課老師，我們也只能選擇幾個(gè)我們最喜愛(ài)的老師去送禮，若是個(gè)個(gè)老師都去送禮，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是吃不消的。 而我今日預(yù)備的一份禮物是準(zhǔn)備去送給班主任的，在我看來(lái)班主任對(duì)我們的付出是最大的。不妙的是今日一天都沒(méi)有班主任的課程，我只能等到晚上自習(xí)的時(shí)候，由于每晚的自習(xí)班主任都要到場(chǎng)，這到是最好送禮的時(shí)機(jī)。 由于始終都想著這一件事，所以今日白日里的課程我覺(jué)得過(guò)得非常的長(zhǎng)，好在網(wǎng)上如約到達(dá)，我也如愿以償?shù)膶⒆约簽槔蠋燁A(yù)備的禮物送出去了，要說(shuō)今日最難忘的，可就是這個(gè)

11、等待的過(guò)程了。 度過(guò)老師節(jié)日記【篇七】 今日早上，我迷模糊糊的起了床，洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)頭了我的上學(xué)之旅。 在路上，小賣(mài)鋪的花一大把一大把的，同學(xué)們的手上還有一些花，我快步跑到學(xué)校的電子表前一看，才恍然大悟，原來(lái)今日是老師節(jié)，到了教室，老師大有不同，老師面帶笑容，穿了一條棕色的裙子，同學(xué)也大有不同，個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻，有的同學(xué)還買(mǎi)了花。 上課了，同學(xué)們間續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花，就我沒(méi)有送，由于我的零花錢(qián)花光了，老師平常教給我們學(xué)問(wèn)，我卻沒(méi)有個(gè)老師送花，我真懊悔，從今日起，我要攢錢(qián)，下一年的老師節(jié)，我要給老師一份大大的驚喜。 度過(guò)老師節(jié)日記【篇八】 今日，是一個(gè)特別的日子老師節(jié)。 首先，我要

12、祝李老師，老師節(jié)歡樂(lè)！李老師是我們班的班主任，主要是給我們上語(yǔ)文課，她的課文總是讀得這么好聽(tīng)，她教同學(xué)總是那么好玩，也別忘了她的品德與.課。我最喜愛(ài)品德與.課了，每次上課我都能熟悉一些新學(xué)問(wèn)。 接下來(lái)我要祝陳老師，老師節(jié)歡樂(lè)！陳老師是我們班的副班主任，是一位英語(yǔ)老師，她已經(jīng)教會(huì)我們pen、pencil、ruler、eraser等單詞了，她總是讓同學(xué)們跟著她一起讀，要求讀標(biāo)準(zhǔn)，特別負(fù)責(zé)。 我還要祝張老師，老師節(jié)歡樂(lè)！他是一位幽默的美術(shù)老師，經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)，讓我們更加有創(chuàng)意，更加畫(huà)得好。 最終，我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師，老師節(jié)歡樂(lè)！祝全部的老師老師節(jié)歡

13、樂(lè)！ 度過(guò)老師節(jié)日記【篇九】 今日是老師節(jié)，首先我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了?！?昨天我買(mǎi)了兩束美麗的康乃馨預(yù)備要送給老師的，可是今日放假，沒(méi)能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親自合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后假如老師打開(kāi)盒子，就會(huì)有一個(gè)小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，肯定會(huì)歡樂(lè)一成天的。 我們現(xiàn)在一班級(jí)了，不是小弟弟小妹妹了，而是一班級(jí)的大哥哥大姐姐了，這都是老師用時(shí)間、心血換來(lái)的。 今日是老師節(jié)，我要祝老師們老師節(jié)歡樂(lè)。身體健康。萬(wàn)事如意。 度過(guò)老師節(jié)日記【篇十】 老師就像花園里的圓丁為我們的將來(lái)辛勤工作老師就像 老師節(jié)在每年的9月10日，那天是全部為我們孩子們付出的老師的生日就在那天，同學(xué)們都把自己的一份心愿送給了老師 第一節(jié)課，剛一上課，同學(xué)們就把自己的心愿送給了數(shù)學(xué)老師：李老師六位同學(xué)各自拿了一張紙，分別寫(xiě)著：祝李老師節(jié)日好李老師看了特別興奮在上課時(shí)大家都仔細(xì)聽(tīng)