幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案匯編八篇

1、幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案匯編八篇_幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案 20 xx年的9月10日,我們即將迎來(lái)了其次十八個(gè)老師節(jié)。這個(gè)特別的節(jié)日里，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)支配，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以我愛(ài)您，老師為主題，活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。 活動(dòng)流程： 一、幼兒升旗儀式 二、幼兒早點(diǎn) 三、幼兒與家長(zhǎng)為老師制作賀卡 1

2、、老師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒觀賞賀卡圖片 2、家長(zhǎng)與幼兒共同為老師制作賀卡并展現(xiàn) 老師供應(yīng)材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等 四、幼兒吃水果、喝水 五、幼兒戶外嬉戲與拍照 1、擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。 2、全班合影留念 六、律動(dòng) 七、吃午餐 幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇二】 一、活動(dòng)主題 花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒經(jīng)過(guò)參與活動(dòng)明白9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月5日9月16日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 月明苑幼兒

3、園 五、活動(dòng)資料 一、第一階段(9月5日9月8)：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，支配各班級(jí)段主要活動(dòng)資料。 二、其次階段(9月9日)：各班級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 三、第三階段(9月10日9月16日)：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇三】 活動(dòng)時(shí)間： 9月8日9月10日 活動(dòng)地點(diǎn)； xxx 活動(dòng)目的： 1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和老師的親切。 3

4、、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的敬重。 活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一：兒歌幼兒園像我家 要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)寵愛(ài)老師的意愿。 活動(dòng)二：歌曲老師，老師，我愛(ài)您 要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的尊敬之情。 活動(dòng)三：漂亮花環(huán)送“媽媽” 要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的寵愛(ài)及敬重。知道在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽班里老師的話，每天應(yīng)當(dāng)主動(dòng)和老師們打招呼。 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿

5、， 3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“老師節(jié)”為主題,綻開談話活動(dòng)。 二、各個(gè)班級(jí)組活動(dòng)參考。 (一)幼幼班。 1、兒歌老師本事大 老師本事大 老師老師本事大, 會(huì)折紙,會(huì)畫畫, 唱歌跳舞頂刮刮, 我們大家都愛(ài)她。 我們大家都愛(ài)她。 2、可以與老師留影紀(jì)念。 (二)低幼班。 1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡。 2、兒歌幼兒園像我家 要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)寵愛(ài)老師的意愿。 幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇四】 一、活動(dòng)主題 花滿校內(nèi)語(yǔ)成蹊 二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 20 xx年的9月10日，我

6、們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)訓(xùn)練工作會(huì)議召開訓(xùn)練規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)訓(xùn)練工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)訓(xùn)練規(guī)劃綱要，推動(dòng)訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有非常重要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)訓(xùn)練工作會(huì)議，推動(dòng)訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進(jìn)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠

7、在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。 四、活動(dòng)時(shí)間 9月x日9月xx日 五、活動(dòng)地點(diǎn) xx幼兒園 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、第一階段（9月x日-9月x日）：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，支配各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 2、其次階段（9月x日）：各班級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3、第三階段（9月xx日-9月xx日）：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 4、x月x日班隊(duì)課進(jìn)行“謝師恩”主題班會(huì)。 5、培訓(xùn)主持人兩名。 七、老師節(jié)前一天

8、活動(dòng)流程 1、早晨，校內(nèi)插上彩旗。 2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放每當(dāng)我走過(guò)老師窗前同學(xué)大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體同學(xué)唱歌。 3、請(qǐng)同學(xué)把賀卡和征文送給老師。 4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一班級(jí)部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝愿，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。 八、相關(guān)工作人員支配 1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。 2、活動(dòng)宣揚(yáng)報(bào)道：xxx。 3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。 4、帶領(lǐng)同學(xué)到xx：xxx。 5、紅領(lǐng)巾廣播站特殊節(jié)名目制：xxx。 幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇五】 一、活動(dòng)目標(biāo) （1）明白怎樣做出一個(gè)彩泥蛋糕。 （2）能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)潔的規(guī)律裝飾蛋糕，

9、感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。 （3）用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 二、活動(dòng)預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒有過(guò)彩泥手工的閱歷。 材料預(yù)備：老師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒預(yù)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。 三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。 難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)潔規(guī)律裝飾蛋糕。 四、活動(dòng)過(guò)程 1、介紹老師節(jié)，引入活動(dòng)。 （1）介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，經(jīng)過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 （2）出示老師照片，激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛(ài)。 將預(yù)備好的老師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí)，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到老師

10、關(guān)懷、愛(ài)惜時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為老師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。 2、示范彩泥蛋糕制作步驟。 （1）成品觀賞。 師：小伴侶們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎樣做出來(lái)的嗎？ 重點(diǎn)：幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。 （2）老師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。 （3）幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自我想做什么樣的蛋糕，怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。 3、幼兒制作，老師指導(dǎo)。 重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能依據(jù)自我的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)潔的規(guī)律進(jìn)行裝飾。 4、集中展現(xiàn)，共享歡快 （1）將幼兒的作品集中做展現(xiàn)，請(qǐng)制介紹自我作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)潔規(guī)律，讓幼兒體會(huì)勝利的歡快。 （2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么？ 幼

11、兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇六】 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2.學(xué)會(huì)演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。 3.初步產(chǎn)生喜愛(ài)老師、愛(ài)老師的情感。 活動(dòng)預(yù)備 電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。 如：老師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。 活動(dòng)過(guò)程 導(dǎo)入部分 談話導(dǎo)入，引起幼兒參加活動(dòng)的愿望。 老師：今日，我?guī)?lái)了一些照片，請(qǐng)小伴侶們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁? 學(xué)習(xí)部分 1、引導(dǎo)幼兒了解老師的工作、體會(huì)老師的辛苦。 老師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。 老師：照片里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你喜愛(ài)老師嗎，為什么? 依據(jù)圖片上老師的狀態(tài)，請(qǐng)幼兒回

12、憶并說(shuō)說(shuō)理由。 老師給幼兒簡(jiǎn)潔總結(jié)老師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會(huì)老師的辛苦。 老師：老師有時(shí)候陪小伴侶們玩，就像伙伴;有時(shí)候教小伴侶本事，是老師;有時(shí)候解決小伴侶之間的沖突，像警察;有時(shí)候哄小伴侶們睡覺(jué)、喂小伴侶們吃飯，又像媽媽。 老師出示老師們特別勞碌的照片。 老師：你們看，老師們這是在干嘛? 小結(jié)：老師抱著好幾個(gè)哭的小伴侶，下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們特別辛苦地工作，這是為了讓小伴侶們?cè)谟變簣@健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 2、介紹老師節(jié)，學(xué)唱歌曲。 老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢? (老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。) 今日，老師還帶來(lái)了一首關(guān)于老師

13、節(jié)的歌曲，我們一起來(lái)聽一聽吧! 老師帶領(lǐng)幼兒觀賞一遍歌曲。 老師邊拍手邊念一遍歌詞。 老師：小伴侶們，你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢? 老師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。 老師：這次我們跟著琴聲來(lái)輕輕哼唱一下吧! 老師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲，然后男生、女生分組再演唱一遍。 結(jié)束部分 幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲“節(jié)日好”。 溫馨提示 引導(dǎo)幼兒在老師節(jié)這天向全部的老師致以節(jié)日問(wèn)候。 活動(dòng)延長(zhǎng) 課間相互說(shuō)一說(shuō)自己最喜愛(ài)的老師。 幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇七】 一、指導(dǎo)思想： 為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛(ài)崗

14、敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高訓(xùn)練力量，改進(jìn)訓(xùn)練方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在老師節(jié)來(lái)臨之際，我園將進(jìn)行我心目中優(yōu)秀幼兒老師為主題的慶祝老師節(jié)主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞老師節(jié)組織幼兒爭(zhēng)論，共同描述我喜愛(ài)的老師形象。 2、老師演講：圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒老師為主題，組織老師閱歷溝通會(huì)。（可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象） 3、通過(guò)訓(xùn)練活動(dòng)使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。 4、學(xué)前班幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下繪制繪畫作品以表示對(duì)老師的敬重。 三、活動(dòng)時(shí)間：九月 四、活動(dòng)流程： 1、召開會(huì)議，布置工作。 2、組織幼兒訪談，爭(zhēng)論幼兒心目中的好老師

15、形象。 3、組織訓(xùn)練閱歷溝通。 幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇八】 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 從1985到20_年，我們迎來(lái)了第_個(gè)老師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)老師樹立職業(yè)抱負(fù)，凝心聚力，為打造歡樂(lè)、合作、進(jìn)展的老師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼訓(xùn)練改革與進(jìn)展。 活動(dòng)主題：幸福成長(zhǎng)在二幼 參與人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教老師6名，保安5名 活動(dòng)時(shí)間：20_年9月9日下午4:00 活動(dòng)目標(biāo) 1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練，感受做為幼兒老師的歡樂(lè)和幸福 2.結(jié)合老師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，增加老師的使命感，打造二幼老師品牌形象。 3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)老師自主進(jìn)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上學(xué)校前訓(xùn)練品牌而努力。 活動(dòng)預(yù)備 1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好