廣播電視臺(tái)記者的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6篇

1、廣播電視臺(tái)記者的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(6篇)_新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)報(bào)告 暑期的記者實(shí)習(xí)活動(dòng)開(kāi)頭，盡量做好一些預(yù)備，但是仍有一些漏洞層出不窮，周刊記者實(shí)習(xí)報(bào)告?，F(xiàn)在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)這些教訓(xùn)，并盼望自己可以改正。 1.不夠守時(shí)。6:30起床，距離報(bào)社不遠(yuǎn)，但仍會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠，遲到半小時(shí)。緣由有兩點(diǎn)，一是速度慢的像蝸牛，另一點(diǎn)路癡，昨天坐返車(chē)，今日做錯(cuò)車(chē)。最終導(dǎo)致遲到！這可是記者的致命弱點(diǎn)。 解決方案：回去記時(shí)，提高速度。討論延安市的公交路線(xiàn)，熟記于心。 2.不夠敏捷。跑了一天新聞，有許多線(xiàn)索，而真正能獨(dú)立完稿的依舊很少，首先采訪(fǎng)的目的不明確，漫無(wú)目的的問(wèn)問(wèn)題，被動(dòng)的被被采訪(fǎng)者牽著鼻子走。思維不活躍，有些固定局限

2、在某些學(xué)校的框架中。 解決方案：要變被動(dòng)為主動(dòng)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練，實(shí)習(xí)報(bào)告周刊記者實(shí)習(xí)報(bào)告。寫(xiě)和實(shí)踐相結(jié)合。 星期一是周刊的例會(huì)，卻發(fā)覺(jué)問(wèn)題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺(jué)，工作人員的無(wú)紀(jì)律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告，變身有力的宣揚(yáng)工具，只要花錢(qián)，就可以幫你在這張紙上辦實(shí)事，新聞的純粹性沒(méi)有，倒搖身一變成了為金錢(qián)的服務(wù)的人員，有些可悲。 今日老總批判員工，由于大家的不守時(shí)，無(wú)紀(jì)律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊，管理如此混亂，今日才提出要細(xì)化采訪(fǎng)和寫(xiě)作，把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽(tīng)說(shuō)要做車(chē)展，又是拉動(dòng)一大筆資金，新聞，什么新聞？當(dāng)問(wèn)老師關(guān)于寫(xiě)人物通訊的問(wèn)題，竟很冷的聽(tīng)到不

3、給錢(qián)就不寫(xiě)，這是很冷的笑話(huà)。 廣播電視臺(tái)記者的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(篇二) 假如說(shuō)央視讓我學(xué)會(huì)如何做電視，那么*臺(tái)則教會(huì)我從新聞人的角度來(lái)熟悉世界。 五月份結(jié)束在央視的實(shí)習(xí)之后，六月一號(hào)，我來(lái)到*臺(tái)新聞中心開(kāi)頭了實(shí)習(xí)記者的工作。在那里，我把握了新聞的操作流程，而讓我最有感受的，卻是在*臺(tái)的一些所見(jiàn)所聞所引發(fā)的一些思索。 在短短的一個(gè)月時(shí)間里，我接觸到了與我以前所設(shè)想的和諧.不和諧的.一面，說(shuō)它黑暗也好，說(shuō)它是.進(jìn)展的必定階段也罷，都讓我這名準(zhǔn)新聞人心情非常沉重。 記得有一次采訪(fǎng)*江水污染大事，當(dāng)我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是污染發(fā)生的其次天，但整個(gè)江面的水還是醬紅色的，到處可見(jiàn)成塊的紙槳，死魚(yú)腐爛的腥味混合著

4、刺鼻的化學(xué)物質(zhì)氣味在空氣中充滿(mǎn)著，讓人直想作嘔。真正讓我們難受的是那些因水污染而傾家蕩產(chǎn)的漁民，在一夜之間，他們所養(yǎng)的魚(yú)死了總共約二十噸，我們用鏡頭記錄下了毫無(wú)生氣的漁箱和漁民的欲哭無(wú)淚，更坐船來(lái)到上游拍到了仍在大量排污的兩個(gè)造紙廠(chǎng)的排污口，只見(jiàn)幾近黑色的污水泛著白沫未經(jīng)任何處理地直接向江面奔去，畫(huà)面效果非常震撼。 盡管損失很大，但漁民當(dāng)時(shí)還是布滿(mǎn)盼望地告知我們政府昨天來(lái)人了，對(duì)水質(zhì)也抽樣作了檢查，政府會(huì)幫他們討一個(gè)公道的。然而，當(dāng)我們來(lái)到環(huán)保局進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí)卻受到層層阻撓，甚至還有官員讓我們不要信任漁民，說(shuō)他們是有意鬧事，魚(yú)死跟水污染根本沒(méi)有關(guān)系。這些官員從頭到尾沒(méi)有表示出一點(diǎn)對(duì)漁民的同情，他們

5、所說(shuō)的一切都只是為自己開(kāi)脫，而開(kāi)脫的理由則是漁民的無(wú)理取鬧。從環(huán)保局出來(lái)，我前所未有地對(duì)政府絕望，且不說(shuō)執(zhí)政為民，至少也不應(yīng)當(dāng)和人民站在對(duì)立面吧，而我們現(xiàn)在的某些政府部門(mén)的所作所為卻著實(shí)讓人民寒徹了心。 回臺(tái)之后，在當(dāng)晚的*新聞我們播發(fā)了這篇水污染的新聞，引起了很大反響。其次天我們打算追蹤報(bào)道，當(dāng)來(lái)到仍舊在大量排污的排污口拍攝時(shí)，一艘巡艇始終在四周可疑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一上岸，我們就被當(dāng)?shù)卣麚P(yáng)部門(mén)的兩臺(tái)車(chē)一前一后“請(qǐng)”到了當(dāng)?shù)刈詈廊A的賓館，吃了一頓頂尖水平的大餐，然而這頓大餐卻吃得我反胃，為那些官員的嘴臉?lè)次浮?我不算一個(gè)憤青，但當(dāng)面對(duì)弱勢(shì)群體時(shí)，至少還有本能的同情，然而，那些在官場(chǎng)混跡得春風(fēng)得

6、意的所謂父母官卻好像連這點(diǎn)本能都丟失了！他們甚至告知我們環(huán)保局的質(zhì)檢結(jié)果是水質(zhì)完全合格！難不成我們所看到的成堆的死魚(yú)、醬紅色的江面都只是漁民為了鬧事而費(fèi)盡心思布的景？政府在這個(gè)大事中扮演的不是公仆，完全成了一個(gè)自欺欺人并樂(lè)此不疲的小丑！ 后面的事情更是我想不到的，回臺(tái)之后，盡管老師和新聞中心主任一再堅(jiān)持照實(shí)報(bào)道政府的處理狀況和造紙廠(chǎng)仍在排污的事實(shí)，然而，某高層卻把這篇批判報(bào)道訂正成為了一篇宣揚(yáng)政府如何準(zhǔn)時(shí)有效處理為民伸張正義的正面報(bào)道。莫非這也是堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向？假如是，那新聞的意義何在？在高校里我們常常聽(tīng)到這么一句話(huà)“我手寫(xiě)我心”，然而當(dāng)我手不能寫(xiě)我心，當(dāng)記者受到權(quán)力的阻撓不能揭露事實(shí)真相的

7、時(shí)候，我們所謂的新聞抱負(fù)還能實(shí)現(xiàn)嗎？ 好多次采訪(fǎng)臨結(jié)束時(shí)，鄉(xiāng)親們緊握著我們的手久久不愿放，一再地囑咐：“你們肯定要說(shuō)真話(huà)啊！全靠你們了！”直至今日，我一想起這些畫(huà)面就不由得心酸。體制的缺陷使得這些弱勢(shì)群體丟失了話(huà)語(yǔ)權(quán)，只能借助媒體“發(fā)聲”為自己尋求公道，然而他們卻不知，在權(quán)力的制約下，記者也有不得已失聲的時(shí)候。 絕望不代表無(wú)望，正由于不完善，所以要改進(jìn)，現(xiàn)時(shí)的體制缺陷給予了我們新聞人更艱難的使命，那就是在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向的前提下，深化探求事實(shí)真相，為民說(shuō)話(huà)，替人民行使輿論監(jiān)督的權(quán)利。 我盼望有一天當(dāng)我再去采訪(fǎng)的時(shí)候，鄉(xiāng)親們能信任地說(shuō)：“我知道你們會(huì)說(shuō)真話(huà)的！”更盼望有一天，政府即使不自欺欺人也

8、能讓我們信服地做出正面報(bào)道，那樣的.就是真正的和諧.吧！ 以上就是我在為時(shí)四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)大實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)受和感悟，再次感謝學(xué)院供應(yīng)給我這樣珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝.電視臺(tái)和*臺(tái)，感謝全部教會(huì)我成長(zhǎng)的人們！ 廣播電視臺(tái)記者的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(篇三) 參與.實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷，獲得人生閱歷的重要途徑之一.即課堂，對(duì)于廣闊的有志青年來(lái)說(shuō)，抱負(fù)和信念的力氣，只有投身于火熱的.實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái).XX年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí)，從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間，我學(xué)到了不少東西. 在總牢固習(xí)心得之前，我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下，張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設(shè)主任一名，副

9、主任兩名，部?jī)?nèi)分采訪(fǎng)和編輯兩個(gè)組，領(lǐng)有一名省臺(tái)駐張掖站記者.除正式的記者外， 另外有五名實(shí)習(xí)記者，其中包括我在內(nèi). 去到臺(tái)里，經(jīng)引見(jiàn)， 見(jiàn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)后，臺(tái)長(zhǎng)支配我在新聞部實(shí)習(xí)工作.想到與文學(xué)專(zhuān)業(yè)不同，我開(kāi)頭制定了自己的實(shí)習(xí)方案: 一 學(xué)會(huì)并嫻熟把握新聞寫(xiě)作，總結(jié)文本寫(xiě)作技巧，進(jìn)行實(shí)踐練習(xí); 二 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)的使用，學(xué)會(huì)初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會(huì)專(zhuān)題片拍攝; 三 學(xué)習(xí)并把握非線(xiàn)性編輯技術(shù)，初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫(huà)面構(gòu)圖，電視新聞和專(zhuān)題片的制作. 這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不行少的流程和不行或缺的環(huán)節(jié)，所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時(shí)間支配也相當(dāng)緊湊. 新聞寫(xiě)作在實(shí)習(xí)

10、過(guò)程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一塊內(nèi)容.新聞寫(xiě)作打算著新聞信息能否傳出去，打算和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素養(yǎng)的一個(gè)重要條件.打好新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)可以說(shuō)是今后從事和開(kāi)展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊. 以傳播學(xué)的原理說(shuō)，新聞寫(xiě)作屬于信源編碼過(guò)程.新聞信息編碼是指“根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作技巧等規(guī)章，將文字編排成表達(dá)肯定新聞內(nèi)容的文字序列?！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫(huà)面為再現(xiàn)新聞事實(shí)，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫(xiě)作作為同期聲的播出也為電視新聞畫(huà)面的組合搭建了框架。 更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫(xiě)作觀(guān)點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，

11、電視新聞屬于新聞消息一類(lèi)，而電視專(zhuān)題片(新聞報(bào)道類(lèi))則屬于新聞通訊了。 這一個(gè)月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作主要以中國(guó)人名高校出版社出版的新聞寫(xiě)作教程為主，輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的閱歷指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容，并在臺(tái)里跟老師出去采訪(fǎng)時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐，得到了老師們的許多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫(xiě)作功底不是一朝一夕就學(xué)出來(lái)的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和積累，我打算下個(gè)假期實(shí)習(xí)連續(xù)練習(xí)文本寫(xiě)作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫(xiě)作。 攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視

12、頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。 目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí)，都采納1/2英寸磁帶錄像，區(qū)分只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采納的是模擬重量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字重量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，可以與模擬betacam-sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱(chēng)的sony-390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大，而且感光率也較高，所以拍攝效果最好。但體積較大，笨重(重量約為

13、7k，儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mp數(shù)字錄像機(jī)，也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來(lái)監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對(duì)拍攝圖像進(jìn)行處理，一些特效的增加都非常適用，適用于電視新聞、專(zhuān)題片甚至一般的電視劇制作。 由于彩色電視機(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號(hào)，為了使兩個(gè)色差信號(hào)相互之間不產(chǎn)生干擾，必需對(duì)它們進(jìn)行肯定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采納的是三中并存的制式：ntsc，pal，secam。我們國(guó)家一貫采納pal制式進(jìn)行彩色電視信號(hào)播出。一般的電視新聞?dòng)胮la制式采編，最終生成avi格式文件輸出，經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)完整的電視

14、新聞節(jié)目審驗(yàn)，就可以通過(guò)電視臺(tái)播出電視節(jié)目了。 特別這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我有幸體驗(yàn)真正記者的工作過(guò)程。不過(guò)，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我感覺(jué)自己的閱歷還是特別的少，有這樣的機(jī)會(huì)可以說(shuō)是特別難得的，而面對(duì)已經(jīng)大三的自己，我不斷的告誡自己：珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)! 廣播電視臺(tái)記者的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(篇四) 在沒(méi)有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞：實(shí)習(xí)無(wú)非就是做做衛(wèi)生端端水，假如進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確，首先，服務(wù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展到現(xiàn)在，衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)習(xí)生代為操勞，其次，看新聞不僅是實(shí)習(xí)記者的事，每位記者編輯在開(kāi)頭一天的工作前也要掃瞄新聞，那不同的是什么呢?我想應(yīng)當(dāng)是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞，職業(yè)記者看的不是新聞

15、，更不是孤獨(dú)，而是新聞后的新聞。我實(shí)習(xí)的媒體是雜志，因此更注意記者思索大事的角度與深度。 我們實(shí)習(xí)生，資格淺經(jīng)受少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個(gè)體制的固有狀態(tài)不行能被一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生打破，因此剛開(kāi)頭做冷凳子也是必定的過(guò)程。為此我也沒(méi)少心里不平衡過(guò)，但是當(dāng)后來(lái)勞碌的時(shí)候反而回過(guò)來(lái)艷羨冷凳子時(shí)間了呢!呵呵。 新人第一次采訪(fǎng)，碰一鼻子灰反而是收獲 做記者采訪(fǎng)是家常便飯，不管是電話(huà)采訪(fǎng)、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪(fǎng)。我在這次的雜志社實(shí)習(xí)中并沒(méi)有常常涉及采訪(fǎng)，但多多少少還是有些經(jīng)受和體會(huì)。 首先是預(yù)約采訪(fǎng)，其實(shí)挺難的，由于我第一次幫老師預(yù)約采訪(fǎng)是聯(lián)系一家京城聞名的高級(jí)健身中心，由于事先預(yù)備不足加上那邊的人員

16、又特殊盛氣凌人，(有閱歷的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì)道)幾次下來(lái)我已經(jīng)失去了信念，大規(guī)模的企業(yè)部門(mén)間又存在斷層，我的電話(huà)時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，到后來(lái)我也不知道與我對(duì)話(huà)的人是什么部門(mén)什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪(fǎng)失敗告終，還好老師并沒(méi)有過(guò)多責(zé)備我，而表現(xiàn)出一種師長(zhǎng)特有的語(yǔ)重心長(zhǎng)。 接著是外出采訪(fǎng)，次數(shù)也不多，但第一次印象非常深刻。為了不因“同學(xué)像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪(fǎng)地點(diǎn)距離估量錯(cuò)誤，我一路走了過(guò)去，到了那邊就發(fā)覺(jué)腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事訓(xùn)練人們，出門(mén)采訪(fǎng)前肯定要估算好需要移動(dòng)的距離，不在雙腳支撐范圍之類(lèi)就不要選擇步行，而全部會(huì)發(fā)生的可能性都要考慮到。 意外

17、的收獲只給有預(yù)備的人 我進(jìn)雜志社之初并沒(méi)有“帶的老師”這一說(shuō)，這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺(tái)有所不同，由于周刊的性質(zhì)所致，關(guān)注的大事沒(méi)有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會(huì)的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來(lái)總編慈愛(ài)地給我介紹了一個(gè)老師，于是才有了一些記者可以做的工作。 但是，天上掉的機(jī)會(huì)往往是很罕見(jiàn)的，因此有時(shí)間多和記者編輯說(shuō)說(shuō)話(huà)就是機(jī)會(huì)垂青于你的前期保證了，當(dāng)然不能在人家忙的不行開(kāi)交的時(shí)候湊上去，那只會(huì)適得其反。 其次，“預(yù)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦，踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)力量和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備才是老師器重你，放心你交給你任務(wù)的最終保證。 以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)受不夠

18、借鑒，我也只是暑期實(shí)習(xí)生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子，班級(jí)博客是同學(xué)、同志間的相互學(xué)習(xí)、溝通感受的好平臺(tái)，真心盼望全部人都有所收獲、有所成長(zhǎng)，這才是真是的歡樂(lè)與充實(shí)，加油!我始終非常崇拜邵飄萍先生。在我看來(lái)，要當(dāng)好一名記者那是需要天賦的，而邵飄萍先生擁有當(dāng)記者的全部天資。他交際力量極強(qiáng)，上達(dá)總統(tǒng)、總理，下至仆役、百姓，他都與之靠得攏，談得來(lái)，因而耳目眾多。他聰慧機(jī)智，“守若處女，動(dòng)若脫兔，有鬼神莫測(cè)之機(jī)”，隨機(jī)應(yīng)變的力量極強(qiáng)。他懂得采訪(fǎng)對(duì)象的心理，會(huì)打心理戰(zhàn)。有人說(shuō)過(guò)，優(yōu)秀的新聞?dòng)浾咝枋峭ú?，邵飄萍先生便是通才。在這次的報(bào)社實(shí)習(xí)中，我深深感到，要成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾?，有太多太多東西需要學(xué)習(xí)了。

19、首先，記者需了解各行各業(yè)的學(xué)問(wèn)，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。我去采訪(fǎng)洪山區(qū)評(píng)比“花王”，那些退休老爺爺把養(yǎng)花當(dāng)成他們晚年的愛(ài)好，他們愛(ài)花如命，他們養(yǎng)花養(yǎng)出了門(mén)道，養(yǎng)出了藝術(shù)，讓我敬佩。我多盼望自己能多了解一些花藝方面的學(xué)問(wèn)，這樣能與他們有更多可聊的，也能挖掘更多好玩的信息。我去采訪(fǎng)附一社區(qū)京劇班，兩名骨干都是省人名醫(yī)院的退休職工，愛(ài)好京劇，看到她們聊起京劇來(lái)精神矍鑠，神采飛揚(yáng)，我真的盼望我能多知道一點(diǎn)京劇方面的學(xué)問(wèn)。老人們說(shuō)個(gè)什么紅娘，西廂，我絲毫不了解，真為自己捏一把冷汗。我向法學(xué)院教授詢(xún)問(wèn)房產(chǎn)證的解決方法，我多盼望我能懂一點(diǎn)法學(xué)學(xué)問(wèn)，這樣我問(wèn)的問(wèn)題就能更深一點(diǎn)，獲得的信息也能更有效一些。我去采訪(fǎng)外

20、教進(jìn)社區(qū)教孩子英語(yǔ)，我多盼望我的英語(yǔ)能在好點(diǎn)，這樣與外教溝通暢通無(wú)阻，也能獲得一些更有效的信息。 其次，我覺(jué)得新聞?dòng)浾邞?yīng)當(dāng)是一個(gè)“.學(xué)家”。除了對(duì)我們這個(gè).的宏觀(guān)形勢(shì)有清晰地把握，還要對(duì).結(jié)構(gòu)，.階層，.問(wèn)題，有大致的把握。以便你在采訪(fǎng)中看到什么人說(shuō)什么話(huà)，在對(duì)大事的分析中有深刻的洞察。我跑的是社區(qū)這條線(xiàn)。社區(qū)是其實(shí)就是一個(gè)小.,我應(yīng)當(dāng)對(duì)社區(qū)的管理結(jié)構(gòu)，對(duì)武漢社區(qū)的狀況有特別清晰的熟悉。還記得我的其次個(gè)任務(wù)就是去采訪(fǎng)紫陽(yáng)路街道辦社區(qū)工的演講競(jìng)賽。我對(duì)社區(qū)工一無(wú)所知，回來(lái)之后，我便上網(wǎng)了解社區(qū)工的工作內(nèi)容等等，了解之后我發(fā)覺(jué)社區(qū)工是一個(gè)多么重要的職業(yè)。 廣播電視臺(tái)記者的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(篇五) 進(jìn)入

21、電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的同學(xué)，漸漸成熟了起來(lái)。 剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí)，對(duì)環(huán)境很生疏，什么都不懂，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué)，也經(jīng)受了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個(gè)女老師，她向我介紹辦公室的工作狀況，對(duì)我的實(shí)習(xí)狀況作了指導(dǎo)，讓我明確了自己來(lái)這的目的，讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好，慢慢的和這里的老師熟識(shí)起來(lái)了，感覺(jué)也自在了，漸漸的喜愛(ài)上了這里的一切，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。 在開(kāi)頭的兩個(gè)星期里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟識(shí)電視新聞的寫(xiě)法，漸漸的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參加他們的組織學(xué)習(xí)。我也慢慢的了解了新聞部

22、，在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，引用唐凡老師總結(jié)中的一段話(huà)“重視鏡頭，用畫(huà)面說(shuō)話(huà)；用好話(huà)筒，用聲音說(shuō)話(huà)；跟拍進(jìn)程，用情節(jié)說(shuō)話(huà)；選好視角，用思想說(shuō)話(huà)?！本涂梢院芎玫恼f(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明白的，文字說(shuō)明少，大部分用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)頭的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候，就不留意簡(jiǎn)潔，普遍稿寫(xiě)的冗長(zhǎng)，這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改進(jìn)的地方。 這段期間的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用，而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)頭進(jìn)臺(tái)的時(shí)候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來(lái)發(fā)覺(jué)這里的老師都是獨(dú)

23、立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成，實(shí)習(xí)報(bào)告新聞專(zhuān)業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要嫻熟。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用，到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)覺(jué)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，許多學(xué)問(wèn)、閱歷還需要在實(shí)踐中漸漸積累。 在我們這樣的一個(gè)小城市，新聞其實(shí)發(fā)生率很低的，除了政府支配的宣揚(yáng)新聞，并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性，能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿，超出基本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平常怎么找新聞線(xiàn)索，他告知我，沒(méi)事要多上網(wǎng)掃瞄，多看報(bào)紙，提高

24、新聞敏感性，收集新聞素材，更重要的一點(diǎn)就是要建立寬闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。由于憑你一個(gè)人的眼睛不行能看到全市的每個(gè)角落，所以要借助群眾的眼睛，所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源，是你新聞的來(lái)源，要懂得挖掘利用。 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的.下班時(shí)間，但基本不能正常下班，有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚匦杓影?。在搞“雙創(chuàng)”宣揚(yáng)期間，新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝，老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻，記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場(chǎng)，那天下雨，但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了拍攝，渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間，那些老師更是加班到很晚

25、，不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。 在實(shí)習(xí)期間，我不光得到了這些老師的關(guān)心，同時(shí)還熟悉了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，和他們成為了伴侶，在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方，在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題和她們一起探討解決，在互勉互勵(lì)中，共同進(jìn)步著。 實(shí)習(xí)期間，我還有幸參與了電視臺(tái)的一次播音員聘請(qǐng)活動(dòng)，聘請(qǐng)活動(dòng)分面試和筆試，聘請(qǐng)播音員不再單單是注意形狀外貌，也要求他們要有記者的素養(yǎng)。在我們的地方電視臺(tái)，或許由于小，所以需要懂得比較多的，比較全面的，這樣才能節(jié)約開(kāi)銷(xiāo)。在電視中心新聞部考核方法中就規(guī)定了播音員需協(xié)作記者出現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上。

26、現(xiàn)在對(duì)人才的要求越來(lái)越高，播音的不再是只會(huì)讀稿了，同時(shí)也需要會(huì)采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次聘請(qǐng)演練，我知道了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。 這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是歡樂(lè)的，學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的，收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中，我要更主動(dòng)一些，從點(diǎn)滴小事做起，多爭(zhēng)取寫(xiě)稿的機(jī)會(huì)，在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步！ 十月份實(shí)習(xí)小結(jié) 十月份是個(gè)好季節(jié)，“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。 在“十一”的前一個(gè)星期，臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先，是翻閱過(guò)去的新聞資料，對(duì)始終沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合。同時(shí)，結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際，對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行猜測(cè)和策

27、劃。另外，對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了支配，做到忙而不亂，提前做好一切預(yù)備工作。 廣播電視臺(tái)記者的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(篇六) 暑假開(kāi)頭不久，我便來(lái)到*日?qǐng)?bào)*周末新聞采編中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)了半個(gè)多月，了解到一份報(bào)紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序，并切身實(shí)踐了新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作。在這期間學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，也發(fā)覺(jué)了不少問(wèn)題，信任這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)好處。 7月14日，我獨(dú)自來(lái)到*日?qǐng)?bào)，這個(gè)我從未到過(guò)的地方，看到辦公大樓的那一剎那，我驚呆了，原以為只是有幾間小小的辦公室，原本有的自信一下子沒(méi)了，卻多了幾分緊急。門(mén)口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去，聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應(yīng)聘實(shí)習(xí)生，直接說(shuō)了一句“回去吧!已經(jīng)招滿(mǎn)了?！蔽沂肿?/p>

28、無(wú)措，沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式，我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘，我又鼓起士氣，問(wèn)到了辦公室的號(hào)碼，幾經(jīng)周折最終見(jiàn)到了董主任，起初聽(tīng)到我是大一的，立即叫我回去明年再來(lái)，可能是我真誠(chéng)的樣子感動(dòng)了他，最終他答應(yīng)了，把我介紹給一位記者姐姐，要她以后出去采訪(fǎng)都帶著我。原本沉重憂(yōu)慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了，是的，我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮，之后的學(xué)習(xí)中，我很仔細(xì)、也樂(lè)觀(guān)主動(dòng)的請(qǐng)教，我的表現(xiàn)讓老師們比較滿(mǎn)足，更可喜的是我還牢固了幾個(gè)實(shí)習(xí)伴侶。 現(xiàn)在想想，我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到嫻熟的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)，整個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了許多，做事的，為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí)，雖然有苦，卻也樂(lè)在其中

29、。 實(shí)習(xí)了16天，除了周末幾乎每天都有采訪(fǎng)，這讓我感到很充實(shí)和興奮，看到自己寫(xiě)的稿子發(fā)到報(bào)紙上，間或也會(huì)有小小的滿(mǎn)意和得意。第一天，剛到就跟著朱麗老師出去采訪(fǎng)，或許是由于*是個(gè)小城市的原因，報(bào)社的，電視臺(tái)的，電臺(tái)的，新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒動(dòng)身。這次是調(diào)查采訪(fǎng)學(xué)校生們的暑期生活，先后去了4所培訓(xùn)類(lèi)的藝術(shù)院校，校長(zhǎng)、老師都很熱忱的招呼我們，孩子們則露出驚異的目光。我學(xué)到一些采訪(fǎng)中提問(wèn)的技巧，和與人溝通的方式，還知道了電視臺(tái)的拍攝與錄制。第一次寫(xiě)稿子出現(xiàn)了許多問(wèn)題，而通過(guò)對(duì)修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)覺(jué)了一些自己的不足：1.我寫(xiě)的太細(xì)了，我把被采訪(fǎng)者的話(huà)，都一一陳述出來(lái)，而記者的則是總結(jié)他們的語(yǔ)言，

30、從而得出結(jié)論。2.我把采訪(fǎng)過(guò)的學(xué)校名字都一一寫(xiě)上，后來(lái)才知道其實(shí)不用那樣，只需要說(shuō)明是什么類(lèi)學(xué)校就好。3.我還有許多學(xué)問(wèn)不懂A如新聞標(biāo)題的擬定，我的顯得太平凡，且不能概括其大意，顯得太稚嫩。B不知道什么專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，更別說(shuō)運(yùn)用。 接下來(lái)的一段時(shí)間，除了不斷看報(bào)學(xué)習(xí)來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平，還分別采訪(fǎng)了在小平故居開(kāi)展的暑期.實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級(jí)公廁的開(kāi)放、*賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天，每天都得跟蹤報(bào)道)每次采訪(fǎng)后我都馬上寫(xiě)稿，然后叫指導(dǎo)老師幫我修改，總共發(fā)了8篇，對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿(mǎn)足，由于我錯(cuò)過(guò)了一些好的新聞，比如晚上逛超市見(jiàn)到在四周居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào)，原來(lái)很奇怪，很想知道營(yíng)業(yè)員對(duì)此的看法和態(tài)

31、度，卻沒(méi)有去采訪(fǎng)，一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對(duì)于這樣的，總會(huì)覺(jué)得很遺憾，也說(shuō)明白一個(gè)問(wèn)題，對(duì)新聞的敏感性我還很缺乏，也或許我還缺少去采訪(fǎng)的士氣。這些毛病都需要克服，不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn)： 1.要有良好的人際關(guān)系處理力量和良好的溝通力量，由于記者要時(shí)常與人打交道。 2.好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念。當(dāng)有緊急大事發(fā)生時(shí)，假如你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或許已經(jīng)人去樓空，一無(wú)所獲。 3.在實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，態(tài)度要端正，虛心請(qǐng)教;在做新聞時(shí)，肯定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，并要維護(hù)新聞的客觀(guān)、公正。讓就的各方面素養(yǎng)真正得到提高。 4.以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問(wèn)面，使自己的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。由于新