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文檔簡介

1、尋找春天觀察春天享受春天擁抱春天習作尋春草地上田野里山坡上小河中草地上 草地上,小草兒嫩綠嫩綠的,在清晨的陽光照耀下閃著金黃的光,有些草葉兒尖上還懸著露珠搖搖欲墜的,輕風拂來,呀!小露珠兒摔下去啦!綠草叢中開著各種小花,有粉紅的、淡紫的、還有鵝黃的,而這些小花叫什么名兒,我問老師,老師也說不知道。 我們和老師在草地上采野花、摘野菜,小蝴蝶也像趕集似的飛過來湊熱鬧。田野里 田野里,黃澄澄、金燦燦的油菜花,散發(fā)著芳香招來成群的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜂兒一邊忙著采蜜、傳播花粉,還一邊挑起了“8”字舞。連附近村子里的小狗、小貓、小豬也跑到菜花叢中玩起了捉迷藏。不遠處有綠油油的麥苗、豌豆和小樹苗,這兒一塊,

2、那兒一片,把整個田野大地裝扮得美麗如畫山坡上 山坡上,樹木開始發(fā)芽,長出新葉;果樹上鮮花已經(jīng)盛開:粉紅的桃花、雪白的梨花、米粒似的橘子花,還有很多我叫不出名而來的花。我走在果樹園里,欣賞著花的美貌,聞著花的芳香,讓我真真切切地感受到了春天的氣息和美好!小河中 清凌凌的河水緩緩地流,遇著河中的“絆腳石”,會濺起白白的小浪花,或者激起小小的漩渦。小河兩岸的花草、樹木倒影在清凌凌的河水里,讓河水顯得更綠更藍了,遠遠看去,河面既像一面鏡子,又像一塊巨型的翡翠 小河有時格外寂靜,有時卻熱鬧非凡:大人們來洗衣洗菜,孩子們來捉小魚小蝦,連小鵝小鴨也會來嬉戲玩耍 啊,我們找到了春天,大自然的春天真是美麗多姿、

3、奇妙無比!然而,人間的春天才是更溫暖、更絢爛的。校園里,同學們團結(jié)友愛,和睦相處。課堂上,同學們勤奮讀書,刻苦鉆研。大街上:人們自覺遵守交通規(guī)則小朋友扶老人過馬路義務(wù)勸導員幫忙打掃街道鄰里間:噓寒問暖,互相幫助,互敬互讓,談笑風生,商鋪里:老板滿面春風,熱情迎客,誠信服務(wù)顧客文明購物,心情愉悅 是啊,人世間處處充滿溫馨和關(guān)愛!尋春自然的春天人間的春天(景色美)(心靈美)草地上:小草、野花、野菜、蝴蝶、小蟲田野里:油菜、豌豆、麥苗、蝴蝶、蜜蜂山坡上:樹木、果樹、野花、小鳥、蝴蝶、小兔小河中:河水、水波、倒影、小魚校園里:鄰里間:大街上:商鋪里:家庭中:內(nèi)容提綱開頭方法:1、直接點題:春天來了,我要去尋找春天。2、歌曲開頭“春天在哪里呀春天在那清脆的 山林里” 3、交代主題:學校組織了一次春游活動,活動的主題是4、抒發(fā)感情:花兒香,草兒綠,鳥兒鳴,春光惹人醉, 城市鄉(xiāng)村處處春光美。結(jié)尾方法1、照應(yīng)開頭:2、表達贊美之情:3、總結(jié)主題,點明中心:這次,我不僅找到了自然的 春天,更感受到了人間的溫暖。大自然的春天無限 美,人間的春天處處是歡聲和笑語.4、歌曲結(jié)尾:最后,我要高唱一首優(yōu)美的歌:“只要人人 都獻出一點兒愛,世界將變成美好的人間!”寫作思路一、開頭部分二、具體

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