考研備戰(zhàn)過程中的個人心得體會大全六篇

1、考研備戰(zhàn)過程中的個人心得體會大全六篇_考研個人感悟 1基礎(chǔ) 有的同學(xué)本身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，再加上考研數(shù)學(xué)要求把握消化的內(nèi)容較多，臨時感受不到自己的進步。有部分考生對考研數(shù)學(xué)的基本定理停留于記憶層面，理解不透徹，對重要的數(shù)學(xué)法則，重要的結(jié)論不嫻熟，更不擅于運用。 對于很大一部分考生來說，在解決數(shù)學(xué)綜合試題和應(yīng)用題的力量方面存在著一些不足，綜合力量較差，而這類題的分值又往往較高，這就出現(xiàn)了一個比較極端的沖突，那就是“這個題看上去不難，為什么我就是不會做”。其實許多考生都面臨過這種狀況。假如你也遇到了這種問題，那你就要從自身開頭著手，分析一下你的問題究竟出在哪。在全部出現(xiàn)這類問題的考生中，絕大部分是由于基

2、礎(chǔ)不扎實，所謂不扎實并不是指你沒有記住這些學(xué)問，而是你不能敏捷運用，換句話說，你并沒有將這些學(xué)問融會貫穿，變成你自己的東西。這種狀況，大家需要多參照練習(xí)題的答案，搜集答案中的解題思路。 解決方法：把學(xué)習(xí)程度好的同學(xué)當(dāng)作比較對象是件好事，但是常常這樣比較會導(dǎo)致自己信念的降低，因此在與其他人比較的同時，重要的是對自己學(xué)習(xí)過程的縱向比，看自己現(xiàn)在和過去相比進步了多少，這樣鞏固自己的信念才能取得更大的進步。同時應(yīng)當(dāng)參照自己的目標院校分數(shù)，給自己制定階段達標方案，只要這個階段達到了目標就可以了。 2時間 導(dǎo)致學(xué)習(xí)低效率可能是時間把握不夠好，沒有充分利用時間，并且沒有在自己最有效率時間內(nèi)學(xué)習(xí)。 許多同學(xué)看

3、起來特別刻苦，幾乎時刻不離考研自習(xí)室，你能看到他大多數(shù)時間都在復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)，但事實上有一部分同學(xué)并未真正投入到學(xué)習(xí)中，這就造成了學(xué)習(xí)效果的差異;還有一部分同學(xué)則對自己的實力過于自信，或者認為自己其他科目更需要提高，便在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間安排上出了岔子，這也是在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上效果不大的緣由之一。 解決方法：每天制定時間表，根據(jù)方案學(xué)習(xí)，找出一天中自己最有效率的時間，把最需要記憶把握的東西放到這個時間段。 在前期積累強化階段可依據(jù)自己的記憶習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在后期強化沖刺階段考生則要適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)策略。 3留意力有的考生留意力不集中，學(xué)習(xí)時三心二意，自習(xí)室有個風(fēng)吹草動都要扭個脖子瞧一眼，很就簡單使思索

4、過程不斷被打斷從而無法建立起數(shù)學(xué)的學(xué)科學(xué)問體系，進而導(dǎo)致效率不高。 解決方法：人的留意力是有時間限制的，考研需要耐力和毅力，每次走神時，就要告誡自己現(xiàn)在的首要目標是考研，其他活動都可以往后延緩，全部的其他事情都是小事，不值得的自己費心，每天給自己定一個緊湊的時間表，假如時刻都有任務(wù)要做，也不會總走神的。 4心理素養(yǎng) 考研不僅是“長久戰(zhàn)”、“信息戰(zhàn)”更是一場“心理戰(zhàn)”。心理素養(yǎng)不僅在考研復(fù)習(xí)的過程中發(fā)揮作用，更會在考試的考場上有更大作用。 許多同學(xué)在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中，甚至在整個考研復(fù)習(xí)的過程中，簡單受其他人影響，看到別人心情波動自己就定不下心來;觀察不考研的同學(xué)在節(jié)假日游山玩水，自己也蠢蠢欲動;

5、觀察同班同學(xué)找到好的工作便開頭惴惴擔(dān)心;觀察有的同學(xué)放棄考研跟著也想放棄。這樣的同學(xué)總是顯得不夠堅決，而考研需要的是有一顆堅決、且堅持的心。 解決方法：建議找?guī)讉€一起考研的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，大家相互鼓舞，遇到事情共同解決. 這幾個同伴應(yīng)當(dāng)是心靜比較穩(wěn)定的人，大家性格可以互補或者有一個人可以影響大家，有一個好的學(xué)習(xí)氛圍是特別重要的。拿一個每天踏實學(xué)習(xí)的人當(dāng)作榜樣，看看別人是怎樣每天學(xué)習(xí)的，多討教。 考研需要長時間的努力，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的效率提升也要花費時間和精力潛心學(xué)習(xí)。只要在不斷地鞏固強化中把握正確合理的考研復(fù)習(xí)方法，不斷進步，最終考研勝利。 考研備戰(zhàn)過程中的個人心得體會(篇二) 眾所周知，西醫(yī)綜合

6、難，難在理解，難在記憶。西醫(yī)綜合占300分，是拉分的關(guān)鍵，肯定要特別重視。復(fù)習(xí)的時候去理解的記憶，不要死記硬背，這樣只會事倍功半。下面簡潔談?wù)勎麽t(yī)綜合復(fù)習(xí)的方法，盼望能夠拋磚引玉，找到考生適合自己的復(fù)習(xí)方法。 書要至少看三遍，看書的任務(wù)是關(guān)心你搭建學(xué)問框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補漏。 西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實際上是180個學(xué)問點，中間沒有什么規(guī)律聯(lián)系，所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù))，查找學(xué)問漏洞，這是主要方法。但是最需要留意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反反復(fù)復(fù)的做，每本書最好連做帶看三遍以上。 制定復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)方案很關(guān)鍵(1)3月至9月：第

7、一輪復(fù)習(xí)。每天堅持56小時。看書要細，不要放過任何細節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做題，假如還有時間再做各科的醫(yī)學(xué)考研真題解析。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會忘掉80%,但是基礎(chǔ)確定是有了。 (2)10月和11月：其次輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的的學(xué)問講解。 (3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做歷年真題精析、模擬試題。加起來共有30套題。每天一套，大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書，主要查這段時間做題中自己有問題的學(xué)問。假如有時間應(yīng)當(dāng)再把輔導(dǎo)講義上的學(xué)問點看一遍醫(yī)學(xué)教。 (4)考前一周：復(fù)習(xí)做錯的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。 面對一尺來厚的書籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆，高聲呼喊“

8、廉頗老矣，尚能記否?”誠然輔導(dǎo)書上對西綜?？键c，難記點進行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是?？键c，哪些部位是得分的關(guān)鍵。 可是當(dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)覺許多學(xué)問似曾相識，只是當(dāng)時復(fù)習(xí)的時候與之擦肩而過，于是乎只有仰天長嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些學(xué)問點納入囊中呢?可是同學(xué)們你們是否想過隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，假如不把握一些竅門，你又怎么在短短的時間內(nèi)把其一舉攻破?正由于沒有好的技巧就出現(xiàn)了“今日記住明天忘，明天記住后天忘”，這就是傳奇中“愚公考研”。但是擅長討論西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會發(fā)覺，西醫(yī)綜合中許多試題的出題點往往比較集中，有的常考點我們只要用特別的記憶方法就會終身

9、難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有： 聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個場景，把所要考到的學(xué)問點聯(lián)系起來，達到記憶的效果。例如病理學(xué)?？键c：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。 這種考點，沒有任何理解之處，只能想方法記住。然而，記住這樣的學(xué)問點是不簡單的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。 諧音記憶方法：通過把學(xué)問點的文字換成同音的自己更加熟識的文字，達到奇特的記憶效果。 內(nèi)科學(xué)?？键c：WHO分型方案中較常見的淋巴瘤亞型 淋巴瘤類型 染色體易位 免疫標記 臨床特點 邊緣區(qū)淋巴瘤 MALTMZL可有t(11;18) CD5、bcl-2 B細胞性，屬惰性淋巴瘤 濾泡性淋巴瘤 t(14;18) CDl0、bcl-2、bc

10、l-6 B細胞性，化療反應(yīng)好，不能治愈 套細胞性淋巴瘤 t(11;14) CD5、bcl-1 B細胞性，進展快，化療效果差 充滿性大B細胞淋巴瘤 t(3;14) bcl-6、bcl一2 最常見的侵襲性NHL Burkitt淋巴 t(8;14) CD20、CD22、CD5 臨床特點見本講義病理學(xué) 間變性大細胞淋巴瘤 t(2;5) CD30、Ki-1(+) T細胞性，常有皮膚侵害 四周性T細胞淋巴瘤 CD4、CD8 侵襲性淋巴瘤，化療效果較差 以上由圓夢廈大考研網(wǎng)整理出的只是一些記憶方法，信任同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程肯定能夠總結(jié)出更多的好方法。或可以加入16年考研群 170743203 與大家爭論。當(dāng)你

11、發(fā)覺醫(yī)學(xué)學(xué)問的記憶是如此輕而易舉而又布滿樂趣時，下一個笑傲考場的人非你莫屬。 需要留意的事項： 基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高; 肯定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)當(dāng)做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推舉挨次：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，由于生理和內(nèi)科是一個學(xué)問系統(tǒng)的，病理和外科是一個學(xué)問系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān); 多選題：先固定一個選項，提高正確率。比如D項確定不選，那么ABC三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項、三項、全選比例接近2：1：1.多選題重在排解，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排解，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見); 病例題

12、：外延大，但是區(qū)分度小，常常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜愛出在普外科和骨科;內(nèi)科喜愛出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等; 考試大綱后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標準，而要以自己“確定”“拿不準”為標準。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡潔，但是都事陷阱題，特殊簡單想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準”的題應(yīng)當(dāng)保持在2：1; 不行能把180道題的考點都回憶起來，所以考試時切忌求全;尤其乍看題時，簡單犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最終在蒙;

13、其它選項都也許敘述，有一個是細節(jié)敘述則這個選項必錯。 考研備戰(zhàn)過程中的個人心得體會(篇三) 先說初試，絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)專業(yè)初試都只考數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的學(xué)問點就那么些，所以主要考查的是你的嫻熟度。也就是說考研初試這東西和別的考試一樣，秘訣只有一個，就是賣油翁的那句話：無他，唯手熟爾。希望在考場上那種環(huán)境下對一道原來沒見過不熟識的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實的事情。就算你真的可以做到這一點，也會花掉不少的時間，而考研這種選拔性考試的設(shè)計初衷就意味著，你這樣做的時候就相比其他預(yù)備充分的人已經(jīng)處于劣勢了。 至于詳細的話，一開頭你需要找一套報考學(xué)校的數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)的教材，從頭到尾細細

14、的過一遍，例題和習(xí)題都自己親自做了。這個過程一方面是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問的過程，另外一方面，雖然這兩門課的內(nèi)容每個學(xué)校講的都差不多，但是在詳細的某些細節(jié)以及例題和習(xí)題上還是可能會不一樣的。而且一般好一點的數(shù)學(xué)專業(yè)都是自主命題的，出題人就是學(xué)校的老師，他們平常上課和出題時的參考就是本校的教材。 做完了上一步，就可以開頭開心地刷題了，一般學(xué)校都會有前幾年的考研真題出售，在網(wǎng)上也能找到一些，這個多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編，一般來說內(nèi)容都大同小異，可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話，數(shù)學(xué)分析方面裴禮文值得一做，高等代數(shù)我始終沒找到比較合適的。 說白了，考研初試的形式更

15、接近于高考，都是考察有限的學(xué)問點的嫻熟程度和你見過的套路的多少。所以不用談什么對數(shù)學(xué)的理解，什么深刻內(nèi)涵，拿出筆和草稿紙，用預(yù)備高考的勁頭刷題才是最好的方法。 至于復(fù)試，一般都是筆試+面試的形式，詳細內(nèi)容的話每個學(xué)校沒有固定的套路。只能泛泛地說筆試一般是考察那些初試沒有考到的專業(yè)課的內(nèi)容，主要的考察方向是廣度而不是深度，比如我們學(xué)?；A(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題，涵蓋了實復(fù)變，泛函，常微偏微，抽象代數(shù)，拓撲，微分幾何等內(nèi)容，需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個的學(xué)習(xí)過程的。雖然也可以花時間預(yù)備，但是效果上不會像預(yù)備初試那么立竿見影。 面試的話，除開英語，很

16、大程度上是看你和面試老師的互動溝通，也就是說，很大程度上是看臉。除了像 說的要自己吹自己在外。一般還要回答面試老師提出的一兩個問題。這種問題的話，一般都是和你所報考的方向相關(guān)的，而且許多都是可以幾句話說清晰的，所以一些基礎(chǔ)的概念，定理什么的，記熟點兒還是有好處的。 考研備戰(zhàn)過程中的個人心得體會(篇四) 一、務(wù)必重視基礎(chǔ) 基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高?？忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，依據(jù)自身狀況合理支配復(fù)習(xí)進度，處理好打基礎(chǔ)和提高力量兩者的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進行的，現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實了，再行提高?？忌谶@個過程中簡單遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過

17、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學(xué)越退步，遇到這種狀況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的力量，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)當(dāng)堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進步，但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了，由于有這樣的想法說明考生已經(jīng)熟悉到了自已的不足，正處于調(diào)整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有勝利的盼望。 二、重視例題的練習(xí) 考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前肯定要遮住答案，自己先仔細做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，肯定把自己真實的思索方式記錄在案，留待日后分析，而不是對

18、了答案就萬事大吉，這樣做可以快速的找到做題的感覺?？傊忌谧鲱}目時，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個有心人，仔細地將遇到的解答中好的或者生疏的解題思路以及自己的思索記錄下來，平常翻看，久而久之，自己的解題力量就會有所提高。 對于那些具有很強的典型性、敏捷性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特殊注意解題思路和技巧的培育。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其學(xué)問結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，嫻熟把握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。 三、不要為做題而做題 一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)力量也是不足取的。有這樣一些考生，平常的解題力量很高，但最終的考試成果卻不是很抱負，談到自己失利的緣由時，

19、他說，自己平常幾乎全部靠做題來提高水平，而對學(xué)問點缺乏更高層次上的把握和運用，導(dǎo)致遇到生疏的題目時，得分率嚴峻下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎(chǔ)，提高自己對學(xué)問點更高層次上的把握和運用。要擅長歸納總結(jié)，對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟識的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最終的實考中面對生疏的試題時能把握主動。 考研備戰(zhàn)過程中的個人心得體會(篇五) 結(jié)果出來已經(jīng)有幾天了，這兩天始終瞎折騰，考研之初觀察網(wǎng)上前輩們的各種閱歷，就想著自己假如能考上的話，就肯定要寫一篇感想來給學(xué)弟學(xué)妹們借鑒，現(xiàn)在終于能靜下來好好寫點東西啦。 一、英語 同濟的英語線一向很高，這是個必需要

20、攻破的壁壘，許多同學(xué)都望英語而生畏，特殊是那些英語始終都不太好的同學(xué)。但這里我要告知大家的是，以前英語好的，考研英語不肯定能考好，六級始終考不過的，英語或許能夠考到70+，我就是一個活生生的例子。好慚愧的說一句，我六級考了四次才過，還就是去年12月在我背完考研單詞之后才考過的，最終英語一考了73，考研英語有它獨特的解題方式，需要好好琢磨。 單詞。一切的前提是你有充分的詞匯量，以前學(xué)姐就跟我說過，真題里肯定不能有你不認得的單詞，也有人說要把真題閱讀背下來，我個人覺得不用刻意，在你把真題做了五六遍的時候，看到第一句你就已經(jīng)知道這篇文章的內(nèi)容了。背單詞的方法因人而異，有些人喜愛靠閱讀背單詞，也有些人

21、喜愛啃單詞書，我是后者。這里我只介紹我背單詞的方法。首先是一本.考研英語詞匯亂序版，就是綠色殼子那個，用的是艾賓浩斯記憶法，重復(fù)的背，還要預(yù)備幾本筆記本草稿紙，在你背單詞的時候不能光腦子背，要動手寫，邊背邊寫會讓你加強記憶鞏固，而且不止要寫單詞，碰見好的句子一樣要寫，這樣單詞就不僅僅是個枯燥的單詞，而是被給予進一個語境里，便利記憶，這或許和在閱讀里背單詞有異曲同工之妙吧。 真題。真題是最重要的，沒有東西能取代。我用的是張劍的黃皮書，2022年之后的真題價值比較大，2022年之后才有新題型，個人不建議真題太早做，你詞匯量不夠，舍命做真題那是在鋪張，以后等你力量提高了卻沒有真題可以自測了不是很惋惜

22、么?我是暑假之后才開頭做真題的，之前始終在背單詞，當(dāng)我覺得詞匯量已經(jīng)差不多了，才開頭做，真題要漸漸咀嚼，英語閱讀是大頭，而考研英語里閱讀理解遠不像六級的那么直白，它的規(guī)律你要把握，這里推舉一個視頻，范猛的閱讀講解，不用花錢，網(wǎng)上有免費的。 作文。買了一本星火的作文萬能組合，作文其實都差不多，模板別人整理的再好也要自己重造，整幾個自己熟識的句子，編自己的萬能模板套用才是最有效的。 也有同學(xué)問要不要做什么150篇之類的，個人覺得意義不太大，文章都還不錯，題目和真題相差甚遠，太過針究可能反而會對你造成誤導(dǎo)，練練閱讀的速度和對文章增加點感覺還不錯。新題型我用的是.那本，總覺得新題型沒太大規(guī)律，憑感覺的

23、成分重一點。總之，英語學(xué)習(xí)就是一步步來，投機取巧是不行的。真題肯定要多做，單詞永久不能停，還有就是最終半個月幾乎是沒有時間給英語了，可適當(dāng)留一套真題自測，不宜過多。 二、數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)其實是我始終最有信念的，沒想到最終卻考的最差，所謂世事難料啊雖然考得不好，但是有些閱歷和教訓(xùn)還是能夠說一說的哈。 首先在暑假之前我把四本書看完了，把主要學(xué)問點做了筆記，后來發(fā)覺似乎沒太大用。暑假開頭做數(shù)學(xué)全書，好打擊的說許多都不會，數(shù)學(xué)一的題目非常的多非常的難，一下午只能看幾頁紙，題目不懂的各種標記，好在我對數(shù)學(xué)的感覺比較好，不懂的自己漸漸琢磨都能弄明白，這樣差不多一個暑假把全書給做完了，進度不夠快，由于在8月初我就

24、回家了，月末才回來，在家那半個多月基本處于停頓狀態(tài)，到最終超級懊悔為什么鋪張了這半個月，但實際上后來想想，8月份的半個月和12月份的半個月雖然時間上一樣，但意義和心態(tài)差的何其多呢? 全書做一遍是確定不夠的，暑假來了以后我開頭其次遍，這一遍會順許多，但是許多學(xué)問點會遺忘，大一學(xué)的原來就不好，而且本科的高數(shù)考試和數(shù)一的難度差太多了，學(xué)習(xí)基本上是從零開頭，其次遍全書也花了差不多一個月吧，這個時候已經(jīng)9月末了，政治大綱也出來了，開頭有點焦急，實際上我的進度真的不夠快兩遍全書之后我開頭做660題，名字叫660題，實際上有800道，都是選擇填空，做完你會發(fā)覺有些是和全書有聯(lián)系的，也有一些是你以前沒有遇到過

25、的題型，這個時候你就要依據(jù)自己的狀況作出適當(dāng)標記，最好預(yù)備一本筆記本，把一些經(jīng)典的，有套路的，易錯的題目記錄下來，記住不能過多，寧精勿濫，這樣才有典型的效果。 在做660的過程中我也有不定時的去翻閱數(shù)學(xué)全書，算下來全書也看了三遍左右吧，660題第一遍做完后，我再把其中標記過的題目又做了一遍溫習(xí)，明顯會的題目不做，然后開頭做真題了，隔一天一套，弄張紙按時間自測，第一天做其次天分析整理，做到2022年也要花一個多月的時間，這是我的時間支配，各位根據(jù)自己的習(xí)慣自行定。真題做了的差不多了我開頭做440題，這套題的難度明顯高于真題，不求高分者可以放棄，不會影響你方案之內(nèi)的分數(shù)。 總結(jié)一下，最終我是復(fù)習(xí)全

26、書做了三遍，660題兩三遍，真題兩遍，440題做了部分，題目做的不算多，時間上的限制也有緣由，看到有人發(fā)帖說做了好多好多，不行否認假如你有時間做多鞏固自然更好，我盼望同學(xué)們在我這的基礎(chǔ)上能夠加深，最好是只多不少，比我這做的還少的話想考高分的確有壓力呀。 三、政治 這門課出乎意料，竟然考了77。 有人說7月份就要開頭看大綱了，也有人說10月份也是來得及的，我信任了后者。最終七拖八拖的我就到10月份的下半個月才開頭看政治時間超緊有沒有，當(dāng)時我還在網(wǎng)上查到什么80天攻克政治之類的，真不知道當(dāng)時怎么就拖到這么晚了，一每天時間過得太快，多看點數(shù)學(xué)背點英語時間就過去了，不建議大家這樣，風(fēng)險很大，9月份大綱

27、出來最好就要看了。 時間雖然很緊，但是該有的步驟必需要有，我由于開頭的晚，所以后面其實花了蠻多的精力去琢磨。首先是大綱，這本我認為是必需的，當(dāng)當(dāng)上買的正版很貴，也有買高仿的比較廉價，由于政治字數(shù)多字體小，正版雖然貴但是還算物有所值吧。大綱的東西許多，看的也會枯燥，但是個人覺得還是必需要看，還要仔認真細的看，有時候考研考得很細，比如有一年還考了和美法兩國簽訂了什么合約，許多考生都一眼帶過了，一個多選題2分丟了很惋惜。 看大綱很耗時間，我建議最好先看完一節(jié)大綱，再拂過一遍，然后再做那一節(jié)的題，我用的是1000題，也有許多人用風(fēng)中勁草，看個人喜好吧。這一階段完成后，大綱基本上看了兩遍，題目也做了一遍

28、，這個時候我的時間也剩下不多了，你對政治講了什么也會有印象了，其次遍1000題也開頭了，大綱連續(xù)帶著看。都說真題的價值不大，的確作為選擇題來說，近三年考題不會再考，但是作為自測還是很有用的。 我覺得吧，做完兩遍及以上1000題之類的資料，看完兩三遍大綱，選擇就應(yīng)當(dāng)沒有太大的問題，另外我還有本風(fēng)中勁草的核心考點，說實話看的不多，大綱和題目是關(guān)鍵。等到11月12月份就有時政出來，不多，只考選擇題基本你看過了記住了也就差不多了，到了12月份下旬就會有任汝芬和肖秀榮的最終四套題，大題基本就背這個，不信不行啊猜的真是準，14年的卷子只有最終一道全球化沒猜對，佩服之至。 四、專業(yè)課 專業(yè)課不能放松警惕，同

29、濟一向?qū)I(yè)課比較壓分，14年比較特別吧，818管理學(xué)考了40道單選，分數(shù)似乎也都比較高，另外817今年也都出現(xiàn)這種狀況，但是也有同學(xué)考的不抱負，況且就以往的狀況而言，過線的人也有許多徘徊在九十多到一百分之間，考到110多就已經(jīng)很高，120分極少。 這次詳細的狀況我不太清晰，自己考了119，信任應(yīng)當(dāng)不算低了，這里講一下我的方法吧。 暑假的時候把兩本書都看完了，我喜愛邊看邊列提綱，就是那種一節(jié)一個大括號下面的分支，這樣能對課本有全面的把握，關(guān)心人理清思緒。資料的話我買了一本周三多筆記和課后習(xí)題詳解，里面還有各個學(xué)校的真題和解答，不過同濟的基本沒有，工作做得好也從來不公布答案，淘寶上買到的真題也是

30、沒有標準答案的，只有參考答案的，和政治一樣，看多了背多了也也許就知道會考什么怎么回答，還有一點就是字要寫好，排版要好，也會給老師加印象分，每題下意識多放個一兩分積累下來是很可觀的。 網(wǎng)上有各種資料，買哪種或者買不買全憑個人意愿，不買的話論壇里有各種大神總結(jié)的資料下載，像是名詞解釋，簡答題，問答題之類的，自己打印出來也是一樣的。但是無論你有多少資料，記得肯定要以課本為主，理清脈絡(luò)，我背誦的時候主要是依據(jù)課本結(jié)合資料來的，不要信任別的竅門，管理學(xué)算是文科的東西吧，你背了自然有收獲。 臨時就這么多吧。下面附一份這次818管理學(xué)真題記憶版，有問題在下面發(fā)帖，我有時間會來解答各位的疑問的。 一、選擇題，

31、40個每個1分 二、簡答題，6個每個8分 1、羅伯特卡茨的三個管理技能 2、馬斯洛需求理論的局限性 3、組織文化的三個層次 4、先發(fā)制人的戰(zhàn)略給企業(yè)經(jīng)營的影響 5、管理幅度的影響因素 6、不記得了 三、案例題，30分 海底撈火鍋店的經(jīng)營模式和特點。 1、波特五力模型分析火鍋業(yè)的競爭強度 2、用兩種領(lǐng)導(dǎo)理論分析案例中的海底撈的領(lǐng)導(dǎo)模式 3、海底撈持續(xù)經(jīng)營有哪些隱蔽的風(fēng)險及你有什么應(yīng)對 四、計算題，32分 1、依據(jù)最大可能值，優(yōu)勢原則，意愿水準原則，最大最小懊悔值原則分別選擇方案 2、依據(jù)條件畫出雙網(wǎng)絡(luò)圖，找出關(guān)鍵路線，算出最短工期，給出某道工序，算出最早和最晚開頭時間 考研備戰(zhàn)過程中的個人心得體

32、會(篇六) 對于許多高校生來說，高校是自由的國度，但同時也是考驗自己的平臺。初入高校的我們，可能會迷茫驚慌，很難準時找準自己的定位，找到自身的價值，但是四年時間匆忙消逝，高校不應(yīng)當(dāng)是揮霍的地方，盼望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握轉(zhuǎn)瞬即逝的時間，把握學(xué)習(xí)和提升的機會，不要畢業(yè)了才明白自己沒真正的學(xué)過，在有限的時間里至少要做一件有意義的事情，否則畢業(yè)的時候真的覺得自己一事無成，你可以選擇備考公務(wù)員，可以選擇老師，可以選擇企業(yè)，更可以選擇考研，條條道路通羅馬。 回顧高校四年的時間有遺憾也有收獲。在初入高校時，我曾經(jīng)和很多人一樣不知所措，沒有自己的目標，沒有努力的方向，同時讓我更加遺憾的是，在高校期間，我沒有嘗試

33、加入學(xué)校社團組織，直到高校畢業(yè)，我才明白，多參與學(xué)校的實踐活動和同學(xué)活動對于提升自己的力量和磨煉自己的性子方面有很大關(guān)心。對于性格內(nèi)向和不善言辭的同學(xué)更是一個難得的機會，在面臨各種面試和社交時，不要害怕，要保持自信，不要怕失敗，需要的是士氣。做班干部或者加入社團是一個可以熬煉自己力量的選擇。當(dāng)然，在不計其數(shù)的選擇當(dāng)中，可以選擇自己擅長的事情去做，這樣會讓自己告辭茫然空虛的生活，也不會讓自己意志消沉、渾渾噩噩，同時也會增加自己做事的力量和責(zé)任心。但是作為同學(xué)也不能忘本，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)放在至關(guān)重要的位置。或許在高校的前兩年，大家都還沒有緊急感，沒有即將畢業(yè)時所面臨的找工作和將來準備的壓力。但是在大三的時

34、候，你會發(fā)覺，前一秒還在迷途的許多同學(xué)，這一秒已經(jīng)找到自己的方向。而這時的自己假如還處于迷茫中，看著身邊的同學(xué)或者室友每天奔波于圖書館，重復(fù)著三點一線的日子，你會感到特別的驚慌和焦慮，同時也會有罪責(zé)感。所以必需要抓緊找準自己的方向，并為此努力，有一句話叫做你有多驚慌，就要多努力。 在這里我想向同學(xué)們共享一些考研的閱歷。對于我自己來說，我是在大三的時候打算考研，從打算考研的第一天起堅持到了最終一天。對于準備考研的同學(xué)，我想對你們說一句，研路漫漫，貴在堅持。我是一個三跨考生，基礎(chǔ)也很薄弱，在此之前，我不是一個特殊有毅力的同學(xué)，但是考研這件事情，我堅持下來了，并且最終有了一個圓滿的結(jié)果，所以我想告知你們，考研和自己的基礎(chǔ)沒有關(guān)系，只要自己肯努力，就肯定會勝利，哪怕一戰(zhàn)不成再二戰(zhàn)，有很多考研名師也是戰(zhàn)了許多次，最終才如愿以償。我建議大