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1、第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化物質(zhì)的分類(一)商場里琳瑯滿目的商品 超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西思考?一、簡單分類法及其應(yīng)用 把大量的事物按照事先設(shè)定的“標準”進行分類。它是人們最熟悉,也是最方便使用的一種工作方法。1、標準:各事物之間的相同點。 但標準不是唯一 的, 所選標準不 同,結(jié)果也不同主題活動1認識分類法的廣泛應(yīng)用 在2分鐘內(nèi)盡可能多地說出你所知道的生活中應(yīng)用分類法的例子。實例分類法的廣泛應(yīng)用一、分類法 把大量的事物按照事先設(shè)定的“標準”進行分類。它是人們最熟悉,也是最方便使用的一種工作方法。2、常見的分類法1、標準:各事物之間的相同點。 但標準不是唯一 的,

2、 所選標準不 同,結(jié)果也不同中國運動員外國運動員球類運動員非球類運動員交叉分類法同一種事物從不同角度進行分類 的方法物質(zhì) 金屬單質(zhì) 非金屬單質(zhì) 酸 堿 鹽 氧化物 化合物 單質(zhì) 純凈物 混合物 金屬氧化物 非金屬氧化物 實踐活動1:選擇下列合適的物質(zhì)寫在物質(zhì)分類的下邊:O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、 KNO3、CO2、空氣、鹽酸、MgO 空氣、鹽酸CuO2H2SO4Ba(OH)2KNO3MgOCO2樹狀分類法同類物質(zhì)再進行分類的方法 實踐活動2認識分類法的廣泛應(yīng)用NaCl 、 KCl 、 KClO3 、 CuSO4 Na2CO3 、 CaCO3對下列化學(xué)藥品進行分類 NaCl Na2

3、CO3 KCl KClO3 CuSO4 CaCO3 (陽離子的種類) NaCl 、 Na2CO3 、 KCl 、 KClO3 、 CuSO4 CaCO3 (可溶鹽、難溶鹽) Na2CO3 、 KClO3 、 CaCO3 NaCl 、 KCl (含氧酸鹽、無氧酸鹽) NaCl 、 Na2CO3 、 KCl 、 KClO3 、 CaCO3 CuSO4 (溶于水后的顏色) 根據(jù)酸分子中是否含有氧原子可分為含氧酸和無氧酸;根據(jù)酸在水中電離生成的H+個數(shù),可將酸分為一元酸、二元酸和三元酸。請用鹽酸、硝酸、氫硫酸(H2S)、硫酸制作一張交叉分類圖。參考答案HClHNO3H2SH2SO4含氧酸無氧酸一元酸二

4、元酸實踐活動3一、分類法 把大量的事物按照事先設(shè)定的“標準”進行分類。它是人們最熟悉,也是最方便使用的一種工作方法。2、常見的分類法1、標準:各事物之間的相同點。 但標準不是唯一 的, 所選標準不 同,結(jié)果也不同 3、分類法的應(yīng)用遷移應(yīng)用1 下列每組中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)律,據(jù)你確定的標準,將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來。 (1)NaCl、KCl、Na2CO3、BaCl2 (2)HCl、KClO3、Cl2、NaClO3 (3)H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4 (4)空氣、N2、HCl氣體、CuSO45H2O (5)銅、金、汞、鈉1.判斷方框內(nèi)各

5、物質(zhì)的類別。2.說出實現(xiàn)各物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)。3.由上述關(guān)系圖試分析氧化鈣能與哪些物質(zhì)反應(yīng)?4.探究:K2O屬于上述哪類物質(zhì)?它可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)呢?試舉出兩例。討論:該題源于教材25頁實踐活動3:CaCaOCa(OH)2CaCO3C CO2H2CO3 CaCO3H2O、CO2 、H2CO3等推測:下列不能與SO3反應(yīng)的是:A:CO2 B:CaO C: H2O D:Ca(OH)2 同學(xué)們吃的零食的包裝袋中經(jīng)常有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO)。(1) 生石灰屬于哪種類別的物質(zhì)?(2)生石灰可做干燥劑的理由是什么?(用化學(xué)方程式表示)(3) 生石灰還可以跟哪些類別的

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