中班主題進出門時不擠不搶教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、中班主題進出門時不擠不搶教案反思這是中班主題進出門時不擠不搶教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、培育幼兒團結(jié)友愛、互相謙讓的好品質(zhì)。2、教育幼兒進出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。3、能主動參與游戲活動，并學會自我愛護。4、喜愛幫忙別人，與伙伴友好相處?；顒訙蕚洌?、課前帶著幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并留意幼兒的表現(xiàn)。2、歌曲滑滑梯活動過程：一、談話活動：老師組織幼兒談話：剛剛老師和小好友在外面玩什么啦？怎樣玩的？咱們又是怎樣進的活動室？引導幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進出活動室等。二、賞識歌曲老師告知幼兒有一首歌曲也叫滑滑梯，請幼兒賞識并嘗試學著跟唱歌

2、曲。三、提問幼兒理解歌詞歌曲滑滑梯中，小好友是怎樣滑滑梯的？為什么要排好隊，不推也不擠？老師引導幼兒說出推擠簡單將小好友推倒、磕傷。四、商量：小好友在什么時分還應留意排好隊？為什么？老師引導幼兒回憶哪些時分簡單發(fā)生擠撞，如：進門出門時；上下樓梯時、蕩秋千時等等都簡單推倒，發(fā)生意外損害。老師小結(jié)：大家集體出動、活動時都應排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很簡單發(fā)生危險，也是不禮貌的。浸透方式：在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒浸透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。家長工作：請幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進出門、公共場所等情景對幼兒進行互相謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。教學反思：本次活動中，幼兒進一步了解到了日常的生活中要相互謙讓，如集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒浸透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動?；顒又?，幼兒能夠主動進行經(jīng)驗回憶，并進行大膽溝通，本次活動對幼兒有較大的教育價值?；顒?/p>

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