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1、湘教版四年級語文上冊第八單元生命的藥方 執(zhí) 教 者:田 靖課件制作:田 靖 保靖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們每個人都有害怕孤獨(dú)的時候,我們都渴望有結(jié)伴同行的快樂。雖然我們無法阻止疾病,但是我們可以獻(xiàn)出愛心;雖然愛心無法將病痛減輕,但是可以將溫暖留在心里;雖然溫暖不能驅(qū)逐死亡,但是可以重新燃起斗志雖然命運(yùn)會受到一次次地捉弄,但是我們可以用孤獨(dú)的藥方友情來陪伴即將離去的朋友,以快樂蔑(mi)視死神,讓溫馨(xn)的幸福,永遠(yuǎn)蕩漾在逝者的臉上。讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,為他人送去生命的藥方! 聽著這優(yōu)美的詩歌,看著同學(xué)們花一樣的笑臉,我感受到了生命是如此美好??墒?,只比你們大一兩歲的十歲的德諾,卻沒有了這種幸福,那年
2、因?yàn)檩斞旧狭藧圩滩?。在生命的最后一段時間里,德諾怎樣度過? 他的好朋友艾迪又給予了他怎樣的鼓勵和支持?生命的藥方也許能帶給我們與以往不一樣的感悟。2、默讀課文,用“”畫出諾德害怕孤獨(dú)的句子。 勇闖閱讀第一關(guān) 這天夜里,德諾冷得直打戰(zhàn)。他用微弱的聲音告訴艾迪,他夢見自己到了茫茫的宇宙,星星的光是那么暗,那么黑,他一個人呆在那里,找不到回來的路。1、讀了課文,你認(rèn)為德諾是個怎樣的孩子?勇闖閱讀第二關(guān) 再次快速默讀課文,用“”畫出體現(xiàn)艾迪給予德諾真摯友情的句子,多讀幾遍,說說你體會到了什么? 德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩。锇閭內(nèi)级阒?,只有打他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。 艾
3、迪媽媽怕家人染上這可怕的病,再也不讓艾迪去找德諾了。但這并不能阻止兩個孩子的友情。 一個偶然的機(jī)會,艾迪在雜志上看到一則消息,說新城的費(fèi)醫(yī)生找到了治艾滋病的藥方,他興奮不已。在一個月朗星稀的夜晚,他帶著德諾,悄悄地踏上了去新城的路。 艾迪常常去病房看他,兩個好朋友在一起時,病房里充滿了快樂,他們有時還會合伙玩裝死的游戲,嚇唬護(hù)士,看見護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼樱瑑蓚€人都忍不住大笑。 那天,德諾睡著了,望著他瘦弱蒼白的臉,艾迪抽泣著對德諾媽媽說:我很難過,沒為德諾找到治病的藥方。 德媽一艾那 課文學(xué)到這兒,這里還有三句話,請同學(xué)們讀讀,再想想假設(shè)去掉括號里的詞語,句子會不會有什么不同? 媽媽(再也)不讓艾
4、迪去找德諾了。 他倆(只好)改走陸路。 他倆(不得不)回到了家鄉(xiāng)。勇闖閱讀第二關(guān)勇闖閱讀第三關(guān)有感情的朗讀課文最后一段,思考:1、艾迪說他沒為德諾找到治病的藥方??傻轮Z的媽媽為什么說艾迪找到了藥方呢?2、艾迪說的藥方是指( )3、德諾媽媽說的藥方指的是:( )治療艾滋病的藥方治療德諾心中孤獨(dú)的藥方,這藥方是使德諾在生病后仍然能像健康人一樣,獲得快樂和友誼的“生命的藥方”所謂友情,就是一顆心在兩個身體里。 友情使歡樂倍增,使痛苦減半。 友情是寧神藥,是興奮劑;友情是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。 大量的友情使生命堅強(qiáng),愛與被愛是生活中最大的幸福。 什么是友情?艾迪和德諾為我們作出了最好的詮釋。讓我們動情的朗讀下面這段話。拓展延伸 升華感情 學(xué)完了課文,你有什么話想對艾迪和德諾說嗎?請趕快拿出你的課堂隨筆,以下面兩句為開頭,把想對她倆說的話寫下來。 “艾迪,我想對你說” “德諾,我想對你說”拓展延伸 升華感情拓展延伸 升華感情 我們每個人都有害怕孤獨(dú)的時候, 我們都渴望有結(jié)伴同行的快樂。 雖然我們無法阻止疾病, 但是我們可以獻(xiàn)出愛心; 雖然命運(yùn)將會受到一次次地捉弄, 但我們可以用孤獨(dú)的藥方友情 來陪伴我們
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