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1、 大班幼兒英語教案Good morning to you 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)英語歌曲:Good morning to you , 了解歌曲節(jié)奏,學(xué)習(xí)歌曲單詞明白歌曲意思2、通過學(xué)習(xí)歌曲培育幼兒對學(xué)習(xí)英語的興趣 教學(xué)預(yù)備: 1、歌曲Good morning to you音頻、掛圖2、Unit 1 句型 教學(xué)過程: 一、開頭局部1、跟隨音樂節(jié)奏,律動進(jìn)場2、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的單詞:dog? cat? chicken? duck(1)單詞嬉戲聽音識別 :教師仿照小狗小雞小鴨子小貓的叫聲,讓幼兒快速識別并大聲讀出其單詞。嬉戲先由集體參加開頭再到個人參加。(2)單詞嬉戲小動物找家 :教師課前預(yù)備好活動區(qū)域,
2、嬉戲開頭,請個別幼兒上前帶上小動物頭飾參加嬉戲,當(dāng)教師播放的音樂一停頓,這些小動物就要找到標(biāo)有英語的正確的家3、復(fù)習(xí)數(shù)來寶,要求幼兒打著拍子朗讀數(shù)來寶4、運(yùn)用新學(xué)習(xí)句型與教師現(xiàn)場對話,復(fù)習(xí)句型“Good morning , Hello“二、根本局部完整學(xué)習(xí)歌曲Good morning to you(1)教師播放歌曲音頻,幼兒靜心觀賞歌曲(12次),了解其歌曲節(jié)奏(2)學(xué)習(xí)歌詞:“Good morning to you . Good morning to you . Good morning dear teacher . Good morning to you .“明白歌曲意思(3)分句學(xué)習(xí)歌詞,教師準(zhǔn)時訂正幼兒發(fā)音不正的地方,指導(dǎo)幼兒正確發(fā)音的技巧(4)打拍子哼唱歌曲,把握歌曲的節(jié)奏(5)教師范唱,幼兒為教師打拍子輕聲哼唱歌曲(6)讓幼兒嘗試結(jié)合歌詞,打拍子完整演唱歌曲 GOOD MORNING TO YOU23次三、完畢局部1、小結(jié),表揚(yáng)本次英語活動中仔細(xì)樂觀參加的幼兒,并鼓舞幼兒應(yīng)大膽說英語,并把英
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