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文檔簡介

1、5.2 統(tǒng)計圖(一)1、回顧小學(xué)時所學(xué)過的三種統(tǒng)計圖;2、能根據(jù)統(tǒng)計圖提取相關(guān)信息;3、知道各種統(tǒng)計圖的作用;重點:根據(jù)統(tǒng)計圖提取相關(guān)信息學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀教材P151至P153“做一做”上方的內(nèi)容,解決下面的問題:1、圖5-1是2010年世界主要石油消費國的石油消費量統(tǒng)計圖,從圖中可以看出: (1)這六個國家中,年石油消費量最少的國家是( )最多的國家是( ) (2)2010年,美國的石油消費量約為 百萬噸,約是日本的 倍,約是中國的 倍。(3)這是 統(tǒng)計圖,(4)條形統(tǒng)計圖的橫軸表示 ,縱軸表示 ,橫軸與縱軸交點處用 表示,(5)條形統(tǒng)計圖的作用是:利用條形統(tǒng)計圖,可以 。世界主要石油消費國20

2、10年石油消費量預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)2、圖5-2是 統(tǒng)計圖; 從圖中可以看出1974年世界人口大約為 億人口; 從圖中可以看出1987年世界人口大約為 億人口; 從圖中可以看出1999年世界人口大約為 億人口; 從圖中可以看出2011年世界人口大約為 億人口; 從圖中可以預(yù)計2025年世界人口大約為 億人口。3、由圖5-3的2009年我國幾個城市年降水量折線統(tǒng)計圖可以看出: 2009年??谑心杲邓看蠹s是 mm; 2009年廣州市年降水量大約是 mm;2009年武漢市年降水量大約是 mm;2009年北京市年降水量大約是 mm。折線統(tǒng)計圖的橫軸表示 ,縱軸表示 ,橫軸與縱軸交點處用 表示,折線統(tǒng)計圖的作用是

3、:利用折線統(tǒng)計圖,可以 。4、圖5-4(a)這是 統(tǒng)計圖;(1)已知地球的水資源總量達145 000萬千米3,則地球的淡水資源約為 萬千米3,咸水資源約為 萬千米3。(2)在扇形統(tǒng)計圖中,整個圓面表示總體,圓內(nèi)每個扇形表示 ;5、如圖5-4(b)已知地球的表面積約為5.11億千米2,則地球的海洋面積約為 億千米2,地球的陸地面積約為 億千米2。(2)扇形統(tǒng)計圖的作用是:從扇形統(tǒng)計圖中,我們可以 1某縣教育局一次對2012年初中畢業(yè)生去向做了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后,繪制成統(tǒng)計圖如下。根據(jù)圖中信息回答:(1)已知圖上非達標(biāo)高中的畢業(yè)生有1500人,求這一年初中畢業(yè)生有多少人? (2)從圖中求出職業(yè)高中和賦閑在家的畢業(yè)生各有多少人?合作探究 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?還存在哪些疑問?布置作業(yè):P

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