2022年第25屆推普周活動倡議書模板三篇_第1頁
2022年第25屆推普周活動倡議書模板三篇_第2頁
2022年第25屆推普周活動倡議書模板三篇_第3頁
2022年第25屆推普周活動倡議書模板三篇_第4頁
2022年第25屆推普周活動倡議書模板三篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)第25屆推普周活動倡議書敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,本屆推普周的主題是普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要

2、,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!老師們、同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。2、教師上課、接待家長或與學(xué)生交談時堅持使用普通話。3、學(xué)生堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。4

3、、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。6、學(xué)校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國家軟實力!幼兒園第25屆推普周推普倡議書親愛的大朋友小朋友們:大家好!自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(2022年9月12日至18日)是第25屆推普周。本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。大力推廣

4、普通話是國家通用語言文字法賦予我們每個公民的義務(wù)和職責(zé)。因此,我園向大家發(fā)出如下倡議:1.積極學(xué)習(xí)使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。2.正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。3.把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。4.增強(qiáng)“推普”意識,創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好

5、的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。親愛的大朋友、小朋友們,講普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起;弘揚傳統(tǒng),爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量!幼兒園第25屆推普周活動倡議書親愛的小朋友、老師、家長朋友們:普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文

6、明、活潑的學(xué)園環(huán)境,提升校園文化品味,留鳳關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:1.入園后,請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。3.教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。4.在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。5.語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論