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文檔簡介
1、考 點1、唐詩繁榮的條件。2、宋詞的主要流派及代表人物。3、元曲的代表人物。4、明清小說的代表作。充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)課程標準1、概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。2、了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,說明其藝術(shù)成就。一、漢字與書法藝術(shù)1、漢字(1)六千多年前圖畫文字(象形字)(2)商朝完整體系(3)發(fā)展過程:甲骨文 大篆 小篆 隸書 楷書(4)發(fā)展趨勢:由繁到簡半坡遺址陶器上的符號 二里頭遺址出土陶器上的刻劃符號與紡織有關(guān)的甲骨文字甲骨文2、書法藝術(shù)發(fā)展的兩個階段:(1)自發(fā)階段:魏晉以前(2)自覺階段:魏晉時期3、書法藝術(shù)的意義:(1)審美功能和實用功能兼
2、具(2)成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝 術(shù)形式字體特點代表楷書草書行書 筆畫詳備 結(jié)構(gòu)形體嚴整筆畫簡約勾連不斷線條流暢 楷書的規(guī)矩 草書的放縱鐘繇 王羲之歐陽詢 顏真卿 柳公權(quán)王羲之 王獻之張旭 懷素王羲之顏真卿蘇軾趙孟頫文征明 實用價值高審美價值高 審美功能和實 用功能兼具 雅俗共賞王羲之歐陽詢顏真卿柳公權(quán)王羲之張旭懷素顏真卿蘇軾趙孟-時代特點代表遠古起源鸛魚石斧圖(彩陶畫)戰(zhàn)國萌芽走向成熟人物龍鳳圖人物馭龍圖(帛畫)秦漢門類豐富夫婦宴飲圖魏晉繪畫理論的總結(jié)顧愷之 女史箴圖 洛神賦圖二、筆墨丹青中國畫隋唐繼承前代吸取外來風(fēng)格展子虔游春圖閻立本步輦圖“畫圣”吳道子送子天王圖敦煌莫高窟壁畫 兩
3、宋宮廷畫最活躍 風(fēng)俗畫突出成為亮點 張擇端清明上河圖 元明清“文人畫” 王冕墨梅徐渭黃甲圖鄭板橋墨竹圖 三、京劇的出現(xiàn)1、中國戲曲的發(fā)展原始歌舞春秋戰(zhàn)國 優(yōu)伶元雜劇戲曲的成熟明朝昆曲2、京劇的形成a 乾隆末年:徽劇戲班進京,風(fēng)行一時b 道光年間:湖北漢劇進京,形成“徽漢合流”,兼收其他民間曲調(diào)形成新劇種“京劇”c 同治、光緒年間:京劇走向成熟 著名藝人:程長庚、譚鑫培等“同光十三杰”老生、武生:程長庚、盧勝奎、張勝奎、楊月樓、譚鑫培小生:徐小香,旦角:梅巧玲、朱蓮芬、時小福、余紫云,老旦:郝蘭田,丑角:楊鳴玉、劉趕三。4、地方戲名目繁多:秦腔、越劇、川劇、粵劇、黃梅戲課堂練習(xí)優(yōu)化探究同步練習(xí)3
4、、京劇特點:A、題材:以表演歷史故事為主B、樂器:京胡、二胡、笛子、嗩吶、鼓、板、大鑼等C、角色:生、旦、凈、丑D、表演形式:唱、做、念、打有機結(jié)合的藝術(shù)體系。生 生行分為須生(老生)、紅生、小生、武生、娃娃生等。為京劇中的重要行當(dāng)之一。 須生(老生):即中年以上的劇中人,口戴胡子(髯口),因性格與身份的不同,可分為安工老生或稱唱工老生(如扮演帝王、官僚、文人等),靠把老生(如扮演武將),衰派老生(如扮演窮困潦倒之人等)。 紅生:為勾紅臉的須生,如扮演關(guān)羽、趙匡胤等。 小生:指演劇中的翎子生(帶雉翎的大將,王侯等),紗帽生(官生)、扇子生(書生)、窮生(窮酸文人)等。 武生:為戲中的武打角色,
5、穿厚底靴的叫長靠(墩子)武生,穿薄底靴的稱短打(撇子)武生。 旦 分青衣、花旦、武旦、刀馬旦、老旦、貼旦、閨旦等角色。旦角全為女性。 青衣:以唱為主,扮演賢妻良母型角色。 花旦:亦叫花衫,以服裝花艷為特色,以演皇后、公主、貴夫人、女將、小販、村姑等角色為主。 武旦、刀馬旦:為演武功見長的女性。 老旦:用本噪子演唱,多為中老年婦女。 凈 亦叫花臉。凈角指臉畫彩圖的花臉角色,看來并不干凈,故反其意為凈”凈行分如下幾種角色:以唱為主的銅錘花臉與黑頭花臉;以工架為主的架子花臉,如大將、和尚、綠林好漢及武花臉與摔打花臉等。銅錘花臉稱正凈,架子花臉叫副凈、武工花臉名武凈,武二花臉言紅凈,在表演風(fēng)格上均有不同的特色。 丑 劇中丑行勾臉,而勾畫“三花臉”,面譜與花臉有很大區(qū)別。 丑行又分文丑、武丑。文丑中又分為方巾丑(文人,儒生);武丑,專演跌、打、
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